994567
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация по математике на тему "Ломаные и многоугольники"

Презентация по математике на тему "Ломаные и многоугольники"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует...
Восстановите цепочки вычислений. 40 :8 :5 +11 +46 72 :6 :5 :7 +8 28 :10 :8 56...
Какие фигуры изображены на рисунке? А В С D М К О Р S T F O D Q
Найдите известные вам углы и определите их вид. С О М Р D K T M A B C Ответ:
135˚ 57˚ 48˚ 90˚ 89˚ 91˚ 180˚ 157˚
О А В С 130˚ ? ˚ 50˚
Что изображено на рисунке? А В С D Е М N P Q R
Выберите замкнутые линии. 1 2 3 5 6 7 4 8 9
Выберите незамкнутые самопересекающиеся линии. 1 2 3 5 6 7 4 8 9
Выберите замкнутые линии без самопересечений. 1 2 3 5 6 7 4 8 9
Что изображено на рисунке? 1 2 3 4
Цель урока:
Физминутка
МНОГОУГОЛЬНИК А С E B D многоугольник - пятиугольник сторон - 5 5 5 вершин -...
ДИАГОНАЛЬ – это отрезок, соединяющий любые две не соседние вершины многоугол...
1.Какой многоугольник изображен на рисунке? 2.Назовитеите: а)вершины б)сторон...
Определите вид многоугольника 1 5 2 3 6 4
Распределите многоугольники на две группы. По какому принципу выполнено делен...
Определите для каждого многоугольника: сколько диагоналей можно провести из о...
Ответы к тесту Вариант 1 Вариант 2 № задания 	ответы 1.	1,3,5,6,7,9,10 2.	1,6...
П.5.3 №405, 408 Творческое задание. Познакомиться с понятием «геометрический...
я узнал… было интересно… было трудно… я выполнял задания… я понял, что… тепер...
Спасибо за сотрудничество!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует
Описание слайда:

Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает настойчивость и упорство в достижении цели. (А. Маркушевич) 

2 слайд Восстановите цепочки вычислений. 40 :8 :5 +11 +46 72 :6 :5 :7 +8 28 :10 :8 56
Описание слайда:

Восстановите цепочки вычислений. 40 :8 :5 +11 +46 72 :6 :5 :7 +8 28 :10 :8 56 :4 +13

3 слайд Какие фигуры изображены на рисунке? А В С D М К О Р S T F O D Q
Описание слайда:

Какие фигуры изображены на рисунке? А В С D М К О Р S T F O D Q

4 слайд Найдите известные вам углы и определите их вид. С О М Р D K T M A B C Ответ:
Описание слайда:

Найдите известные вам углы и определите их вид. С О М Р D K T M A B C Ответ:

5 слайд 135˚ 57˚ 48˚ 90˚ 89˚ 91˚ 180˚ 157˚
Описание слайда:

135˚ 57˚ 48˚ 90˚ 89˚ 91˚ 180˚ 157˚

6 слайд О А В С 130˚ ? ˚ 50˚
Описание слайда:

О А В С 130˚ ? ˚ 50˚

7 слайд Что изображено на рисунке? А В С D Е М N P Q R
Описание слайда:

Что изображено на рисунке? А В С D Е М N P Q R

8 слайд Выберите замкнутые линии. 1 2 3 5 6 7 4 8 9
Описание слайда:

Выберите замкнутые линии. 1 2 3 5 6 7 4 8 9

9 слайд Выберите незамкнутые самопересекающиеся линии. 1 2 3 5 6 7 4 8 9
Описание слайда:

Выберите незамкнутые самопересекающиеся линии. 1 2 3 5 6 7 4 8 9

10 слайд Выберите замкнутые линии без самопересечений. 1 2 3 5 6 7 4 8 9
Описание слайда:

Выберите замкнутые линии без самопересечений. 1 2 3 5 6 7 4 8 9

11 слайд Что изображено на рисунке? 1 2 3 4
Описание слайда:

Что изображено на рисунке? 1 2 3 4

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд Цель урока:
Описание слайда:

Цель урока:

14 слайд Физминутка
Описание слайда:

Физминутка

15 слайд МНОГОУГОЛЬНИК А С E B D многоугольник - пятиугольник сторон - 5 5 5 вершин -
Описание слайда:

МНОГОУГОЛЬНИК А С E B D многоугольник - пятиугольник сторон - 5 5 5 вершин - углов -

16 слайд ДИАГОНАЛЬ – это отрезок, соединяющий любые две не соседние вершины многоугол
Описание слайда:

ДИАГОНАЛЬ – это отрезок, соединяющий любые две не соседние вершины многоугольника. ДИАГОНАЛЬ

17 слайд 1.Какой многоугольник изображен на рисунке? 2.Назовитеите: а)вершины б)сторон
Описание слайда:

1.Какой многоугольник изображен на рисунке? 2.Назовитеите: а)вершины б)стороны в)углы многоугольника. 3.На какие два многоугольника разбивает диагональ КС данный многоугольник? 4.Сколько диагоналей можно провести из вершины В? K

18 слайд Определите вид многоугольника 1 5 2 3 6 4
Описание слайда:

Определите вид многоугольника 1 5 2 3 6 4

19 слайд Распределите многоугольники на две группы. По какому принципу выполнено делен
Описание слайда:

Распределите многоугольники на две группы. По какому принципу выполнено деление? 1 5 2 3 6 4

20 слайд Определите для каждого многоугольника: сколько диагоналей можно провести из о
Описание слайда:

Определите для каждого многоугольника: сколько диагоналей можно провести из одной вершины? I II III IV V

21 слайд Ответы к тесту Вариант 1 Вариант 2 № задания 	ответы 1.	1,3,5,6,7,9,10 2.	1,6
Описание слайда:

Ответы к тесту Вариант 1 Вариант 2 № задания ответы 1. 1,3,5,6,7,9,10 2. 1,6,9,10 3. 17 см 4. нет № задания ответы 1. 1,3,5,6,7,9,10 2. 3,5,7 3. 20 см 4. две

22 слайд П.5.3 №405, 408 Творческое задание. Познакомиться с понятием «геометрический
Описание слайда:

П.5.3 №405, 408 Творческое задание. Познакомиться с понятием «геометрический паркет». Придумать свой паркет из многоугольников (работу выполнить из цветной бумаги на альбомном листе) Домашнее задание:

23 слайд я узнал… было интересно… было трудно… я выполнял задания… я понял, что… тепер
Описание слайда:

я узнал… было интересно… было трудно… я выполнял задания… я понял, что… теперь я могу… я почувствовал, что… «Рефлексивный экран» Сегодня на уроке: я приобрел… я научился… у меня получилось … я смог… я попробую… меня удивило… самым интересным было…

24 слайд Спасибо за сотрудничество!
Описание слайда:

Спасибо за сотрудничество!

Общая информация

Номер материала: ДВ-276576

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.