Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация по математике на тему "Обыкновенные дроби" (5 класс)

Презентация по математике на тему "Обыкновенные дроби" (5 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по математике на тему "Обыкновенные дроби" (5 класс)"

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Семейный психолог

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Обыкновенные дробиВыполнила: Федюнина Наталья Вячеславовна
Учитель математики...

    1 слайд

    Обыкновенные дроби
    Выполнила: Федюнина Наталья Вячеславовна
    Учитель математики и информатики
    ГБОУ СОШ №1 г. Похвистнево Самарской области

  • В жизни нам нередко приходится пользоваться не только целыми числами, но и их...

    2 слайд

    В жизни нам нередко приходится пользоваться не только целыми числами, но и их частями (долями).
    Доли — это равные части целого.
    Рассмотрим круг, разделённый на четыре равных части.
    Мы разрезали торт на 4 части,
    значит каждая из них, будет называться одной четвёртой торта.  
    Число, стоящее над дробной чертой, называется числителем. Числитель показывает, сколько долей взяли (закрасили) у целого.
    Число, стоящее под дробной чертой, называется знаменателем. Знаменатель показывает, на сколько равных долей разделено целое.

  • Некоторые доли имеют особые названия:  Одна вторая доля называется
половина1_...

    3 слайд

    Некоторые доли имеют особые названия:  
    Одна вторая доля называется
    половина
    1
    _
    2
    Одна третья доля называется
    треть
    Одна четвертая доля называется
    четверть
    1
    _
    4
    1
    _
    3

  • Длина отрезка   АВ   равна   6см. 
 Значит,   1см   составляет    
  (одну ш...

    4 слайд

    Длина отрезка   АВ   равна   6см. 
     
    Значит,   1см   составляет    
      (одну шестую)   отрезка   АВ.  
     Дроби можно изображать на координатном луче. 

  • С помощью дробей одну и ту же часть целого предмета можно записать разными сп...

    5 слайд

    С помощью дробей одну и ту же часть целого предмета можно записать разными способами.
    Дробь 2/4 мы получили из дроби 1/2, умножив её числитель и знаменатель на 2.

    А чтобы получить 4/8, мы числитель и знаменатель 1/2 умножили на 4.

  • Для удобства дополнительный множитель записывают на наклонной черте справа на...

    6 слайд

    Для удобства дополнительный множитель записывают на наклонной черте справа над дробью.
    Вернёмся ещё раз к нашим дробям и запишем их в другом порядке.
    Дробь, равную данной, можно получить, если числитель и знаменатель дроби одновременно разделить на одно и то же число, не равное нулю.
    Такое преобразование дроби называют сокращением дроби.

  • Сформулируем основное свойство дроби.
Запомните!  
Если числитель и знаменате...

    7 слайд

    Сформулируем основное свойство дроби.
    Запомните!
    Если числитель и знаменатель дроби умножить или разделить на одно и то же число, не равное нулю, то получится дробь, равная данной.
    Запишем это свойство в виде буквенных выражений.





    где a, b и k — натуральные числа. 

  • Сравнение дробей с одинаковыми знаменателями
Запомните!  
Из двух дробей с од...

    8 слайд

    Сравнение дробей с одинаковыми знаменателями
    Запомните!
    Из двух дробей с одинаковыми знаменателями больше та, у которой числитель больше.

    Сравнение дробей с одинаковыми числителями
    Запомните!
    Из двух дробей с одинаковыми числителями больше та, у которой знаменатель меньше.

    Сравнение дробей с разными знаменателями
    Запомните!
    Чтобы сравнить дроби с разными знаменателями, нужно привести дроби к общему знаменателю.

  • Дроби, у которых числитель больше либо равен знаменателю  называются неправил...

    9 слайд

    Дроби, у которых числитель больше либо равен знаменателю  называются неправильные,
    а те у которых числитель меньше  знаменателя правильными.    
    Запомните!
    Любая неправильная дробь больше любой правильной.
    Это объясняется тем, что неправильная дробь всегда больше или равна 1, а правильная дробь всегда меньше 1.
    6
    _
    25
    25
    _
    25
    25
    _
    6

  • Как выделить целую часть
У неправильной дроби можно выделить целую часть. Рас...

    10 слайд

    Как выделить целую часть
    У неправильной дроби можно выделить целую часть. Рассмотрим, как это можно сделать.
    Чтобы из неправильной дроби выделить целую часть надо:
    разделить с остатком числитель на знаменатель;
    полученное неполное частное записываем в целую часть дроби; остаток записываем в числитель дроби; делитель записываем в знаменатель дроби.
    Пример. Выделим целую часть из неправильной дроби 11/2.
    Разделим в столбик числитель на знаменатель.

  • Теперь запишем ответ.Полученное число, содержащее целую и дробную часть, назы...

    11 слайд

    Теперь запишем ответ.
    Полученное число, содержащее целую и дробную часть, называют смешанным числом.
    Чтобы представить смешанное число в виде неправильной дроби надо: умножить его целую часть на знаменатель дробной части;
    к полученному произведению прибавить числитель дробной части;
    записать полученную сумму из пункта 2 в числитель дроби, а знаменатель дробной части оставить прежним.
    Пример. Представим смешанное число в виде неправильной дроби.
    Умножаем целую часть на знаменатель.
    3 · 5 = 15
    Прибавляем числитель.
    15 + 2 = 17
    Записываем полученную сумму в числитель новой дроби, а знаменатель оставляем прежним.
    Любое смешанное число можно представить как сумму целой и дробной части.
    Любое натуральное число можно записать дробью с любым натуральным знаменателем.

  • Если все фигуры разделены на равные части, то:   зеленым закрашена  -  ча...

    12 слайд

    Если все фигуры разделены на равные части, то: 
     
     зеленым закрашена - часть круга, а желтым -   ; 
     
     зеленым закрашена - часть квадрата, а желтым - ; 
     
     зеленым закрашено -  прямоугольника,  а желтым - . 
    Задание №1
    Какая часть круга закрашена желтым цветом?
    Задание №2

  • Задание №3Задание №4Если координата точки  B (1) ,  то точка  А  имеет коорди...

    13 слайд

    Задание №3
    Задание №4
    Если координата точки  B (1) ,  то точка  А  имеет координату?
    Укажите правильную дробь.
    Укажите неправильную дробь и представьте в виде смешанного числа.
    Укажите смешанное число и представьте в виде неправильной дроби.
    Сравните числа.

  • Обобщающая таблица

    14 слайд

    Обобщающая таблица

  • Сайт: http://pedsovet.su/ шаблон Ранько Елена Алексеевна 
учитель начальных к...

    15 слайд

    Сайт: http://pedsovet.su/ шаблон Ранько Елена Алексеевна
    учитель начальных классов МАОУ лицей №21 г. Иваново

    Л. Н. Шеврин и др. Математика учебник-собеседник
    Н. Я. Виленкин и др.Математика 5-6 класс
    Л.Зубкова «Мы делили апельсин»
    www.akomo.ru,
    Бесплатные ресурсы Интернета
    Используемая литература и материалы:

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 247 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.05.2017 5582
    • PPTX 886.5 кбайт
    • 113 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сорокина Наталья Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сорокина Наталья Вячеславовна
    Сорокина Наталья Вячеславовна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 23246
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 45 регионов

Курс повышения квалификации

Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников математике в рамках ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 412 человек

Курс повышения квалификации

Мастерство мышления: развитие SoftSkills и математической логики

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 11 регионов

Курс повышения квалификации

Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 178 человек

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Аспекты эмоционального благополучия и влияния социальных ролей на психологическое состояние

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Информационные технологии в науке и бизнесе: от концепции до реализации

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе