Инфоурок Алгебра ПрезентацииПрезентация по математике на тему " Квадратные уравнения" (8 класс)

Презентация по математике на тему " Квадратные уравнения" (8 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по математике на тему " Квадратные уравнения" (8 класс)"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по кредитованию

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • а) 6х2  – х + 4 = 0 
б) 12х  -  х2  =  0
в) 8 + 5х2 = 0
       
а) х...

    1 слайд


    а) 6х2 – х + 4 = 0
    б) 12х - х2 = 0
    в) 8 + 5х2 = 0

    а) х – 6х2 = 0
    б) - х + х2 – 15 = 0
    в) - 9х2 + 3 = 0


    а) а = 6, в = -1, с = 4;
    б) а = -1, в = 12, с = 0;
    в) а = 5, в = 0, с = 8;

    а) а = -6, в =1, с = 0;
    б) а = 1, в =-1, с = -15;
    в) а = -9, в = 0, с = 3.
    Определите коэффициенты
    квадратного уравнения:

  • Решить квадратное уравнение – значит найти все его корни или установить, чт...

    2 слайд



    Решить квадратное уравнение – значит найти все его корни или установить, что корней нет.
    Что значить решить квадратное уравнение?

  • Дискриминант.      Число равное b2- 4ac является дискриминантом и обозначаетс...

    3 слайд

    Дискриминант.
    Число равное b2- 4ac является дискриминантом и обозначается D
    D= b2- 4ac

    Если D>0 ,
    то уравнение имеет два корня
    Если D=0 , то уравнение имеет один корень.
    Если D< 0 уравнение не имеет корней.

  • Вычисли дискриминант и определи количество корней квадратного уравнения...

    4 слайд

    Вычисли дискриминант и определи количество корней квадратного уравнения


    1. записать формулу
    дискриминанта.
    2. Выписать значения коэффициентов:a=___,b=___, c=___
    3. Вычислить дискриминант.
    4. Определить количество корней.

    D= b2- 4ac

  • КВАДРАТНЫЕ УРАВНЕНИЯРешение квадратных уравнений по формулам
 Образец записи...

    5 слайд

    КВАДРАТНЫЕ УРАВНЕНИЯ
    Решение квадратных уравнений по формулам

    Образец записи решения
    2х2 + 3х – 5 = 0
     1. D = b – 4ac,
    D = 3² – 4 · 2 · (- 5) = 49
     2. D > 0, 2 корня
     3. х =
      х1 = = 1
      х2 = = - 2,5
    - 2,5 и 1 – корни уравнения
      Ответ: - 2,5; 1.
    Алгоритм решения
    Найти дискриминант
    Определить число корней уравнения
    Найти корни уравнения по формулам
    Записать ответ

  • а) 3х2  – 5х  - 2 = 0
б) 4х2  – 4х  + 1=  0
в) х2  – 2х  +3  =  0Вычисли диск...

    6 слайд

    а) 3х2 – 5х - 2 = 0
    б) 4х2 – 4х + 1= 0
    в) х2 – 2х +3 = 0
    Вычисли дискриминант и определи количество корней квадратного уравнения

  • Алгоритм решения квадратного уравнения.Вычислить дискриминант
Определить скол...

    7 слайд

    Алгоритм решения квадратного уравнения.
    Вычислить дискриминант
    Определить сколько корней имеет квадратное уравнение.
    Записать формулы нахождения корней квадратного уравнения( если они есть).
    Вычислить корни.
    Записать ответ.

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 916 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Алгебра (в 2 частях)», Мордкович А.Г (часть 1), Мордкович А.Г. и др.; под ред. Мордковича А.Г. (часть 2)

    «Алгебра (в 2 частях)», Мордкович А.Г (часть 1), Мордкович А.Г. и др.; под ред. Мордковича А.Г. (часть 2)

    Тема

    § 25. Формулы корней квадратных уравнений

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.04.2021 581
    • PPTX 86 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чернова Гульназира Файзулловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2254
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 685 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 808 человек

Курс повышения квалификации

Реализация межпредметных связей при обучении математике в системе основного и среднего общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 94 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Математика" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 203 человека из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 514 человек

Мини-курс

Психология эмпатии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Управление техническими ресурсами и экономикой предприятия

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Преодоление внутренних барьеров: убеждения, зависимости, и самооценка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 183 человека из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек