174499
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация по математике на тему "Нахождение дроби от числа" (6 класс)

Презентация по математике на тему "Нахождение дроби от числа" (6 класс)

библиотека
материалов
НАХОЖДЕНИЕ ДРОБИ ОТ ЧИСЛА
Задача 1: Путешественник прошел за 3 4 два дня 20 км. В первый день он прошел...
Задача 2: Огород занимает 4 5 льного участка. Картофель занимает Решение: Отв...
3 4 от 20 4 5 2 3 от ЧТОБЫ НАЙТИ ДРОБЬ ОТ ЧИСЛА, НАДО УМНОЖИТЬ ЧИСЛО НА ЭТУ Д...
Задача 3: Путешественник прошел за два дня 20 км. В первый день он прошел Реш...
Задача 4: Огород занимает 8 га. Карто- фелем занято 45% площади этого огорода...
ВОПРОСЫ: Сформулируйте правило нахождения дроби от числа. Расскажите, как най...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд НАХОЖДЕНИЕ ДРОБИ ОТ ЧИСЛА
Описание слайда:

НАХОЖДЕНИЕ ДРОБИ ОТ ЧИСЛА

2 слайд Задача 1: Путешественник прошел за 3 4 два дня 20 км. В первый день он прошел
Описание слайда:

Задача 1: Путешественник прошел за 3 4 два дня 20 км. В первый день он прошел Решение: = 20∙3 4 =5∙3=15 Ответ: 15 км этого расстояния. Сколько километров прошел путешественник в первый день? 1 4 пути: 20:4=5 3 4 пути: 5∙3=15 3 4 20∙

3 слайд Задача 2: Огород занимает 4 5 льного участка. Картофель занимает Решение: Отв
Описание слайда:

Задача 2: Огород занимает 4 5 льного участка. Картофель занимает Решение: Ответ: всего земе- огорода. Какую часть всего земельного участка занимает картофель? 8 15 4 5 2 3 ∙ = 8 15 всего земельного участка 2 3

4 слайд 3 4 от 20 4 5 2 3 от ЧТОБЫ НАЙТИ ДРОБЬ ОТ ЧИСЛА, НАДО УМНОЖИТЬ ЧИСЛО НА ЭТУ Д
Описание слайда:

3 4 от 20 4 5 2 3 от ЧТОБЫ НАЙТИ ДРОБЬ ОТ ЧИСЛА, НАДО УМНОЖИТЬ ЧИСЛО НА ЭТУ ДРОБЬ.

5 слайд Задача 3: Путешественник прошел за два дня 20 км. В первый день он прошел Реш
Описание слайда:

Задача 3: Путешественник прошел за два дня 20 км. В первый день он прошел Решение: = 20∙6 10 =2∙6=12 Ответ: 12 км 0,6 всего пути. Сколько километров про- шел путешественник в первый день? 0,6= 6 10 6 10 20∙ 20∙0,6=12

6 слайд Задача 4: Огород занимает 8 га. Карто- фелем занято 45% площади этого огорода
Описание слайда:

Задача 4: Огород занимает 8 га. Карто- фелем занято 45% площади этого огорода. Решение: Ответ: 3,6 га Сколько гектаров занято картофелем? 45%=0,45 8∙0,45=3,6

7 слайд ВОПРОСЫ: Сформулируйте правило нахождения дроби от числа. Расскажите, как най
Описание слайда:

ВОПРОСЫ: Сформулируйте правило нахождения дроби от числа. Расскажите, как найти несколько процентов от числа.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.