Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему НОК и НОД

Презентация по математике на тему НОК и НОД



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Математика
Приём “Я беру тебя с собой»
Девиз нашего сегодняшнего урока: Думать - коллективно! Решать - оперативно! О...
1 препятствие. Математика – царица наук, Арифметика – царица математики (К.Га...
АС = ВС = СЕ = АЕ = АВ =
 Проверь себя АС = 6 ВС = 3 СЕ = 7 АЕ = 13 АВ = 3
Оцени себя Время Правильные ответы 5 ответов 4 ответов 3 ответов 2 балла 5 б...
2 препятствие . 	Математика – точильный камень способностей. Работа над нест...
1. 3,9 ×10 = 2. 1,3×0,4 = 3. 1,05+3,43 = 4. 0,5×26 = 5. 7,8: 2 = 7. 4,02+ 3,7...
Прочитай 39 0,52 4,48 13 3,9 11,24 7,8 8,1 4,4 1,05 Д Е Р М О Х Е Л И С
Дермохелис
Оцени себя Время Правильные ответы 10 ответов 9-8 ответов 7 ответов 2 балла...
Спортивная поляна ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Считаем до 20, вместо чисел кратных 3, хлоп...
Работа в тетрадях НОД(11; 7) НОК(11; 7) НОД(88; 44) НОД(36; 18) НОК(88; 44) Н...
Проверь себя НОД(11; 7)=1 НОК(11; 7)=77 НОД(88; 44)=44 НОД(36; 18)=18 НОК(88...
Оцени себя Время Правильные ответы 11-12 ответов 10-8 ответов 7-5 ответов 2...
Подведение итогов урока. Выставление оценок. - Что есть больше всего на свете...
Спасибо за урок
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Приём “Я беру тебя с собой»
Описание слайда:

Приём “Я беру тебя с собой»

№ слайда 2 Девиз нашего сегодняшнего урока: Думать - коллективно! Решать - оперативно! О
Описание слайда:

Девиз нашего сегодняшнего урока: Думать - коллективно! Решать - оперативно! Отвечать - доказательно! Бороться - старательно! И открытия нас ждут обязательно!

№ слайда 3 1 препятствие. Математика – царица наук, Арифметика – царица математики (К.Га
Описание слайда:

1 препятствие. Математика – царица наук, Арифметика – царица математики (К.Гаусс) Найдите длину отрезков на координатной прямой (в единичных отрезках) 2 5 8 15 А В С Е

№ слайда 4 АС = ВС = СЕ = АЕ = АВ =
Описание слайда:

АС = ВС = СЕ = АЕ = АВ =

№ слайда 5  Проверь себя АС = 6 ВС = 3 СЕ = 7 АЕ = 13 АВ = 3
Описание слайда:

Проверь себя АС = 6 ВС = 3 СЕ = 7 АЕ = 13 АВ = 3

№ слайда 6 Оцени себя Время Правильные ответы 5 ответов 4 ответов 3 ответов 2 балла 5 б
Описание слайда:

Оцени себя Время Правильные ответы 5 ответов 4 ответов 3 ответов 2 балла 5 балла 4 балла 3 балла

№ слайда 7 2 препятствие . 	Математика – точильный камень способностей. Работа над нест
Описание слайда:

2 препятствие . Математика – точильный камень способностей. Работа над нестандартными заданиями. Связь математики с живой природой. На островах Тихого океана живут черепахи-гиганты. Они такой величины, что дети могут кататься сидя у них на панцире. Название этих черепах мы узнаем после того, как выполним следующее задание: решая примеры, определите название этой черепахи.

№ слайда 8 1. 3,9 ×10 = 2. 1,3×0,4 = 3. 1,05+3,43 = 4. 0,5×26 = 5. 7,8: 2 = 7. 4,02+ 3,7
Описание слайда:

1. 3,9 ×10 = 2. 1,3×0,4 = 3. 1,05+3,43 = 4. 0,5×26 = 5. 7,8: 2 = 7. 4,02+ 3,78 = 6. 8,1+3,14 = 8. 40,5×0,2 = 9. 22:5 = 10. 0,21×5 =

№ слайда 9 Прочитай 39 0,52 4,48 13 3,9 11,24 7,8 8,1 4,4 1,05 Д Е Р М О Х Е Л И С
Описание слайда:

Прочитай 39 0,52 4,48 13 3,9 11,24 7,8 8,1 4,4 1,05 Д Е Р М О Х Е Л И С

№ слайда 10 Дермохелис
Описание слайда:

Дермохелис

№ слайда 11 Оцени себя Время Правильные ответы 10 ответов 9-8 ответов 7 ответов 2 балла
Описание слайда:

Оцени себя Время Правильные ответы 10 ответов 9-8 ответов 7 ответов 2 балла 5 балла 4 балла 3 балла

№ слайда 12 Спортивная поляна ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Считаем до 20, вместо чисел кратных 3, хлоп
Описание слайда:

Спортивная поляна ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Считаем до 20, вместо чисел кратных 3, хлопаем в ладоши Руки вверх – если четные числа, руки в сторону – если нечетные числа

№ слайда 13 Работа в тетрадях НОД(11; 7) НОК(11; 7) НОД(88; 44) НОД(36; 18) НОК(88; 44) Н
Описание слайда:

Работа в тетрадях НОД(11; 7) НОК(11; 7) НОД(88; 44) НОД(36; 18) НОК(88; 44) НОК(36; 18) НОД(28; 35) НОД(27; 36) НОД(18; 24) НОК(8; 12) НОК(14; 21) НОК(6; 8; 3)

№ слайда 14 Проверь себя НОД(11; 7)=1 НОК(11; 7)=77 НОД(88; 44)=44 НОД(36; 18)=18 НОК(88
Описание слайда:

Проверь себя НОД(11; 7)=1 НОК(11; 7)=77 НОД(88; 44)=44 НОД(36; 18)=18 НОК(88; 44)=88 НОК(36; 18)=36 НОД(28; 35)=7 НОД(27; 36)=9 НОД(18; 24)=6 НОК(8; 12)=24 НОК(14; 21)=42 НОК(6; 8; 3)=24

№ слайда 15 Оцени себя Время Правильные ответы 11-12 ответов 10-8 ответов 7-5 ответов 2
Описание слайда:

Оцени себя Время Правильные ответы 11-12 ответов 10-8 ответов 7-5 ответов 2 балла 5 балла 4 балла 3 балла

№ слайда 16 Подведение итогов урока. Выставление оценок. - Что есть больше всего на свете
Описание слайда:

Подведение итогов урока. Выставление оценок. - Что есть больше всего на свете? – Пространство. - Что быстрее всего? – Ум. - Что мудрее всего? – Время. - Что приятнее всего? –Достичь желаемого. Слова древнегреческого математика Фалеса.

№ слайда 17 Спасибо за урок
Описание слайда:

Спасибо за урок



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 12.11.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров144
Номер материала ДВ-149740
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх