презентация по математике на тему "Логарифм қасиеті" ( 11 класс)

• 1 слайд

  А.С.Пушкин атындағы №20 орта мектебінің математика пән мұғалімі Жұбанова Шынаргүл Мұхамбетқалиқызы
  

• 2 слайд

  Логарифм
  және олардың
  қасиеттері бойынша
  есеп шығару
  Сабақтың тақырыбы:
  

• 3 слайд

  Білімділік. Оқушыларды логарифм және олардың қасиеттері қолданып,әртүрлі есептерді шешу әдістерін үйрету.
  Дамытушылық. Оқушылардың өздігінен ойлау және есеп шығару икемдіктерін қалыптастыру және ойлау қабілеттерін дамыту.
  Тәрбиелік. Бірлесе жұмыс істеуге, бір-бірлерін тыңдауға, шапшаңдыққа, жауапкершілікке, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
  Сабақтың мақсаттары:
  

• 4 слайд

  
  
  .
  :
  Сабақтың түрі:
  Оқу әдісі
  Сабаққа керекті
  құрал-жабдықтар
  аралас
  Топтық
  жүйе.
  деңгейлік тапсырмалар, слайд, компьютер
  

• 5 слайд

  
  1 Ұйымдастыру.
  1.Оқушыларды екі топқа бөліп отырғызу, топ басшыларын анықтау. Топтардың сабаққа даярлығын, қатысуын шолып өту және еркін.
  2.Сабақтың мақсаты логарифм және логарифмнің қасиеттері бойынша алған білімдерді тексеру,жинақтау, бекіте отырып есептер шешіп үйрену.
  2.Үй жұмысын тексеру.
  Топпен құру, топтар бір-бірін тексеру, қателерін түзеп, толықтыру.
  Сабақтың барысы:
  

• 6 слайд

  3.Логарифмнің қасиеттеріне шолу жасау.
  1.
  қалай оқимыз?
  2. lgх қалай атайды?
  3. lnх қалай атайды?
  4.
  =
  5.
  =
  6. log(ху)=
  7.
  =
  6. log(ху)=
  =
  8.
  =
  

• 7 слайд

  4.Миға шабуыл. (Ауызша есеп.)
  Оқушыларға ауызша тапсырма беріледі.
  
  =5
  =*
  =1,2
  =2
  
  

• 8 слайд

  6 .Ой толғаныс. «Шапшаңдық»
  Тест тапсырмасы:
  1.
  
  А) 2В) 3 С) -4 D) 4
  2.
  
  А) 1 В) 2 С) 3 D) -1
  3.
  
  А) 5 В) 4 С) 1 D) 3
  4.
  
  А) 3 В) 2 С) 10 D) 20
  5. х-тін мәнін тап, егер
  А) 5 В) 10 С) 100 D) 9
  

• 9 слайд

  7.Өздік жұмысы тапсырмасы.
  А деңгейі:
  1). Есепте:
  
  2).
  В деңгейі:
  1). Есепте:
  
  2).
  +
  С деңгейі:
  1). Есепте:
  2) х-тін мәнін тап:
  +
  
  

• 10 слайд

  Өздік жұмыстын дұрыс жауабы.
  7.Үйге тапсырма беру. №207,208,209.
  8.Оқушылардың білімін бағалау.
  9.Сабақты қорытындылау.
  

• 11 слайд

  Маған бәрібір
  «Көңіл-күй» шкаласынан өз көңіл-күйіңе сәйкес суретті таңдап алыңдар.
  Рефлексия
  Маған ұнады
  Маған ұнаған жоқ
  
  
  
  

• 12 слайд

  Назарларыңызға
  рахмет !!!
  

Краткое описание документа:

Білімділік. Оқушыларды логарифм және олардың қасиеттері қолданып,әртүрлі есептерді шешу әдістерін үйрету.

      Дамытушылық. Оқушылардың өздігінен ойлау және есеп шығару икемдіктерін қалыптастыру және  ойлау қабілеттерін дамыту.

     Тәрбиелік. Бірлесе жұмыс істеуге, бір-бірлерін тыңдауға, шапшаңдыққа, жауапкершілікке, ұйымшылдыққа тәрбиелеу

1 Ұйымдастыру. 

     1.Оқушыларды екі топқа бөліп отырғызу, топ басшыларын анықтау. Топтардың сабаққа даярлығын, қатысуын шолып өту және еркін.

2.Сабақтың мақсаты логарифм және логарифмнің қасиеттері бойынша алған білімдерді тексеру,жинақтау, бекіте отырып есептер шешіп үйрену.

2.Үй жұмысын тексеру.

Топпен құру, топтар бір-бірін тексеру, қателерін түзеп, толықтыру