Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему "Линейный уравнения"

Презентация по математике на тему "Линейный уравнения"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Линейные уравнения с одной переменной 6 класс Учитель математики Бектемиров М...
Опр. Линейным уравнением с одной переменной 		называется уравнение вида ах+b=...
Реши уравнение. 5х+35=0 проверь решение: 5х+35=0 5х= -35 х= -35:5 х= -7 Сдела...
Алгоритм решения линейного уравнения ах+b=0 в случае, когда а≠0 Преобразовать...
Реши уравнение. 2х-2=10-х проверь решение: 2х-2=10-х 2х-2-10+х=0 3х-12=0 3х=...
Алгоритм решения уравнения ах+b=cx+d в случае, когда а≠c 1. Перенесите все чл...
Физминутка Поднимает руки класс – это «раз». Повернулась голова – это «два»....
Используя алгоритм реши уравнение пример1.2/3у+7/6 =5/6у -1/4 Сравни своё ре...
Решите задачу: Купили несколько книг и пытаются разместить их на одинаковых...
 Решите самостоятельно № ,№ , №4.3
Итог урока: - Какое уравнение называется линейным уравнением с одной переменн...
Домашнее задание:
 Спасибо за урок.
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Линейные уравнения с одной переменной 6 класс Учитель математики Бектемиров М
Описание слайда:

Линейные уравнения с одной переменной 6 класс Учитель математики Бектемиров М.И.

№ слайда 2 Опр. Линейным уравнением с одной переменной 		называется уравнение вида ах+b=
Описание слайда:

Опр. Линейным уравнением с одной переменной называется уравнение вида ах+b=0, где а и b -любые числа (коэффициенты) Коэффициенты Вид уравнения Корень уравнения а =0 иb=0 0•х+0=0 х- любое число а =0 иb≠0 0•х+b=0 Корнейнет а ≠0 иb≠0 ах+b=0 х=(-b):а

№ слайда 3 Реши уравнение. 5х+35=0 проверь решение: 5х+35=0 5х= -35 х= -35:5 х= -7 Сдела
Описание слайда:

Реши уравнение. 5х+35=0 проверь решение: 5х+35=0 5х= -35 х= -35:5 х= -7 Сделай вывод. Сравни свой ответ.

№ слайда 4 Алгоритм решения линейного уравнения ах+b=0 в случае, когда а≠0 Преобразовать
Описание слайда:

Алгоритм решения линейного уравнения ах+b=0 в случае, когда а≠0 Преобразовать уравнение к виду ах= -b. Записать корень уравнения в виде х= (-b):а

№ слайда 5 Реши уравнение. 2х-2=10-х проверь решение: 2х-2=10-х 2х-2-10+х=0 3х-12=0 3х=
Описание слайда:

Реши уравнение. 2х-2=10-х проверь решение: 2х-2=10-х 2х-2-10+х=0 3х-12=0 3х= 12 х=4 Сделай вывод. Сравни свой ответ.

№ слайда 6 Алгоритм решения уравнения ах+b=cx+d в случае, когда а≠c 1. Перенесите все чл
Описание слайда:

Алгоритм решения уравнения ах+b=cx+d в случае, когда а≠c 1. Перенесите все члены уравнения из правой частив левую с противоположными знаками. 2. Привести в левой части подобные слагаемые, в результате чего получится уравнение вида kх+m=0, где k- не равно нулю. 3. Преобразовать уравнение к виду kх= -m и записать корень уравнения в виде х= (-m):k

№ слайда 7 Физминутка Поднимает руки класс – это «раз». Повернулась голова – это «два».
Описание слайда:

Физминутка Поднимает руки класс – это «раз». Повернулась голова – это «два». Руки вниз, вперед смотри – это «три». Руки в стороны пошире развернули на «четыре». С силой их к плечам прижать – это «пять». Всем ребятам надо сесть – это «шесть».

№ слайда 8 Используя алгоритм реши уравнение пример1.2/3у+7/6 =5/6у -1/4 Сравни своё ре
Описание слайда:

Используя алгоритм реши уравнение пример1.2/3у+7/6 =5/6у -1/4 Сравни своё решение с решением на стр. 21 учебника. Пример 2. (3z-4)/5=(2z+1)/2 Сравни своё решение с решением на стр. 22 учебника.

№ слайда 9 Решите задачу: Купили несколько книг и пытаются разместить их на одинаковых
Описание слайда:

Решите задачу: Купили несколько книг и пытаются разместить их на одинаковых полках в книжном шкафу. Сначала поставили по 20 книг на каждую полку. В результате две полки остались пустыми, а остальные заполненными (по 20 книг). Затем решили поставить по 15 книг на полку. Попытка оказалась удачной: все полки заполнились(по 15 книг на каждой). Сколько книг было куплено? Сравни своё решение с решением в учебнике стр.23. Выдели и назови этапы решения задачи.     . .

№ слайда 10  Решите самостоятельно № ,№ , №4.3
Описание слайда:

Решите самостоятельно № ,№ , №4.3

№ слайда 11 Итог урока: - Какое уравнение называется линейным уравнением с одной переменн
Описание слайда:

Итог урока: - Какое уравнение называется линейным уравнением с одной переменной? -Алгоритм решения линейного уравнения? -Перечисли этапы решения задачи.

№ слайда 12 Домашнее задание:
Описание слайда:

Домашнее задание:

№ слайда 13  Спасибо за урок.
Описание слайда:

Спасибо за урок.

Общая информация

Номер материала: ДВ-410109

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»