Презентация по математике на тему "квадрат теңдеу ағылшын тілінде" (8 класс)

«Тексерілді»: мектеп-интернат директорының

оқу ісі жөніндегі орынбасары

Көпжасаров Қ.А.

Оңтүстік Қазақстан облысы Түлкібас ауданы үш тілде оқытатын мамандандырылған мектеп-интернатының математика пәнінің мұғалімі Жалтаева Сафурахон

8 «А» «Б»-сыныптарына ағылшын тілінде математика пәнінен арналған қысқа мерзімді сабақ жоспары

Пәні: ағылшын тілінде математика

Күні: 20.11.2015

Сыныбы: 8 «А», «Б»

Сабақтың

тақырыбы

Квадрат теңдеудің түрлері

Сілтеме

http://www.math-salamanders.com/geometry-formulas-triangles.html

http://www.mathworksheets4kids.com/circles.html

Мақсаты

10 минут ішінде квадрат теңдеу тақырыбына берілген 15 есептің кем дегенде 10 шығаруға үйрету

Күтілетін

нәтижелер

10 минут ішінде квадрат теңдеу тақырыбына 15 есептің кем дегенде 10 шығарады.

Сабақтың түрі

Жаңа білімді меңгерту

Пәнаралық байланыс

Физика

Қолданылатын әдістер

Сын тұрғысынан ойлау стратегияларын қолданамын: қызығушылығын ояту, мағынаны ашу, Жигсо стратегиясы , INSERT стратегиясы, АКТ, жас ерекшеліктеріне сай оқыту, талантты және дарынды балалардың сабақты терең меңгерулеріне ықпал жасаймын. Білім беру үшін және оқуды бағалау тәсілдері бойынша жиынтық бағалау.

Керекті жабдықтар

Оқулық, интербелсенді тақта, семантикалық карта, кеспеқағаздар, ватман, стикер, маркер т.б.

Сабақтың барысы:

Сабақ

кезеңдері

Уақыт

Мұғалім әрекеті

 Оқушы әрекеті

Ой қозғау

3мин

5мин

Жұптық

Жеке

Ұйымдастыру

Топқа бөлу

Стикер түстеріне қарай 4 топқа бөлу

2.Үй тапсырмасын тексеру.

Қосу

Азайту

Көбейту

( 7-а)

2(а+в)

2x-3>5

A+3b<0

Түбір асты

Үшбұрыш

Тікбұрышты үшбұрыш

Шеңбер

Тіктөртбұрыш

Биіктік

Аудан

Қабырға

Стикер түсіне қарай 4 топқа бөлінеді.

Оқушылар жұппен бір-бірін жауап парағы арқылы тексеріп, бағалайды.

Критерийлер:

«5»- 0 қате

«4» - 3 қате

«3»- 5 қате

Оқушылар берілген сөздерді аударады

5 мин

топтық

Standard Form

The Standard Form of a Quadratic Equation looks like this:

a, b and c are known values. a can't be 0."x" is the variable or unknown (we don't know it yet).

Оқушылар топ болып жаңа сөздерді айтады.

Негізгі бөлім

Мағынаны ашу

10 мин

жұптық

1. 6x² + 11x – 35 = 0

2. 2x² – 4x – 2 = 0

3. -4x² – 7x +12 = 0

4. 20x² –15x – 10 = 0

5. x² –x – 3 = 0

6. 2x² – 64 = 0

7. x² – 16 = 0

8. 5x² – 2x – 9 = 0

9. 3x² + 4x + 2 = 0

10. -x² +6x + 18 = 0

Оқушылар жқп болып жауап беред

1. a=6 b=11 c=-35

2. a=2 b=-4 c=-2

3. a=-4 b=-7 c=12

4. a=20 b=-15 c=-10

5. a=1 b=-1 c=-3

6. a=2 b=0 c=-64

7. a=1 b=0 c=-16

8. a=5 b=-2 c=-9

9. a=3 b=4 c=2

10. a=-1 b=6 c=18

і.

Сергіту сәті

2 мин

Топпен

Көзге байланысты жаттығу жасату

Оқушылар жаттығу жасайды.

«Ой толғаныс» кезеңі

10мин

/

Жеке , топтықжұмыс

Оқушылар жұп болып жұмыстанады.

Рефлексия

Бағалау

3 мин

жеке

Стикерлер таратып бүгінгі сабақ бойынша өз ойларын

Оқушылар стикерлерге бүгінгі сабақтан алған әсерлерін жазады.

• 1 слайд

  Quadratic Equations

• 2 слайд

  Individual work

• 3 слайд

  Қазақша Ағылшынша Қосу plus Азайту minus Көбейту multiplied ( 7-а) Open parenthesisseven minus a closeparenthesis 2(а+в) 2multiplied by Open parenthesisa plus b closeparenthesis 2x-3>5 Twox minus threegreatherthan five A+3b<0 A plus three b less than zero Түбірасты The square root of Үшбұрыш Triangle Тікбұрыштыүшбұрыш Right Triangle Шеңбер Circle Тіктөртбұрыш Rectangle Биіктік Hight Аудан Area Қабырға Side

• 4 слайд

  Standard Form The Standard Form of a Quadratic Equation looks like this: a, b and c are known values. a can't be 0."x" is the variable or unknown (we don't know it yet).

• 5 слайд

  2x2 + 5x + 3 = 0   In this one a=2, b=5 and c=3       x2 − 3x = 0   This one is a little more tricky:Where is a? Well a=1, and we don't usually write "1x2" b = -3 And where is c? Well c=0, so is not shown. 5x − 3 = 0   Oops! This one is not a quadratic equation: it is missing x2  (in other words a=0, which means it can't be quadratic)

• 6 слайд

  The ± means there are TWO answers: Discriminant D=b2 - 4ac

• 7 слайд

  Pair work

• 8 слайд

  6x² + 11x – 35 = 0 2x² – 4x – 2 = 0 -4x² – 7x +12 = 0 20x² –15x – 10 = 0 x² –x – 3 = 0 2x² – 64 = 0 x² – 16 = 0 5x² – 2x – 9 = 0 3x² + 4x + 2 = 0 -x² +6x + 18 = 0 Коэффициенттерді жаз! a=6 b=11 c=-35 a=2 b=-4 c=-2 a=-4 b=-7 c=12 a=20 b=-15 c=-10 a=1 b=-1 c=-3 a=2 b=0 c=-64 a=1 b=0 c=-16 a=5 b=-2 c=-9 a=3 b=4 c=2 a=-1 b=6 c=18

• 9 слайд

  Group work

• 10 слайд

  1-group Exercise 104 (1-6) 2-group Exercise 104 (7-12) 3-group Exercise 104 (1-6) 1-group Exercise 104 (7-12)