Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация по математике на тему "Из истории дробей"

Презентация по математике на тему "Из истории дробей"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по математике на тему "Из истории дробей""

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Консультант по трудоустройству

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • ИЗ ИСТОРИИ ДРОБЕЙАгафонова Екатерина, 4 «Б» класс
НОШ «Первые шаги»
Руководит...

    1 слайд

    ИЗ ИСТОРИИ ДРОБЕЙ
    Агафонова Екатерина, 4 «Б» класс
    НОШ «Первые шаги»
    Руководитель: Мартынова Л.В.

  • 2 слайд

  • На протяжении многих веков на языках народов ломаным числом  именовали дробь....

    3 слайд

    На протяжении многих веков на языках народов ломаным числом именовали дробь. Необходимость в дробях возникла на ранней ступени развития человечества. Так, по-видимому, дележ десятка плодов между большим числом участников охоты заставлял людей обращаться к дробям.
    Первой дробью была половина. Для того, чтобы из одного получить половину, надо разделить единицу.
    Отсюда и пошло название ломаные числа. Теперь их называют дробями.
    Различают три вида дробей:
    Единичные (аликвоты) или доли (например, 1/2, 1/3, 1/4, и т.д.).

    Систематические, т.е дроби, у которых знаменатель выражается степенью числа (например, степенью числа 10 или 60 и т.д.).

    Общего вида, у которых числителем и знаменателем может быть любое число.


  • Древний Вавилон Первые упоминания о дробях найдены на глиняных табличках Древ...

    4 слайд

    Древний Вавилон

    Первые упоминания о дробях найдены на глиняных табличках Древнего Вавилона.
    Это государство находилось в долинах рек Тигр и Евфрат примерно за три тысячи лет до нашей эры.
    Вавилонские «тексты» доходят до нас в виде глиняных табличек, обычно примерно размера ладони. Они написаны клинописью, клинообразным алфавитом.
    Их арифметика имела основание 60, в вавилонской математике пользовались шестидесятеричной системой для целых чисел и дробей, дроби записывались с постоянным знаменателем равным 60-ти.


    Например,

  • Древний Египет   Позднее древние египтяне ввели в обращение дроби  1/2,  1/3,...

    5 слайд

    Древний Египет
    Позднее древние египтяне ввели в обращение дроби 1/2, 1/3, 1/28 – их называли основными или единичными, было специальное обозначение для дроби 2/3, не совпадающее с обозначениями для других дробей.
    Все остальные дроби египтяне старались записать как суммы долей, т.е. дробей вида 1/n.
    Например, вместо 8/15 они писали 1/3+1/5. Иногда это бывало удобно.
    Древнеегипетский папирус около 2000 лет до н.э.
    Методы подсчетов при помощи единичных дробей перешли от египтян в Грецию, от греков к арабам, а от них уже в Западную Европу.

  • В Папирусе Ахмеса есть такая задача— разделить семь хлебов между восемью людь...

    6 слайд

    В Папирусе Ахмеса есть такая задача— разделить семь хлебов между восемью людьми поровну.
    Современный школьник скорее всего решал бы задачу так: надо разрезать каждый хлеб на 8 равных частей и каждому человеку дать по одной части от каждого хлеба.
    А вот как эта задача решена на папирусе:
    Каждому человеку нужно дать по половине, четверти и восьмушке хлеба. Теперь ясно, что надо 4 хлеба разрезать пополам, 2 хлеба на 4 части и только один хлеб – на 8 частей.
    И если нашему школьнику пришлось бы сделать 49 разрезов,
    то Ахмесу – всего 17, т.е. египетский способ почти в 3 раза экономичнее.

  • Древний Рим    Интересная система дробей была в Древнем Риме. 
Единица массы...

    7 слайд

    Древний Рим
    Интересная система дробей была в Древнем Риме.
    Единица массы 1 асс делился на 12 долей, сообразно с этим римляне пользовались двенадцатеричными дробями.
    Дробь, которую мы называем 1/12, римляне именовали "унцией", хотя бы она употреблялась для измерения длины или иной величины; дробь, которую мы называем 1/8, римляне называли "полторы унции" и тому подобное.

    Римлянин мог сказать, что он прошёл 7 унций пути или прочитал 5 унций книги. При этом конечно, не взвешивали путь или книгу.
    Имелось в виду, что пройдено 7/12 долей пути или прочитано 5/12 частей книги.

  • Древняя Индия    Современная система записи дробей                       с чи...

    8 слайд

    Древняя Индия
    Современная система записи дробей с числителем и знаменателем была создана в древней Индии, только дробной черты индийцы не писали.
    Правила действий с дробями, изложенные индийским учёным Брахмагуптой (8 век н. э.), лишь немногим отличаются от наших, Индийское обозначение дробей и правила действий над ними были усвоены в 9 веке в мусульманских странах благодаря узбекскому учёному Мухаммеду Хорезмскому (аль-Хваризми).

    Они были перенесены в Западную Европу итальянским купцом и учёным Леонардо Фибоначчи из Пизы (13 век).


    Леона́рдо Пиза́нский
    около 1170 — 1250 г.

  • Древняя Русь   Дроби в Древней Руси называли долями, позднее ломаными числами...

    9 слайд

    Древняя Русь
    Дроби в Древней Руси называли долями, позднее ломаными числами.
    Так у дробей с числителем 1 были свои названия.
    1\2- половина, полтина.
    1\3 - треть.
    1\4 - четь.
    1\6 - полтреть.
    1\8- полчеть.
    1\12- полполтреть.
    1\10 – десятина (1,09 га)
    МАГНИЦКИЙ
    Леонтий Филиппович
    (1669-1739)
    Страница первого
    русского учебника «Арифметика»
    1703г.
    Славянская нумерация употреблялась в России до XVI века. И только при Петре I стала вводится десятеричная система исчисления, которая и сохранилась до наших дней. В 1903 г вышла в свет “Арифметика” Л. Ф. Магницкого. В которой в первой части изложены действия с целыми числами, во второй - с ломаными, т.е. дробями.

  • Обыкновенная дробь – 

это не изобретение математиков, 
это понятие, которое...

    10 слайд

    Обыкновенная дробь –

    это не изобретение математиков,
    это понятие, которое люди разных стран
    и в разные исторические периоды сами
    придумали и использовали в своей жизни.
    Каждый народ придумывал свои названия
    и запись дробей.
    Математики только систематизировали это
    и придумали удобную форму записи.


  •                  Спасибо за 
           внимание!

    11 слайд

    Спасибо за
    внимание!

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 863 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.12.2015 1926
    • PPTX 1.1 мбайт
    • 15 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мартынова Людмила Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17018
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по литературному чтению у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 166 человек

Курс повышения квалификации

Каллиграфия. Искусство красивого почерка

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1469 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 794 человека

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Мини-курс

Методы решения нестандартных математических задач

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Личностное развитие и отношения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инновационные технологии для бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе