Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по математике на тему " Определение площади геометрических фигур при помощи палетки"

Презентация по математике на тему " Определение площади геометрических фигур при помощи палетки"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы
 Измерение площади фигур при помощи палетки Учитель Троицкая А.А.
1 2 3 10 8 4 7 5 9 6
Как определить площадь таких фигур?
Вспомни 3 см 5 см 2 см S = 3  3 = 9 см2 S = 2  5 = 10 см2
 Даша насчитала 25 целых квадратов. И решила, что площадь овала равна 25см2.
Дима насчитал 25 полных , 28 неполных квадратов и сложил их. Площадь овала п...
Андрей все неполные квадраты разделил на 2, прибавил 25 полных квадратов и п...
Кто из ребят правильно определил площадь данной фигуры? Даша : S = 25 см2 Ди...
S = a + b : 2
Алгоритм Наложи палетку на фигуру. 2.Посчитай количество полных квадратов в...
 S = 6 + 10 : 2 = 11 см2 S = 4 + 12 : 2 = 10 см2
Самостоятельная работа а – 10 см в - ?, в 2 раза меньше, чем а Найти площадь...
1 из 12

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Измерение площади фигур при помощи палетки Учитель Троицкая А.А.
Описание слайда:

Измерение площади фигур при помощи палетки Учитель Троицкая А.А.

№ слайда 2 1 2 3 10 8 4 7 5 9 6
Описание слайда:

1 2 3 10 8 4 7 5 9 6

№ слайда 3 Как определить площадь таких фигур?
Описание слайда:

Как определить площадь таких фигур?

№ слайда 4 Вспомни 3 см 5 см 2 см S = 3  3 = 9 см2 S = 2  5 = 10 см2
Описание слайда:

Вспомни 3 см 5 см 2 см S = 3  3 = 9 см2 S = 2  5 = 10 см2

№ слайда 5  Даша насчитала 25 целых квадратов. И решила, что площадь овала равна 25см2.
Описание слайда:

Даша насчитала 25 целых квадратов. И решила, что площадь овала равна 25см2.

№ слайда 6 Дима насчитал 25 полных , 28 неполных квадратов и сложил их. Площадь овала п
Описание слайда:

Дима насчитал 25 полных , 28 неполных квадратов и сложил их. Площадь овала получилась равной 53 см2.

№ слайда 7 Андрей все неполные квадраты разделил на 2, прибавил 25 полных квадратов и п
Описание слайда:

Андрей все неполные квадраты разделил на 2, прибавил 25 полных квадратов и площадь фигуры у него стала равной 39см2.

№ слайда 8 Кто из ребят правильно определил площадь данной фигуры? Даша : S = 25 см2 Ди
Описание слайда:

Кто из ребят правильно определил площадь данной фигуры? Даша : S = 25 см2 Дима: S = 25 + 28 = 53 см2 Андрей: S = 25 + 28 : 2 = 39 см2

№ слайда 9 S = a + b : 2
Описание слайда:

S = a + b : 2

№ слайда 10 Алгоритм Наложи палетку на фигуру. 2.Посчитай количество полных квадратов в
Описание слайда:

Алгоритм Наложи палетку на фигуру. 2.Посчитай количество полных квадратов в фигуре. 4. Сложи количество полных квадратов и число неполных квадратов, делённое на 2 3. Посчитай количество неполных квадратов и раздели это число на 2 1) 2) : 2 3) + ( :2 )

№ слайда 11  S = 6 + 10 : 2 = 11 см2 S = 4 + 12 : 2 = 10 см2
Описание слайда:

S = 6 + 10 : 2 = 11 см2 S = 4 + 12 : 2 = 10 см2

№ слайда 12 Самостоятельная работа а – 10 см в - ?, в 2 раза меньше, чем а Найти площадь
Описание слайда:

Самостоятельная работа а – 10 см в - ?, в 2 раза меньше, чем а Найти площадь прямоугольника.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 07.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров116
Номер материала ДВ-425298
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх