Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок математики
(2 класс)
тема: «Квадрат»
Выполнила:
учитель начальных классов
МБОУ «СОШ№3» г. Братска
Иванова М.Е.
2 слайд
Математика, друзья,
Абсолютно всем нужна.
На уроке работай старательно,
И успех тебя ждёт обязательно!
3 слайд
20 - 5
+ 4
- 9
+ 47
- 50
+ 63
70
18 - 9
+ 60
- 40
+ 2
- 11
+ 25
45
Устный счёт
4 слайд
Ученики «лесной школы» Белка, Ёж, Лиса и Заяц начертили такие фигуры, по одной фигуре каждый.
Ёж не стал чертить многоугольник, Заяц не выбрал треугольник, а Лиса начертила такой прямоугольник, у которого есть и своё название. Какую фигуру начертила Белочка?
Логическая задача
5 слайд
Белка
Ёж
Лиса
Заяц
6 слайд
Автомобили
7 слайд
Тема урока
Четыре угла и четыре сторонки,
Похожи точно родные сестренки.
В ворота его не закатишь, как мяч,
И он за тобою не пустится вскачь.
Фигура знакома для многих ребят.
Его вы узнали? Ведь это …
квадрат
8 слайд
Тема урока: «Квадрат».
Цели и задачи:
1. Познакомиться со свойствами квадрата.
2. Научиться чертить квадрат и решать задачи на нахождение периметра квадрата.
3. Закрепить вычислительные навыки.
9 слайд
Квадрат и его свойства
Сказка «Родственники»
10 слайд
Сказка «Родственники»
"Посмотрите, какой у меня красивый вид: стороны мои все равны, углы все прямые. Красивее меня нет фигуры на свете!"
11 слайд
Сказка «Родственники»
Прямоугольник
А мы не родственники с тобой?
12 слайд
Сказка «Родственники»
Признака сходства квадрата и прямоугольника.
1. 4 угла.
2. Все углы прямые.
3. 4 стороны.
4. Противоположные стороны фигур равны.
13 слайд
Кто ремонтирует автомобили?
Автослесари
14 слайд
а
Р = а + а + а + а
а
а
а
Периметр квадрата
15 слайд
Периметр квадрата
4 см
4 см
4 см
4 см
а = 4 см
Р = 4 + 4 + 4 + 4 = 16(см)
16 слайд
Физкультминутка
Мы работали отлично,
Отдохнуть не прочь сейчас,
И зарядка к нам привычно
На урок приходит в класс.
Квадрат – приседаем,
прямоугольник – наклон,
многоугольник – хлопаем в ладоши.
17 слайд
Работа по учебнику (с. 34)
Запомни!
Квадрат – это прямоугольник, у которого все стороны равны.
18 слайд
Рассмотрите эту фигуру.
Как она называется?
Подумайте, как из этой фигуры при помощи одного разреза сложить квадрат?
Задание на смекалку
19 слайд
Решение задания на смекалку
20 слайд
Работа по учебнику(с. 34)
№ 5 Решение примеров на порядок действий.
Проверка:
2 1 2 1
100-(60+24)=16 60-(80-37)=17
1 2 2 1
(75+25)-90=10 70-(50-6)=26
21 слайд
Рефлексия
Оцените свою работу на уроке.
22 слайд
1.Любой квадрат – это прямоугольник.
2.Любой прямоугольник – это квадрат.
3.Любой четырёхугольник – это
многоугольник.
Подведение итогов.
Домашнее задание
Учебник: № 4, 7 (с. 34).
23 слайд
К математике способность проявляй,
Не ленись, а ежедневно развивай.
Умножай, дели, трудись, соображай,
С математикой дружить не забывай.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 315 материалов в базе
«Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Квадрат
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Иванова Мария Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.