Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по математике на тему "Ломаные линии. Длина ломаной"

Презентация по математике на тему "Ломаные линии. Длина ломаной"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Начальные классы
(Повторение пройденного)
A B C D E
Звенья ломаной A B C D E
Звенья ломаной A B C D E 25 м + 14 м + 36 м + 25 м = 100 м
Длиной ломаной называют сумму длин ее звеньев. A B C D E AB + BC + CD + DE =...
Замкнутая ломаная линия образует многоугольник.
A B C D
Стороны многоугольника A B C D
Сумму длин всех сторон многоугольника называют периметром. P = AB+BC+CD+AD P...
A B C D в сантиметрах; в клеточках.
Внимательно прочитай задачу и мысленно представь, о чём в ней говорится. Алго...
Внимательно прочитай задачу и мысленно представь, о чём в ней говорится. Опре...
56 м АВ+15 м ВС-28 м Придумай и объясни, как с помощью известных величин найт...
Выполни решение и назови ответ. 56 + 15 = 71 (м) – сторона ВС. Ответ: 170 м....
Презентацию открытого урока по математике подготовила и провела учитель высше...
1 из 75

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 (Повторение пройденного)
Описание слайда:

(Повторение пройденного)

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 A B C D E
Описание слайда:

A B C D E

№ слайда 29 Звенья ломаной A B C D E
Описание слайда:

Звенья ломаной A B C D E

№ слайда 30 Звенья ломаной A B C D E 25 м + 14 м + 36 м + 25 м = 100 м
Описание слайда:

Звенья ломаной A B C D E 25 м + 14 м + 36 м + 25 м = 100 м

№ слайда 31 Длиной ломаной называют сумму длин ее звеньев. A B C D E AB + BC + CD + DE =
Описание слайда:

Длиной ломаной называют сумму длин ее звеньев. A B C D E AB + BC + CD + DE = 100 м

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40 Замкнутая ломаная линия образует многоугольник.
Описание слайда:

Замкнутая ломаная линия образует многоугольник.

№ слайда 41 A B C D
Описание слайда:

A B C D

№ слайда 42 Стороны многоугольника A B C D
Описание слайда:

Стороны многоугольника A B C D

№ слайда 43 Сумму длин всех сторон многоугольника называют периметром. P = AB+BC+CD+AD P
Описание слайда:

Сумму длин всех сторон многоугольника называют периметром. P = AB+BC+CD+AD P = 8 см + 6 см + 3 см + 15 см = 32 см

№ слайда 44
Описание слайда:

№ слайда 45
Описание слайда:

№ слайда 46
Описание слайда:

№ слайда 47 A B C D в сантиметрах; в клеточках.
Описание слайда:

A B C D в сантиметрах; в клеточках.

№ слайда 48
Описание слайда:

№ слайда 49
Описание слайда:

№ слайда 50
Описание слайда:

№ слайда 51
Описание слайда:

№ слайда 52
Описание слайда:

№ слайда 53
Описание слайда:

№ слайда 54
Описание слайда:

№ слайда 55
Описание слайда:

№ слайда 56
Описание слайда:

№ слайда 57
Описание слайда:

№ слайда 58
Описание слайда:

№ слайда 59
Описание слайда:

№ слайда 60 Внимательно прочитай задачу и мысленно представь, о чём в ней говорится. Алго
Описание слайда:

Внимательно прочитай задачу и мысленно представь, о чём в ней говорится. Алгоритм решения задачи

№ слайда 61 Внимательно прочитай задачу и мысленно представь, о чём в ней говорится. Опре
Описание слайда:

Внимательно прочитай задачу и мысленно представь, о чём в ней говорится. Определи, какие величины известны, а какие неизвестны (если нужно, отметь их на схеме). 56 м ? ? АВ = 56 м ВC - ? AC - ? Периметр - ?

№ слайда 62 56 м АВ+15 м ВС-28 м Придумай и объясни, как с помощью известных величин найт
Описание слайда:

56 м АВ+15 м ВС-28 м Придумай и объясни, как с помощью известных величин найти неизвестные. Периметр треугольника равен сумме длин его сторон. P = AB + BC + AC

№ слайда 63 Выполни решение и назови ответ. 56 + 15 = 71 (м) – сторона ВС. Ответ: 170 м.
Описание слайда:

Выполни решение и назови ответ. 56 + 15 = 71 (м) – сторона ВС. Ответ: 170 м. 2) 71 - 28 = 43 (м) – сторона АС. 3) 56 + 71 + 43 = 170 (м) – РΔ.

№ слайда 64
Описание слайда:

№ слайда 65
Описание слайда:

№ слайда 66
Описание слайда:

№ слайда 67
Описание слайда:

№ слайда 68
Описание слайда:

№ слайда 69
Описание слайда:

№ слайда 70
Описание слайда:

№ слайда 71
Описание слайда:

№ слайда 72
Описание слайда:

№ слайда 73
Описание слайда:

№ слайда 74
Описание слайда:

№ слайда 75 Презентацию открытого урока по математике подготовила и провела учитель высше
Описание слайда:

Презентацию открытого урока по математике подготовила и провела учитель высшей категории, отличник просвещения РСФСР, Заслуженный учитель Республики Башкортостан Денисова Людмила Георгиевна

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 02.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Номер материала ДБ-231107
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх