Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по математике на тему "Қосындыны санға көбейту.Қайталау" (3класс)

Презентация по математике на тему "Қосындыны санға көбейту.Қайталау" (3класс)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

 Қайталау
Сабақтың мақсаты: Білімділігі: оқушылардың есепті әртүрлі тәсілдермен шығару...
 Сыныпта жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру.
Сақтайық,кәне тыныштық, Бүгінгі сабақ тым қызық. Ойлан,ойлан және ойлан, Үзд...
“Келісім” тренингі 1.Біз өз оқуымызға жауаптымыз. 2.Бір-бірімізді тыңдаймыз....
Әрбір адам – туысын,досың,бауырың. Әрбір сөзім-шындық,адалдық, Әрбір сабақ-бі...
 Үй тапсырмасын сұрау. Қайталау
 “Кубизм” стратегиясы.
Куби
 Бағалау критерийі
2. Жаңа сабақ. 1.Алгоритм дегеніміз не? (Бір нәрсені орындау үшін құрылған пр...
1-алгоритм. Құрылыс материалдарын сатып алу. Арифметикалық диктант: 200*2= 10...
2-алгоритм. Іргетасын құю. Оқулықтағы №1 тапсырманы орындау. Есеп шығару өзін...
№1 Берілгені: жібек бау Қызғылт-7 Көкшіл- 3 Әрқайсысы-3 м Барлығы-? м Ш: Ж:
3- алгоритм. Қабырғасын қалау. (Оқушылардың шығармашылық деңгейін көтеру мақ...
4-алгоритм. Шатырын көтеру. Оқулықтағы №2 тапсырма. Алгоритм бойынша амалдар...
5-алгоритм. Есік, терезелерін орнату. Оқулықтағы №3 тапсырма. Алгоритм бойынш...
«Болады», «Болмайды» Мейірімді болуға... Бауырмал болуға... Қатыгез болуға.....
№4. 28-дің х-ке бөліндісі Х= 1,2,3,4,5,6,7,8,9 1-топ. 28-ге қалдықпен бөліне...
№5. Амалдарды орында: 1-топ. 138+9*8; (75+25):5+200:4 2-топ. (100-44):8+48:6...
Кенеттен логикалық сұрақтар 1. 343 қай санның кубы? 2. Екі нүкте арасын қосқа...
Кел,ойнайық! “Ғажайып алаң” 630 ұпай ? ұпай 310 ұпай кем
-300 -700 -250 -300 -150
Балапанға көмектес! 9 9 9 9 = 8 9 9 9 9 9) =9 (9 (9 9) 9 9 = 10 9
Сабақты қорыту, бекіту. Әрбір алгоритмге шолу жұмыстары жүргізіледі. Сурет бо...
Үйге тапсырма. Үйге берілген тапсырманы дұрыс, толық, әдемі орындап келген оқ...
 Назарларыңызға рахмет!!!
1 из 29

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Қайталау
Описание слайда:

Қайталау

№ слайда 2 Сабақтың мақсаты: Білімділігі: оқушылардың есепті әртүрлі тәсілдермен шығару
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты: Білімділігі: оқушылардың есепті әртүрлі тәсілдермен шығару,көбейтудің қасиеттері туралы алған білімдері мен біліктерін тиянақтау. Дамутышылығы: оқушылардың математикалық білімі арқылы интеллектісін дамыту:есептеу машықтарын жетілдіру; өздіктерінен жұмыс істеу, жеке топтық жұмыста шапшандылық танытуға машықтандыру. Тәрбиелігі: өзін-өзі басқаруға, ұжымдалыққа, белсенділікке тәрбиелеу. Жауапкершілікті сезіне білуге үйрету.

№ слайда 3  Сыныпта жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру.
Описание слайда:

Сыныпта жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру.

