1137885
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация по математике на тему "Координатная плоскость"

Презентация по математике на тему "Координатная плоскость"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Психологический настрой: Я люблю математику за то что … Я люблю математику за...
Тема урока: Координатная плоскость. Осевая и центральная симметрия.
Цель урока: Сформировать у учащихся знания о прямоугольной системе координат...
Разминка Взять в левую руку карандаш, а в правую ручку и на листе формата А-4...
Прием «Жигсо» Алгоритм : 1. Разделить учащихся на 3 группы - образовались пер...
На координатной плоскости задана точка А (2;3) 1. Отметьте точку В симметрич...
На координатной плоскости задана точка А (2;3) 2. Отметьте точку В симметрич...
На координатной плоскости задана точка А (2;3) 3. Отметьте точку В симметрич...
На координатной плоскости задана точка А (2;3) 4. Отметьте точку В симметрич...
На координатной плоскости задана точка А (2;3) 5. Отметьте точку В симметрич...
Рефлексия «5 пальцев»: Что нового сегодня вы узнали? Какие возникли вопросы п...
 Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Психологический настрой: Я люблю математику за то что … Я люблю математику за
Описание слайда:

Психологический настрой: Я люблю математику за то что … Я люблю математику за то что … Я люблю математику за то что …

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд Тема урока: Координатная плоскость. Осевая и центральная симметрия.
Описание слайда:

Тема урока: Координатная плоскость. Осевая и центральная симметрия.

6 слайд Цель урока: Сформировать у учащихся знания о прямоугольной системе координат
Описание слайда:

Цель урока: Сформировать у учащихся знания о прямоугольной системе координат Развивать навыки решения задач на построение точек и отрезков на координатной плоскости Воспитывать технику быстрого счета, трудолюбие и целеустремленность

7 слайд Разминка Взять в левую руку карандаш, а в правую ручку и на листе формата А-4
Описание слайда:

Разминка Взять в левую руку карандаш, а в правую ручку и на листе формата А-4 одновременно нарисовать:

8 слайд Прием «Жигсо» Алгоритм : 1. Разделить учащихся на 3 группы - образовались пер
Описание слайда:

Прием «Жигсо» Алгоритм : 1. Разделить учащихся на 3 группы - образовались первоначальные группы 2. В каждой группе разделить учащихся на первого, второго и третьего 3. Разделить текст на 3 части, отдельно для каждого ученика, в течении 3 минут знакомятся с содержанием 4. Все те, кто читал первый текст собираются в одну группу, все те, кто читал второй текст собираются во вторую группу, а третьи - в третью группу. Таким образом образовались группы советников, которые обсуждают и выделяют из прочитанного основное для составления плана, кластера, блок-схемы /5 минут/ 5. Возвращаются в свои первоначальные группы и поочерёдно объясняют прочитанное. Таким образом получается целостный взаимосвязанный текст /5 минут/

9 слайд На координатной плоскости задана точка А (2;3) 1. Отметьте точку В симметрич
Описание слайда:

На координатной плоскости задана точка А (2;3) 1. Отметьте точку В симметричную точке А относительно оси абсцисс, постройте отрезок АВ. Отметьте точку С симметричную точке В относительно оси ординат, постройте отрезок ВС. Отметьте точку D симметричную точке А относительно оси ординат. Отметьте точку Е (-2;0), постройте отрезок ЕD. Соедените точку Е (-2;0) с серединой отрезка АВ.

10 слайд На координатной плоскости задана точка А (2;3) 2. Отметьте точку В симметрич
Описание слайда:

На координатной плоскости задана точка А (2;3) 2. Отметьте точку В симметричную точке А относительно оси ординат, постройте отрезок АВ. Отметьте точку С симметричную точке В относительно оси абсцисс, постройте отрезок ВС. Отметьте точку D симметричную точке С относительно оси ординат, постройте отрезок СD.

11 слайд На координатной плоскости задана точка А (2;3) 3. Отметьте точку В симметрич
Описание слайда:

На координатной плоскости задана точка А (2;3) 3. Отметьте точку В симметричную точке А относительно оси ординат, постройте отрезок АВ. Отметьте точку С симметричную точке В относительно оси абсцисс, постройте отрезок ВС. Отметьте точку D симметричную точке А относительно оси абсцисс, постройте отрезок АD.

12 слайд На координатной плоскости задана точка А (2;3) 4. Отметьте точку В симметрич
Описание слайда:

На координатной плоскости задана точка А (2;3) 4. Отметьте точку В симметричную точке А относительно оси ординат, постройте отрезок АВ. Отметьте точку С симметричную точке В относительно оси абсцисс, постройте отрезок ВС. Отметьте точку D симметричную точке С относительно оси ординат, постройте отрезок СD. На оси абсцисс постройте отрезок от «минус» 2 до «плюс» 2

13 слайд На координатной плоскости задана точка А (2;3) 5. Отметьте точку В симметрич
Описание слайда:

На координатной плоскости задана точка А (2;3) 5. Отметьте точку В симметричную точке А относительно начала координат, постройте отрезок АВ. Отметьте точку С симметричную точке А относительно оси ординат. Отметьте точку D симметричную точке С относительно начала координат, постройте отрезок СD.

14 слайд Рефлексия «5 пальцев»: Что нового сегодня вы узнали? Какие возникли вопросы п
Описание слайда:

Рефлексия «5 пальцев»: Что нового сегодня вы узнали? Какие возникли вопросы по уроку? Что было особенно важным для вас? Урок прошел интересно? Вы будете искать ещё информацию по пройденной сегодня теме?

15 слайд  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

16 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-007575

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.