Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему "Математика и литература" (для внеурочной деятельности по математики в 5-8 классах)

Презентация по математике на тему "Математика и литература" (для внеурочной деятельности по математики в 5-8 классах)

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОТИВЫ МАТЕМАТИКА И МЕДИЦИНА Жданова Н.П., учитель математики,...
Мы любим все – и жар холодных чисел, И дар божественных видений… Блок А. «Ск...
СОДЕРЖАНИЕ ГЛАВА I ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА II МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ В ХУДОЖЕСТВЕННЫХ П...
ГЛАВА I ВВЕДЕНИЕ Человек рождается среди людей. Он живет в мире букв и цифр....
ГЛАВА II МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ В ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ Математик так ж...
Задачи поделим на три вида: Задачи, где сам автор художественного произведени...
Артур Конан Дойль Жюль Верн Обратно Задачи, где сам автор, вместе с условием...
Артур Конан Дойль «Обряд дома Месгрейвов» В рассказе Шерлоку Холмсу потребов...
Решение задачи: Артур Конан Дойль «Обряд дома Месгрейвов» В солнечный день мо...
Герой романа— инженер Сайрес Смит — определял высоту отвесной стены над уровн...
Решение задачи Жюль Верн «Таинственный остров» Получили два подобных треуголь...
Обратно Лев Кассиль И. Ильф, Е. Петров Джек Лондон Другие авторы А. Аверченко...
Л. Кассиль «Кондуит и Швамбрания» кн. 2, гл. «Задача с путешественниками». «И...
Джек Лондон В одном из рассказов Джека Лондона описывается, как он на санях,...
« Золотой теленок». «Было по равному количеству служащих. На станции Дроздово...
Например, по произведению Джонатана Свифта «Путешествия Гулливера». 1. Зная...
ГЛАВА III МАТЕМАТИКА СРЕДИ ХУДОЖНИКОВ СЛОВА …И физика, и математика, и все пр...
Омар Хайям (1048-1123), навсегда вошел в историю всемирной культуры не только...
Бертран Рассел (1872-1970), профессор математики , написавший Множество фунда...
Поэты и писатели о математике. А. Блок (1880-1921), поэт писал : «…имеющие ув...
Высказывания Великих: ЦИЦЕРОН Марк Туллий (106— 43 до н. э.) в своих книгах о...
ГЛАВА IV С ЧИСЛАМИ ФИБОНАЧЧИ И ЗОЛОТЫМ СЕЧЕНИЕМ – К ЛИТЕРАТУРЕ! Красота есть...
Золотое сечение. Что же мы понимаем под золотой пропорцией или золотым сечени...
Числа Фибоначчи Леонардо Пизанский, Фибоначчи— итальянский математик (1180-12...
ГЛАВА V МАТЕМАТИКА В ПОЭЗИИ Есть много свидетельств тому, как искусство вдохн...
Н. Гумилев А для низкой жизни были числа, Как домашний подъяремный скот, Пото...
В.Брюсов «Мир N измерений» Высь, ширь, глубь. Лишь три  координаты. Мимо них,...
М.Цветаева Стихи растут, как звезды и как розы, Как красота – ненужная в семь...
Маяковский В. В. «Карамель «Новые меры» Принято в торговом народе Аршин отмер...
В. Хлебников Я всматриваюсь в вас, о числа, И вы мне видитесь одетыми в звери...
С.Маршак. Цифра вроде буквы 0 Это ноль, иль ничего: Круглый ноль такой хороше...
ГЛАВА VI ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА Поскольку в языкознании пр...
ГЛАВА VII ЗАКЛЮЧЕНИЕ Узоры математика так же, как узоры художника или поэта,...
1 из 33

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОТИВЫ МАТЕМАТИКА И МЕДИЦИНА Жданова Н.П., учитель математики,
Описание слайда:

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОТИВЫ МАТЕМАТИКА И МЕДИЦИНА Жданова Н.П., учитель математики, МБОУ «СОШ № 100» г. Ижевск

№ слайда 2 Мы любим все – и жар холодных чисел, И дар божественных видений… Блок А. «Ск
Описание слайда:

Мы любим все – и жар холодных чисел, И дар божественных видений… Блок А. «Скифы»

№ слайда 3 СОДЕРЖАНИЕ ГЛАВА I ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА II МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ В ХУДОЖЕСТВЕННЫХ П
Описание слайда:

СОДЕРЖАНИЕ ГЛАВА I ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА II МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ В ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ ГЛАВА III МАТЕМАТИКА СРЕДИ ХУДОЖНИКОВ СЛОВА ГЛАВА IV С ЧИСЛАМИ ФИБОНАЧЧИ И ЗОЛОТЫМ СЕЧЕНИЕМ – К ЛИТЕРАТУРЕ! ГЛАВА V МАТЕМАТИКА В ПОЭЗИИ ГЛАВА VI ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА ГЛАВА VII ЗАКЛЮЧЕНИЕ

№ слайда 4 ГЛАВА I ВВЕДЕНИЕ Человек рождается среди людей. Он живет в мире букв и цифр.
Описание слайда:

ГЛАВА I ВВЕДЕНИЕ Человек рождается среди людей. Он живет в мире букв и цифр. И то, и другое с детства окружает человека. Вокруг человека в природе царит гармония, основанная на симметрии и равновесии. Человек сталкивается с дилеммой: складывается у него гармония с математикой или его душа симметрична родному языку? Так, может быть, объединить математику и литературу? Ведь это совсем нетрудно. Для этого, можно использовать литературные произведения, наверстывая и приобретая математические знания. Содержание

№ слайда 5 ГЛАВА II МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ В ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ Математик так ж
Описание слайда:

ГЛАВА II МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ В ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ Математик так же, как художник или поэт, создаёт узоры… Г.Х. Харди Тема математики в литературе интересна и неповторима. Как верно заметил А. Блок, сама истинная поэзия, сами настоящие стихи – это «математика слова». И было бы странно не встретиться с математикой в художественной литературе. В жизни нет ничего такого, чего бы не было в литературных произведениях, а математика – слишком заметная тема жизни, чтобы не стать темой литературы. В этой главе рассмотрены некоторые литературные произведения, в которых встречаются математические задачи, приводятся решения задач. Содержание Далее

№ слайда 6 Задачи поделим на три вида: Задачи, где сам автор художественного произведени
Описание слайда:

Задачи поделим на три вида: Задачи, где сам автор художественного произведения, вместе с условием, приводит решение. Задачи из произведений, где дается лишь условие. Задачи, составленные по мотивам произведений Обратно

№ слайда 7 Артур Конан Дойль Жюль Верн Обратно Задачи, где сам автор, вместе с условием
Описание слайда:

Артур Конан Дойль Жюль Верн Обратно Задачи, где сам автор, вместе с условием задачи, приводит и решение.

№ слайда 8 Артур Конан Дойль «Обряд дома Месгрейвов» В рассказе Шерлоку Холмсу потребов
Описание слайда:

Артур Конан Дойль «Обряд дома Месгрейвов» В рассказе Шерлоку Холмсу потребовалось определить длину и направление тени, отбрасываемой деревом, которого к тому моменту уже не существовало. Однако была известна высота дерева: ее измерил клиент сыщика задолго до описываемых в рассказе событий (она составляла - шестьдесят четыре фута). На помощь Холмсу пришла геометрия. Вот как он сам описывает решение вставшей перед ним задачи: «Я связал вместе два удилища, что дало мне шесть футов, и мы с моим клиентом отправились обратно к тому месту, где рос (когда-то) вяз... Я воткнул свой шест в землю, отметил направление тени и измерил ее. В ней было девять футов. Дальнейшие мои вычисления были совсем уж несложны. Если палка высотой шесть футов отбрасывает тень в девять футов, то дерево (вяз)  известной высоты  отбросит тень в 96 футов , и направление той и другой, разумеется, будет совпадать». Обратно Решение

№ слайда 9 Решение задачи: Артур Конан Дойль «Обряд дома Месгрейвов» В солнечный день мо
Описание слайда:

Решение задачи: Артур Конан Дойль «Обряд дома Месгрейвов» В солнечный день можно пользоваться любой тенью, какой бы длины она ни была. Измерив свою тень или тень какого-нибудь шеста, вычисляют искомую высоту из пропорции AB:ab = BC:bc, т.е. высота дерева во столько раз больше высоты шеста, во сколько раз тень дерева длиннее тени шеста. Это вытекает из геометрического подобия треугольников ABC и abc (по двум углам, 64:х=6:9; х=96). Обратно

№ слайда 10 Герой романа— инженер Сайрес Смит — определял высоту отвесной стены над уровн
Описание слайда:

Герой романа— инженер Сайрес Смит — определял высоту отвесной стены над уровнем моря. На некотором расстоянии от нее он воткнул в землю шест, а затем с помощью колышка отметил на земле точку, выходя из которой его луч зрения касался одновременно верхнего конца шеста и края стены. Измерив непосредственно два расстояния: от колышка до стены (500 футов) и от колышка до шеста (15 футов), а также зная высоту последнего (10 футов), Смит легко вычислил высоту стены. Жюль Верн «Таинственный остров» Решение Обратно

№ слайда 11 Решение задачи Жюль Верн «Таинственный остров» Получили два подобных треуголь
Описание слайда:

Решение задачи Жюль Верн «Таинственный остров» Получили два подобных треугольника. (15:500=10:х ; х=333,3) Обратно

№ слайда 12 Обратно Лев Кассиль И. Ильф, Е. Петров Джек Лондон Другие авторы А. Аверченко
Описание слайда:

Обратно Лев Кассиль И. Ильф, Е. Петров Джек Лондон Другие авторы А. Аверченко, Д.И.Фонвизин Я. Гашек , Г. Белых и Л. Пантелеев Задачи из произведений, где дается лишь условие задачи.

№ слайда 13 Л. Кассиль «Кондуит и Швамбрания» кн. 2, гл. «Задача с путешественниками». «И
Описание слайда:

Л. Кассиль «Кондуит и Швамбрания» кн. 2, гл. «Задача с путешественниками». «Из двух городов выезжают по одному направлению два путешественника, первый позади второго. Проехав число дней, равное сумме чисел верст, проезжаемых ими в день, они съезжаются и узнают, что второй проехал 525 верст. Расстояние между городами – 175 верст. Сколько верст в день проезжает каждый?» Обратно

№ слайда 14 Джек Лондон В одном из рассказов Джека Лондона описывается, как он на санях,
Описание слайда:

Джек Лондон В одном из рассказов Джека Лондона описывается, как он на санях, запряженных пятью собаками, спешил из Скагвея к своему лагерю, где находился его умирающий товарищ. Сведения данные в тексте приводят к задаче. «В течение первых суток пути сани с пятью собаками передвигались с намеченной скоростью. Потом две собаки порвали упряжку и убежали. Путь продолжился на 3 собаках, которые тянули сани со скоростью, равной 3/5 первоначальной скорости. Поэтому сани в лагерь прибыли на двое суток позже срока. Если бы 2 убежавшие собаки пробежали еще 50 миль, опоздание было бы в 1 день. Какое расстояние от Скагвея до лагеря?» Обратно

№ слайда 15 « Золотой теленок». «Было по равному количеству служащих. На станции Дроздово
Описание слайда:

« Золотой теленок». «Было по равному количеству служащих. На станции Дроздово было комсомольцев в 6 раз меньше, чем на двух других, вместе взятых, а на станции Воробьево партийцев было на 12 человек больше, чем на станции Грачево. Но на этой последней беспартийных было на 6 человек больше, чем на первых двух. Сколько служащих было на каждой станции и какова там была партийная и комсомольская прослойка?» «Потом отец Федор подошел к комоду и вынул из конфетной коробки 50 рублей трехрублевками и пятирублевками. В коробе оставалось еще 20 рублей». Обратно Далее И. Ильф, Е. Петров