№ слайда 4 Сақтайық,кәне тыныштық, Бүгінгі сабақ тым қызық. Ойлан,ойлан және ойлан, Үзд
Описание слайда:

Сақтайық,кәне тыныштық, Бүгінгі сабақ тым қызық. Ойлан,ойлан және ойлан, Үздіктері сыныптың, Озаттар мен орталар, Ойланбаған құр қалар

№ слайда 5 “Келісім” тренингі 1.Біз өз оқуымызға жауаптымыз. 2.Бір-бірімізді тыңдаймыз.
Описание слайда:

“Келісім” тренингі 1.Біз өз оқуымызға жауаптымыз. 2.Бір-бірімізді тыңдаймыз. 3.Бірлесіп жұмыс істейміз. 4.Өз пікірімізбен бөлісеміз. 5. Тақырыптан ауытқымаймыз. 6.Мағынасыз сұрақтар қоймаймыз. 7.Уақыт шегерасынан аспаймыз. 8.Пікірлердің нақтылығын сақтаймыз. 9.Басқалардың сезімін аялаймыз. 10. Тәріпті, әдепті боламыз.

№ слайда 6 Әрбір адам – туысын,досың,бауырың. Әрбір сөзім-шындық,адалдық, Әрбір сабақ-бі
Описание слайда:

Әрбір адам – туысын,досың,бауырың. Әрбір сөзім-шындық,адалдық, Әрбір сабақ-білу,түсіну,қолдану.

№ слайда 7  Үй тапсырмасын сұрау. Қайталау
Описание слайда:

Үй тапсырмасын сұрау. Қайталау

№ слайда 8  “Кубизм” стратегиясы.
Описание слайда:

“Кубизм” стратегиясы.

№ слайда 9 Куби
Описание слайда:

Куби

№ слайда 10  Бағалау критерийі
Описание слайда:

Бағалау критерийі

№ слайда 11 2. Жаңа сабақ. 1.Алгоритм дегеніміз не? (Бір нәрсені орындау үшін құрылған пр
Описание слайда:

2. Жаңа сабақ. 1.Алгоритм дегеніміз не? (Бір нәрсені орындау үшін құрылған программаны алгоритм дейді.) 2. Біз бүгін үй салу алгоритмін құрамыз. (Қазіргі кездегі үй салудың маңызы, қаламыздағы салынып жатқан үйлер, ипотека.) Үйіміз дұрыс, әдемі болып салынуы үшін әрбір алгоритм бойынша тапсырмаларды орындауымыз керек.

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 1-алгоритм. Құрылыс материалдарын сатып алу. Арифметикалық диктант: 200*2= 10
Описание слайда:

1-алгоритм. Құрылыс материалдарын сатып алу. Арифметикалық диктант: 200*2= 100*2= 90*10= 80*0= 1*200= 100*2= 777*1= 0*800= 200*3=

№ слайда 14 2-алгоритм. Іргетасын құю. Оқулықтағы №1 тапсырманы орындау. Есеп шығару өзін
Описание слайда:

2-алгоритм. Іргетасын құю. Оқулықтағы №1 тапсырманы орындау. Есеп шығару өзіндік алгоритмі бар. Соны пайдаланып берілген есептерді шығарайық, шартын, жауабын, шешуін салыстырайық. Есеп шығару алгоритмі: 1.Есеппен танысу. 2. Есептің не туралы екенін анықтау. 3. Белгілі, белгісізін анықтау. 4. Есептің шарты мен сұрағын ажырату. 5. Дәптерге шартын жазу. 6. Есепті әр түрлі тәсілмен шешу. 7. Жауабын жазу.

№ слайда 15 №1 Берілгені: жібек бау Қызғылт-7 Көкшіл- 3 Әрқайсысы-3 м Барлығы-? м Ш: Ж:
Описание слайда:

№1 Берілгені: жібек бау Қызғылт-7 Көкшіл- 3 Әрқайсысы-3 м Барлығы-? м Ш: Ж:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 3- алгоритм. Қабырғасын қалау. (Оқушылардың шығармашылық деңгейін көтеру мақ
Описание слайда:

3- алгоритм. Қабырғасын қалау. (Оқушылардың шығармашылық деңгейін көтеру мақсатында орындалады.) Әр топқа қарапайым алгоритм құрғызу; Картопты пісіру алгоритмі Ертеңгі іс-әрекеттің алгоритмі. Сурет салу алгоритмі.

№ слайда 18 4-алгоритм. Шатырын көтеру. Оқулықтағы №2 тапсырма. Алгоритм бойынша амалдар
Описание слайда:

4-алгоритм. Шатырын көтеру. Оқулықтағы №2 тапсырма. Алгоритм бойынша амалдарды орындау.(Кері есеп құрастыру) Берілгені: сұйық май Барлығы -70л. Алды-3л-9 банка-5 банка Қалды-? л Ш: Ж:

№ слайда 19 5-алгоритм. Есік, терезелерін орнату. Оқулықтағы №3 тапсырма. Алгоритм бойынш
Описание слайда:

5-алгоритм. Есік, терезелерін орнату. Оқулықтағы №3 тапсырма. Алгоритм бойынша амалдарды орындау. Берілгені: тік төртбұрыш, шаршы, текше а-?см а-6см а-4см 4 есе артық V-?см3 в-2см Р-?см,S-?cм2 Р-?см,S-?cм2 Ш: Ж:

№ слайда 20 «Болады», «Болмайды» Мейірімді болуға... Бауырмал болуға... Қатыгез болуға..
Описание слайда:

«Болады», «Болмайды» Мейірімді болуға... Бауырмал болуға... Қатыгез болуға.... Сыпайы болуға.... Тәртіпті болуға... Әдепті болуға.... Әділ болуға.... Өсек айтуға.... Көп ұйықтауға..... Шыншыл болуға.... Өтірік айтуға... Талапты болуға.... Сатқын болуға...

№ слайда 21 №4. 28-дің х-ке бөліндісі Х= 1,2,3,4,5,6,7,8,9 1-топ. 28-ге қалдықпен бөліне
Описание слайда:

№4. 28-дің х-ке бөліндісі Х= 1,2,3,4,5,6,7,8,9 1-топ. 28-ге қалдықпен бөлінетін сандар. 2-топ. 28-ге қалдықсыз бөлінетін сандар Үйдің ішін әрлеу.

№ слайда 22 №5. Амалдарды орында: 1-топ. 138+9*8; (75+25):5+200:4 2-топ. (100-44):8+48:6
Описание слайда:

№5. Амалдарды орында: 1-топ. 138+9*8; (75+25):5+200:4 2-топ. (100-44):8+48:6 36:6*7+206 3-топ. 72+(106-74):4 (65-9):(24:3)

№ слайда 23 Кенеттен логикалық сұрақтар 1. 343 қай санның кубы? 2. Екі нүкте арасын қосқа
Описание слайда:

Кенеттен логикалық сұрақтар 1. 343 қай санның кубы? 2. Екі нүкте арасын қосқанда не пайда болады? 3. 1 жылда неше ай бар? 4. Қосу амалдарының компоненттерін ата. 5. 8-дің кубы нешеге тең? 6. Көбейтудің орын ауыстырымдылық қасиетін айт. 7. 6 сыныпта жасың нешеде болады?

№ слайда 24 Кел,ойнайық! “Ғажайып алаң” 630 ұпай ? ұпай 310 ұпай кем
Описание слайда:

Кел,ойнайық! “Ғажайып алаң” 630 ұпай ? ұпай 310 ұпай кем

№ слайда 25 -300 -700 -250 -300 -150
Описание слайда:

-300 -700 -250 -300 -150

№ слайда 26 Балапанға көмектес! 9 9 9 9 = 8 9 9 9 9 9) =9 (9 (9 9) 9 9 = 10 9
Описание слайда:

Балапанға көмектес! 9 9 9 9 = 8 9 9 9 9 9) =9 (9 (9 9) 9 9 = 10 9

№ слайда 27 Сабақты қорыту, бекіту. Әрбір алгоритмге шолу жұмыстары жүргізіледі. Сурет бо
Описание слайда:

Сабақты қорыту, бекіту. Әрбір алгоритмге шолу жұмыстары жүргізіледі. Сурет бойынша салынған үйді тамшалау. Енді осы үйдің кілтін кімге береміз?

№ слайда 28 Үйге тапсырма. Үйге берілген тапсырманы дұрыс, толық, әдемі орындап келген оқ
Описание слайда:

Үйге тапсырма. Үйге берілген тапсырманы дұрыс, толық, әдемі орындап келген оқушыға осы үйдің кілті беріледі. Үйге : №6,7. Бағалау. Әрбір дұрыс жауап, орындаған тапсырмасы үшін оқушыларға ақша үлестірілген. Солар бойынша оқушылар білімін бағалау.

№ слайда 29  Назарларыңызға рахмет!!!
Описание слайда:

Назарларыңызға рахмет!!!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 10.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров139
Номер материала ДВ-439162
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх