Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Как эффективно подготовиться к экзамену? Выполнили: Черемхин Павел, Федорова Анастасия, Литвинова Полина учащиеся 9 «М» класса ОГЭ-9 г. Каменск-Уральский 2015
2 слайд
Цель: Изучить содержание задания №5 части 1. ОГЭ-9
3 слайд
Задачи: Определить темы и виды заданий. Разработать алгоритм решения к каждому заданию. Подобрать примеры. Создать тест по заданной теме. Систематизировать подборку заданий в бумажном и электронном виде. ОГЭ-9
4 слайд
Результат: Успешная сдача основного государственного экзамена по математике 2016 ОГЭ-9
5 слайд
Задание 5 Графики функций ОГЭ-9 Чтение графиков функций Растяжения и сдвиги
6 слайд
Чтение графиков функций ОГЭ-9 Задание 5 № 193089. Найдите значение по графику функции , изображенному на рисунке. Тип1. Задание 5 № 193090 Найдите значение b по графику функции y=ax²+bx+c , изображенному на рисунке. 1)-2 2)1 3)2 4)3
7 слайд
Чтение графиков функций Найдите значение b по графику функции y=ax²+bx+c, изображенному на рисунке. ОГЭ-9 Тип1. Алгоритм решения Действие 1 3=a×0²+b×0+c 3=c Действие 2 -b x₀= 2a Формула вершины: -b -1= 2a b= 2a Действие 3 (0;3) (-1;2) 2=a×(-1)²+2a×(-1)+3 2=a+3 a=1 b=2a=2×1=2 Ответ: b=2 1)-2 2)1 3)2 4)3
8 слайд
Чтение графиков функций Тип2.Задание5 № 193102 Найдите значение k по графику функции k y= x ,изображенному на рисунке. ОГЭ-9
9 слайд
Чтение графиков функций k -1= 1 Тип2. Алгоритм решения Найдите значение k по графику функции k y= x ,изображенному на рисунке Действие 1 (-1;1) k=-1 Ответ: k=-1 ОГЭ-9
10 слайд
Чтение графиков функций Тип3. Задание 5 № 311406 На рисунке изображён график функции y=f(x). Какие из утверждений относительно этой функции неверны? Укажите их номера. 1) функция возрастает на промежутке [-2;+∞) 2) f(3)>f(-3) 3) f(0)=-2 4) прямая y=2 пересекает график в точках (-2;2) и (5;2) ОГЭ-9
11 слайд
Чтение графиков функций Тип3. Алгоритм решения На рисунке изображён график функции y=f(x). Какие из утверждений относительно этой функции неверны? Укажите их номера. 1) функция возрастает на промежутке [-2;+∞) -2 +∞ убывает возрастает 1) функция возрастает на промежутке [-2;+∞) 2) f(3)>f(-3) 2) f(3)>f(-3) 3) f(0)=-2 -2 3) f(0)=-2 4) прямая y=2 пересекает график в точках (-2;2) и (5;2) (-2;2) (5;2) 4) прямая y=2 пересекает график в точках (-2;2) и (5;2) Ответ: 34 ОГЭ-9 -1,5 6 3 -3
12 слайд
Чтение графиков функций Тип4. Задание 5 № 333008 На рисунке изображён график функции y = ax2 + bx + c . Установите соответствие между утверждениями и промежутками, на которых эти утверждения выполняются. Впишите в приведённую в ответе таблицу под каждой буквой соответствующую цифру. ОГЭ-9 УТВЕРЖДЕНИЯ ПРОМЕЖУТКИ А)функция возрастаетнапромежутке Б)функция убываетнапромежутке 1) [1;2] 2) [0;2] 3) [-1;0] 4) [-2;3] А В
13 слайд
Чтение графиков функций Тип4. Алгоритм решения На рисунке изображён график функции y = ax2 + bx + c . Установите соответствие между утверждениями и промежутками, на которых эти утверждения выполняются. Впишите в приведённую в ответе таблицу под каждой буквой соответствующую цифру убывает Б возрастает А ОГЭ-9 УТВЕРЖДЕНИЯ ПРОМЕЖУТКИ А)функция возрастаетнапромежутке Б)функция убываетнапромежутке 1) [1;2] 2) [0;2] 3) [-1;0] 4) [-2;3] А Б 3 1
14 слайд
Чтение графиков функций Тип5. Задание 5 № 339184 На рисунке изображены графики функций вида y = ax2 + bx + c. Для каждого графика укажите соответствующее ему значения коэффициента a и дискриминанта D. ОГЭ-9 А Б В Г 1) a > 0, D > 0 2) a > 0, D < 0 3) a < 0, D > 0 4) a < 0, D < 0
15 слайд
Чтение графиков функций Тип5. Алгоритм решения На рисунке изображены графики функций вида y = ax2 + bx + c. Для каждого графика укажите соответствующее ему значения коэффициента a и дискриминанта D. ОГЭ-9 Действие1 если a>0, то ветви параболы направлены вверх если a<0, то ветви параболы направлены вниз Действие 2 Если D > 0, то график фнкции имеет два пересечения с осью абсцыс Если D < 0, то график функции не пересекает ось абсцыс Ответ: 1) a > 0, D > 0 2) a > 0, D < 0 3) a < 0, D > 0 4) a < 0, D < 0 А Б В Г 1 4 2 3
16 слайд
Растяжения и сдвиги Тип1. Задание 5 № 34 Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают. ОГЭ-9 1) 2) 3) 4) А Б В
17 слайд
Растяжения и сдвиги Тип1.Алгоритм решения Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают. ОГЭ-9 1) 2) 3) 4) Парабола Гипербола Прямая А Б В 1 2 4
18 слайд
Растяжения и сдвиги ОГЭ-9 ЗАПОМНИ: y=x y=-x y=x² 1 y=x 1 y=- x y=-x²
19 слайд
Растяжения и сдвиги Тип2. Задание 5 № 193087 График какой из приведенных ниже функций изображен на рисунке? Задание 5 № 193087. График какой из приведенных ниже функций изображен на рисунке? 1) y= x² - x 2) y= -x² - x 3) y= x² + x 4) y= -x² + x ОГЭ-9
20 слайд
Растяжения и сдвиги Тип2.Алгоритм решения ОГЭ-9 График какой из приведенных ниже функций изображен на рисунке? 1) y= x² - x 2) y= -x² - x 3) y= x² + x 4) y= -x² + x Действие1 Действие2 Ответ: 3
21 слайд
Растяжения и сдвиги ОГЭ-9 Тип3. Задание 5 № 193093 На одном из рисунков изображен график функции y= x² - 2x + 3. Укажите номер этого рисунка. 1) 2) 3) 4)
22 слайд
Растяжения и сдвиги ОГЭ-9 Тип3.Алгоритм решения На одном из рисунков изображен график функции y= x² - 2x + 3. Укажите номер этого рисунка. 1) 2) 3) 4) Действие1 Действие2 Ответ: 1
23 слайд
Тип4. Задание 5 № 321867 На рисунке изображены графики функций вида y = ax2 + c. Установите соответствие между графиками и знаками коэффициентов a и c. Растяжения и сдвиги ОГЭ-9 1) a > 0, c < 0 2) a < 0, c > 0 3) a > 0, c > 0 4) a < 0, c < 0
24 слайд
Тип4.Алгоритм решения На рисунке изображены графики функций вида y = ax2 + c. Установите соответствие между графиками и знаками коэффициентов a и c. Растяжения и сдвиги ОГЭ-9 1) 2) 3) 4) Действие1 если а>0 ветви параболы направлены вверх если а<0 ветви параболы направлены вниз Действие2 если с>0 вершина параболы находится над осью абсцыс если с<0 вершина параболы находится ниже оси абсцыс 1) a > 0, c < 0 2) a < 0, c > 0 3) a > 0, c > 0 4) a < 0, c < 0 А Б В Г 4 1 2 3
25 слайд
Тип5. Задание 5 № 193097 На одном из рисунков изображена парабола. Укажите номер этого рисунка. Растяжения и сдвиги ОГЭ-9 1) 2) 3) 4) Ответ: 1
26 слайд
Тест Задание1 Найдите значение а по графику функции y=ax²+bx+c, изображенному на рисунке. ОГЭ-9
27 слайд
Тест Задание2 Найдите значение k по графику функции , k y= x изображенному на рисунке. ОГЭ-9 1) 2 1 2) 2 1 3) -2 4) -2
28 слайд
Тест Задание3 На рисунке изображён график квадратичной функции y = f(x).Какие из следующих утверждений о данной функции неверны? Запишите их номера в порядке возрастания. 1) Функция возрастает на промежутке (−∞; −1]. 2) Наибольшее значение функции равно 8. 3) f(−4) ≠ f(2). ОГЭ-9
29 слайд
Тест Задание4 На рисунке изображён график функции вида . Установите соответствие между утверждениями и промежутками, на которых эти утверждения выполняются. Впишите в приведённую в ответе таблицу под каждой буквой соответствующую цифру. ОГЭ-9 УТВЕРЖДЕНИЯ ПРОМЕЖУТКИ А)функция возрастаетнапромежутке Б)функция убываетнапромежутке 1) [0; 3] 2) [−1; 1] 3) [2; 4] 4) [1; 4] А Б
30 слайд
Тест Задание5 Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают. 1. 2. 3. 4. ОГЭ-9 А Б В
31 слайд
Тест Задание6 График какой из приведенных ниже функций изображен на рисунке? 1. 2. 3. 4. ОГЭ-9
32 слайд
Тест Задание7 На одном из рисунков изображен график функции. Укажите номер этого рисунка. ОГЭ-9
33 слайд
Тест Задание8 Установите соответствие между функциями и их графиками. ФУНКЦИИ А) Б) В) ОГЭ-9 А Б В
34 слайд
Тест Задание 9 На одном из рисунков изображена гипербола. Укажите номер этого рисунка. ОГЭ-9 1. 2. 3. 4.
35 слайд
Тест Задание10 Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают. А Б В 1) 2) 3) 4) ОГЭ-9 А Б В
36 слайд
Ответы а=1 4 23 6. 4 7. 4 8. 9. 2 10. ОГЭ-9 А Б 2 3 А Б В 3 1 2 А Б В 4 1 3 А Б В 4 1 3
37 слайд
Удачи на экзамене!!! ОГЭ-9
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 334 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Черемхин Павел Анатольевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.