№ слайда 16 Например, по произведению Джонатана Свифта «Путешествия Гулливера». 1. Зная
Описание слайда:

Например, по произведению Джонатана Свифта «Путешествия Гулливера». 1. Зная то, что лилипуты были во всём такие же, как Гулливер и другие люди, но рост, туловище, ноги, руки и другие части тела их был в 12 раз меньше чем у Гулливера, можно решить следующие задачи: Длина стопы у Гулливера 48 см. Найти длину стопы у лилипута. Решение: Так как длина стопы лилипута в 12 раз меньше стопы Гулливера, следовательно, длина стопы лилипута = 48/12 = 4см. 2. Рост лилипута 15 см. Каков рост Гулливера? Решение: 15см*12=180(см) – рост Гулливера. 3. Однажды Гулливер и лилипут пошли в магазин и купили там 18 кг яблок. Как разделить между ними этот груз? Обратно Далее Задачи, составленные по мотивам произведений

№ слайда 17 ГЛАВА III МАТЕМАТИКА СРЕДИ ХУДОЖНИКОВ СЛОВА …И физика, и математика, и все пр
Описание слайда:

ГЛАВА III МАТЕМАТИКА СРЕДИ ХУДОЖНИКОВ СЛОВА …И физика, и математика, и все прочие науки и искусства…по своему содержанию составляют достояние специалистов, но если кто хочет представить их в художественном изложении, том у приходится прибегнуть. к искусству оратора. Цицерон «Об ораторе» Пути литературы и математики идут параллельно, и очень часто пересекаются. 1. Многие математики писали художественные произведения. 2. Поэты, писатели, ученые увлекались и писали о математике. Содержание 1 2

№ слайда 18 Омар Хайям (1048-1123), навсегда вошел в историю всемирной культуры не только
Описание слайда:

Омар Хайям (1048-1123), навсегда вошел в историю всемирной культуры не только как блестящий ученый – энциклопедист, математик, но и как прекрасный поэт и философ.Параллельно с занятиями наукой создавал он свои бессмертные стихотворения, известные всему миру, ознакомился с достижениями античной науки – трудами Архимеда, Евклида, Аристотеля Софья Васильевна Ковалевская (1850-1891), русский математик и механик, первая в мире женщина-профессор, писала статьи и рассказы, занималась литературно-публицистической деятельностью. Сама Ковалевская писала, что она всю жизнь не могла решить, к чему у нее было больше склонности - к математике или к литературе. Среди её знакомых не только учёные- Д.И.Менделеев и П.Л.Чебышев ,но и писатели – Ф.М.Достоевский и И.С.Тургенев. Чарлз Латуидж Джонсон (Льюис Кэрролл, 1832–1898) , профессор математики Оксфордского университета , который под псевдонимом написал знаменитую сказку «Алиса в стране чудес». Говорят, английская королева, любившая «Алису» и попросившая доставить ей все произведения сказочника, была удивлена и расстроена, увидев его многочисленные сочинения по математической логике. Обратно Далее Математики, внесшие вклад в литературу:

№ слайда 19 Бертран Рассел (1872-1970), профессор математики , написавший Множество фунда
Описание слайда:

Бертран Рассел (1872-1970), профессор математики , написавший Множество фундаментальных трудов по математической логике и получивший Нобелевскую премию по литературе «…в знак признания разнообразных и значительных произведений, в которых он отстаивает г уманистические идеалы и свободу мысли» . Освальд Шпенглер (1880–1936) , скромный немецкий учитель математики, автор двухтомного философско-художественного бестселлера «Закат Европы». Александр Солженицын (1918-2008), известный писатель и публицист, в молодости был простым сельским учителем математики, ставший не только гордостью современной русской литературы, но и совестью современной России. Обратно Далее Математики, внесшие вклад в литературу:

№ слайда 20 Поэты и писатели о математике. А. Блок (1880-1921), поэт писал : «…имеющие ув
Описание слайда:

Поэты и писатели о математике. А. Блок (1880-1921), поэт писал : «…имеющие уважение к слову должны знать, что существует математика слова». Франсуа РАБЛЕ (1494-1553), французский писатель-гуманист писал об арифметике: «…принесли карты – не для игры, а для того, чтобы научиться тысячам забавных штуки выдумок, сплошь основанных на арифметике. Благодаря этому чрезвычайно полюбил эту числовую науку…». Александр Сергеевич Пушкин (1799 – 1837), поэт говорил : «Вдохновение есть расположение души к живейшему принятию впечатлений и соображению понятий, следственно, и объяснению оных. Вдохновение нужно в геометрии, как и в поэзии». Лев Николаевич Толстой (1828 – 1910), писатель раскрывал достоинства человека и оценивал самого себя: « Человек есть дробь. Числитель это – сравнительно с другими – достоинства человека; знаменатель – это оценка человеком самого себя. Увеличить своего числителя – свои достоинства – не во власти человека, но всякий может уменьшить своего знаменателя – своего мнения о самом себе, и этим уменьшением приблизиться к совершенству». И.А. Бодуэн де Куртенэ (1845-1929), лингвист первым начал применять в лингвистике математические модели : «Поскольку в языкознании применяются количественные понятия, желательно тоже знание математики, не только низшей, но и высшей…». Обратно Далее

№ слайда 21 Высказывания Великих: ЦИЦЕРОН Марк Туллий (106— 43 до н. э.) в своих книгах о
Описание слайда:

Высказывания Великих: ЦИЦЕРОН Марк Туллий (106— 43 до н. э.) в своих книгах об ораторском искусстве Цицерон не раз затрагивал тему о науках, как геометрии так и математики: «…Далее, выше всего чтилась у греков геометрия – и вот блеск их математики таков, что ничем его не затмить; у нас же развитие этой науки было ограничено надобностями денежных расчётов и земельных межеваний». Р. Бэкон (1214 – 1292), английский философ и естествоиспытатель : «Не зная математики, нельзя знать, ни прочих наук, ни мирских дел. И что ещё хуже, люди, в ней не сведущие, не ощущают собственного невежества, а потому не ищут от него лекарства. И напротив того, знакомство с этой наукой подготовляет душу и возвышает её ко всякому прочному знанию, так что, если кто познал источники мудрости, касающиеся математики, и правильно применил их к познанию прочих наук и дел, тот сможет без ошибок и без сомнений, легко и по мере сил постичь и все последующие науки». Г.Х. Харди (1877-1947), английский математик, известный своими работами в теории чисел и математическом анализе : «Математик так же, как художник или поэт, создаёт узоры. И если его узоры более устойчивы, то лишь потому, что они составлены из идей… Узоры математика так же. Как узоры художника или поэта. Должны быть прекрасны; идеи так же, как цвета или слова, должны гармонически соответствовать друг другу. Красота есть первое требование: в мире нет места для некрасивой математики». Обратно Далее

№ слайда 22 ГЛАВА IV С ЧИСЛАМИ ФИБОНАЧЧИ И ЗОЛОТЫМ СЕЧЕНИЕМ – К ЛИТЕРАТУРЕ! Красота есть
Описание слайда:

ГЛАВА IV С ЧИСЛАМИ ФИБОНАЧЧИ И ЗОЛОТЫМ СЕЧЕНИЕМ – К ЛИТЕРАТУРЕ! Красота есть первое требование: в мире нет места для некрасивой математики. Г.Х. Харди Говорят, что математика и литература – это полярные предметы, потому что математика – это точный, простой расчет, а литература - это симметрия, то, что прекрасно, гармонично, красиво. Что выбрать? Что должно существовать? ЗОЛОТАЯ СЕРЕДИНА. В этом и заключены гармония и красота. ? Живописцы , поэты, писатели сознательно ли подгоняли свои произведения под принцип золотого сечения и числа Фибоначчи? ! Думаю, что нет. Скорее всего, понятие «золотое сечение» заложено природой в человеке. Сознательно ли, как у Гомера или Данте, или подсознательно, как у Пушкина, но мы видим, что творчество Великих немыслимо без своего структурного остова. Интуиция, закономерность творческого восприятия, интуитивное чувство гармонии – это основа гениальности любого Художника слова. Содержание Далее

№ слайда 23 Золотое сечение. Что же мы понимаем под золотой пропорцией или золотым сечени
Описание слайда:

Золотое сечение. Что же мы понимаем под золотой пропорцией или золотым сечением? Пифагор (ок. 580 до н. э. — ок. 500 до н. э.) показал, что отрезок с единичной длины можно разделить на две части так, что отношение большей части b к меньшей а будет равно отношению всего отрезка с к большей части b. b : а = с : b. Свойства золотого сечения описываются уравнением: x2 – x – 1 = 0; х = 1+√5 ⁄ 2 = 1,618033989… Таким образом, части «золотого сечения» составляют приблизительно 62% и 38% всего отрезка. Такое деление Пифагор назвал золотой пропорцией, а Леонардо да Винчи (1452-1519) – золотым сечением. Примеры: 1. Талия делит совершенное человеческое тело в отношении «золотого сечения». 2. Отношение «золотого сечения» высоты здания Парфенон к его длине 3. Портрет Монны Лизы (Джоконды), основан на золотых треугольниках, являющихся частями Правильного звездчатого пятиугольника . Обратно 1 2 3

№ слайда 24 Числа Фибоначчи Леонардо Пизанский, Фибоначчи— итальянский математик (1180-12
Описание слайда:

Числа Фибоначчи Леонардо Пизанский, Фибоначчи— итальянский математик (1180-1240). Понятие числа Фибоначчи – элементы числовой возвратной последовательности: 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, 233, 377… (ряд Фибоначчи), в которой каждый последующий член равен сумме двух предыдущих. Обратно

№ слайда 25 ГЛАВА V МАТЕМАТИКА В ПОЭЗИИ Есть много свидетельств тому, как искусство вдохн
Описание слайда:

ГЛАВА V МАТЕМАТИКА В ПОЭЗИИ Есть много свидетельств тому, как искусство вдохновляет человека науки. Более удивительно, что наука может быть источником художественного вдохновения. Важнейшим достоинством языка математики является краткость и точность. В этом смысле к математике ближе всего по краткости и емкости поэзия. Н. Гумилев В.Брюсов М.Цветаева В. Маяковский В. Хлебников С.Маршак. Содержание Далее

№ слайда 26 Н. Гумилев А для низкой жизни были числа, Как домашний подъяремный скот, Пото
Описание слайда:

Н. Гумилев А для низкой жизни были числа, Как домашний подъяремный скот, Потому что все оттенки смысла Умное число передает. Обратно

№ слайда 27 В.Брюсов «Мир N измерений» Высь, ширь, глубь. Лишь три  координаты. Мимо них,
Описание слайда:

В.Брюсов «Мир N измерений» Высь, ширь, глубь. Лишь три  координаты. Мимо них, где путь? Засов закрыт. С Пифагором слушай сфер сонаты,  Атомам дли счет, Демокрит. Но живут, живут в N измереньях  Вихри воль, циклоны мыслей, те,  Кем смешны мы с нашим детским зреньем,  С нашим шагом по одной черте! «Числа» Вам поклоняюсь, вас желаю, числа! Свободные, бесплотные, как тени, Вы радугой связующей повисли К раздумьям с вершины вдохновенья! Обратно

№ слайда 28 М.Цветаева Стихи растут, как звезды и как розы, Как красота – ненужная в семь
Описание слайда:

М.Цветаева Стихи растут, как звезды и как розы, Как красота – ненужная в семье. А на венцы и на апофеозы – Один ответ: - Откуда мне сие? Мы спим - и вот, сквозь каменные плиты Небесный гость в четыре лепестка. О мир, пойми! Певцом – во сне – открыты Закон звезды и формула цветка. Обратно

№ слайда 29 Маяковский В. В. «Карамель «Новые меры» Принято в торговом народе Аршин отмер
Описание слайда:

Маяковский В. В. «Карамель «Новые меры» Принято в торговом народе Аршин отмерять в этом роде: Расстояние от пальца до плеча Привыкли аршином величать. Так и метр отмерить вам можно Приблизительно От пальцев до плеча противоположного. Не хитрая машина – Ладонью отмерять четверть аршина. Растопырь большой и указательный пальцы: Приблизительно четверть аршина отвалятся. Сантиметр тож Легко измерить с помощью ладош. Чтоб 10 сантиметров отмерить мог, Отложи ладонь не вдоль, а поперёк. Запомни также (трудности нет): 10 сантиметров – один дециметр. Запомни, расчёт очень важен: Два метра – приблизительно сажень. Рисуем, чтоб каждый запомнить мог; Четыре сантиметра - один вершок. Запомни, эта работа не тяжка: Один сантиметр – четверть вершка. Заруби на носу, торговый люд: Три дециметра – один фут. Узнаем, не тратя догадок уйму: 2,5 сантиметра равняются дюйму. Обратно

№ слайда 30 В. Хлебников Я всматриваюсь в вас, о числа, И вы мне видитесь одетыми в звери
Описание слайда:

В. Хлебников Я всматриваюсь в вас, о числа, И вы мне видитесь одетыми в звери, в их Рукой опирающимися на вырванные дубы. Обратно

№ слайда 31 С.Маршак. Цифра вроде буквы 0 Это ноль, иль ничего: Круглый ноль такой хороше
Описание слайда:

С.Маршак. Цифра вроде буквы 0 Это ноль, иль ничего: Круглый ноль такой хорошенький, Но не значит ничегошеньки! Обратно

№ слайда 32 ГЛАВА VI ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА Поскольку в языкознании пр
Описание слайда:

ГЛАВА VI ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА Поскольку в языкознании применяются количественные понятия, желательно тоже знание математики, не только низшей, но и высшей… И. А. Бодуэн де Куртенэ Любое число и любая цифра человеком произносится вслух, а еще раньше формулируется в уме. Но человек разумный не мыслит цифрами, как 3 или 33, а мыслит словами: три, тридцать три. Чтобы произнести число, надо употребить буквы. Такой способ предлагает «великий, могучий, правдивый и свободный русский язык»! В русском языке имя числительное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает число, количество или порядок при счете и отвечает на вопросы сколько и какой по счету. Содержание Далее

№ слайда 33 ГЛАВА VII ЗАКЛЮЧЕНИЕ Узоры математика так же, как узоры художника или поэта,
Описание слайда:

ГЛАВА VII ЗАКЛЮЧЕНИЕ Узоры математика так же, как узоры художника или поэта, должны быть прекрасны; идеи так же, как цвета или слова, должны гармонически соответствовать друг другу. Г.Х. Харди Рассмотрев «математическое начало» в поэзии, приходим к выводу, что математика находит адекватные выражения на языке литературы. И это, несомненно, связывает науки. Существуют связи двух значимых школьных дисциплин: математике и словесности. Анализируя художественные произведения, работы деятелей искусства, можно отметить, что математика важная тема для творчества. И еще раз убеждаемся, что язык и точная наука существуют в гармонии. Содержание Далее

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 01.12.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров209
Номер материала ДВ-218233
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

1 год назад

Уважаемая, Наталья Петровна!

Спасибо, за познавательный урок.

С уважением,Сагира Насибулловна.


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх