632857
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация по математике на тему "Кратное сравнение чисел и величин" (3 класс)

Презентация по математике на тему "Кратное сравнение чисел и величин" (3 класс)

библиотека
материалов
«Кратное сравнение чисел и величин» Учитель: Шахова Н.Ю. 3 класс
СИГНАЛЫ: -ИНТЕРЕСНО -ЛЕГКО -ТРУДНО
ПРВЕРКА ГОТОВНОСТИ КОМАНДЫ -КАКОЕ ЧИСЛО СОСТАВЛЯЮТ цифры 4 ,9, 5? ЗАПИШИТЕ. 4...
-проверьте, сравните с эталоном 495 475 455 435 415 395 375 -СОСТАВЬТЕ ВСЕ ВО...
ПРОБЛЕМА 3кг, 3м, 35 лет, на19лет, в 8 раз -ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ СПОСОБ ДЕЙСТВИЯ для...
Построение проекта выхода из затруднения. Открытие «нового знания» , нового о...
Реализация плана.
РАЗМИНКА «БУДЬ ВНИМАТЕЛЬНЫМ»
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ -ЧТО НАМ ПОМОЖЕТ ПРОВЕРИТЬ, ДОСТИГЛИ ЛИ МЫ ЦЕЛИ? - ПРАКТИЧЕСК...
Сравнить двумя способами( с.52 №3) 1 группа. 1отрезок- 1 см., 2 отрезок-7 см...
1группа 1) 7-1= 6 (см) на столько больше 2) 7: 1 = 7 (раз) во столько больше...
Вывод ЕСЛИ ВЕЛИЧИНЫ ИМЕЮТ НАИМЕНОВАНИЕ, ТО СРАВНИВАТЬ МОЖНО ТОЛЬКО С ОДИНАКОВ...
-ГДЕ В ЖИЗНИ НАМ ПОНАДОБЯТСЯ ЗНАНИЯ ПО СРАВНЕНИЮ, УВЕЛИЧЕНИЮ И УМЕНЬШЕНИЮ ФИ...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Кратное сравнение чисел и величин» Учитель: Шахова Н.Ю. 3 класс
Описание слайда:

«Кратное сравнение чисел и величин» Учитель: Шахова Н.Ю. 3 класс

2 слайд СИГНАЛЫ: -ИНТЕРЕСНО -ЛЕГКО -ТРУДНО
Описание слайда:

СИГНАЛЫ: -ИНТЕРЕСНО -ЛЕГКО -ТРУДНО

3 слайд ПРВЕРКА ГОТОВНОСТИ КОМАНДЫ -КАКОЕ ЧИСЛО СОСТАВЛЯЮТ цифры 4 ,9, 5? ЗАПИШИТЕ. 4
Описание слайда:

ПРВЕРКА ГОТОВНОСТИ КОМАНДЫ -КАКОЕ ЧИСЛО СОСТАВЛЯЮТ цифры 4 ,9, 5? ЗАПИШИТЕ. 495 -ДАЙТЕ ХАРАКТЕРИСТИКУ ЭТОМУ ЧИСЛУ (КАКОЕ, ЕД., ДЕС., СОТ., ВСЕГО ЕД.,ДЕС.,СОТ.) -КАЖДОЕ СЛЕДУЮЩЕЕ ЧИСЛО УМЕНЬШИТЕ НА 2 ДЕСЯТКА , ЗАПИШИТЕ 6 чисел.

4 слайд -проверьте, сравните с эталоном 495 475 455 435 415 395 375 -СОСТАВЬТЕ ВСЕ ВО
Описание слайда:

-проверьте, сравните с эталоном 495 475 455 435 415 395 375 -СОСТАВЬТЕ ВСЕ ВОЗМОЖНЫЕ ТРЁХЗНАЧНЫЕ ЧИСЛА ИЗ ЦИФР 4, 9, 5. -ЗАПИШИТЕ ИХ В ПОРЯДКЕ ВОЗРАСТАНИЯ 459 495 549 594 945 954 -НА СКОЛЬКО НАИБОЛЬШЕЕ ЧИСЛО БОЛЬШЕ НАИМЕНЬШЕГО? НАЙДИТЕ. на 495 больше. Чем интересен ответ? -СИГНАЛИЗИРУЙТЕ О СВОЁМ САМОЧУВСТВИИ

5 слайд ПРОБЛЕМА 3кг, 3м, 35 лет, на19лет, в 8 раз -ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ СПОСОБ ДЕЙСТВИЯ для
Описание слайда:

ПРОБЛЕМА 3кг, 3м, 35 лет, на19лет, в 8 раз -ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ СПОСОБ ДЕЙСТВИЯ для вопроса «Во сколько раз одно число больше ( меньше ) другого?» Целеполагание.

6 слайд Построение проекта выхода из затруднения. Открытие «нового знания» , нового о
Описание слайда:

Построение проекта выхода из затруднения. Открытие «нового знания» , нового острова. Планирование. Тема «Кратное сравнение чисел и величин» 1.Словарная разминка. 2.Открыть способ кратного сравнения. 3.Провести контроль и убедиться в правильности нашего открытия. 4.Оценить свою деятельность.

7 слайд Реализация плана.
Описание слайда:

Реализация плана.

8 слайд РАЗМИНКА «БУДЬ ВНИМАТЕЛЬНЫМ»
Описание слайда:

РАЗМИНКА «БУДЬ ВНИМАТЕЛЬНЫМ»

9 слайд КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ -ЧТО НАМ ПОМОЖЕТ ПРОВЕРИТЬ, ДОСТИГЛИ ЛИ МЫ ЦЕЛИ? - ПРАКТИЧЕСК
Описание слайда:

КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ -ЧТО НАМ ПОМОЖЕТ ПРОВЕРИТЬ, ДОСТИГЛИ ЛИ МЫ ЦЕЛИ? - ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО УЧЕБНИКУ (с.52 № 2)

10 слайд Сравнить двумя способами( с.52 №3) 1 группа. 1отрезок- 1 см., 2 отрезок-7 см
Описание слайда:

Сравнить двумя способами( с.52 №3) 1 группа. 1отрезок- 1 см., 2 отрезок-7 см 2 группа. Сторона м. -8 мм Сторона б. – 4 см 3 группа. Длина м.-5 мм Длина б. -2см 5мм

11 слайд 1группа 1) 7-1= 6 (см) на столько больше 2) 7: 1 = 7 (раз) во столько больше
Описание слайда:

1группа 1) 7-1= 6 (см) на столько больше 2) 7: 1 = 7 (раз) во столько больше 2 группа 4 см = 40 мм 40 – 8 = 32 (мм) на столько больше 2) 40 : 8 = 5 (раз) во столько раз больше 3 группа 2 см 5мм= 25 мм 25- 5= 20 (мм) на столько больше 2) 25 : 5 = 5 (раз) во столько раз больше

12 слайд Вывод ЕСЛИ ВЕЛИЧИНЫ ИМЕЮТ НАИМЕНОВАНИЕ, ТО СРАВНИВАТЬ МОЖНО ТОЛЬКО С ОДИНАКОВ
Описание слайда:

Вывод ЕСЛИ ВЕЛИЧИНЫ ИМЕЮТ НАИМЕНОВАНИЕ, ТО СРАВНИВАТЬ МОЖНО ТОЛЬКО С ОДИНАКОВЫМ НАИМЕНОВАНИЕМ

13 слайд -ГДЕ В ЖИЗНИ НАМ ПОНАДОБЯТСЯ ЗНАНИЯ ПО СРАВНЕНИЮ, УВЕЛИЧЕНИЮ И УМЕНЬШЕНИЮ ФИ
Описание слайда:

-ГДЕ В ЖИЗНИ НАМ ПОНАДОБЯТСЯ ЗНАНИЯ ПО СРАВНЕНИЮ, УВЕЛИЧЕНИЮ И УМЕНЬШЕНИЮ ФИГУР? -НАШ КОРАБЛЬ ПРИБЛИЖАЕТСЯ К ОСТРОВУ С НОВЫМ НАЗВАНИЕМ «КРАТНОСТЬ», НА КОТОРОМ СПРОЕКТИРОВАНЫ САДЫ ВАШЕЙ МЕЧТЫ. ДОМА ВЫ СОСТАВИТЕ 3 ЗАДАЧИ НА СРАВНЕНИЕ ВЕЛИЧИН ДВУМЯ СПОСОБАМИ, ИСПОЛЬЗУЯ ПЛАН СВОЕГО ПАРКА.

Общая информация

Номер материала: ДБ-276962

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.