Презентация по математике на тему "Перестановка множителей" (2 класс)

• 1 слайд

  Урок математики
  

• 2 слайд

  Ты улыбкой сумей поделиться,
  И ответную искру зажечь
  

• 3 слайд

  Вставь числа
  

• 4 слайд

  
  Реши задачи
  Какие фигуры вы увидели на рисунке?
  Сколько их?
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 5 слайд

  В доме 5 комнат. В каждой комнате 3 окна. Сколько окон в доме?
  
  
  
  
  
  
  Мама купила 3 пакета муки, по 2 кг в каждом пакете. Сколько кг муки купила мама?
  
  
  
  

• 6 слайд

  ОТКРЫТИЕ НОВОГО
  

• 7 слайд

  Можно ли утверждать, что значения этих произведений равны? Почему?
  
  5 · 2 =
  2 · 5 =
  

• 8 слайд

  Вычислите значения произведений
  3 · 4 =
  
  6 · 3 =
  
  4 · 3 =
  
  3 · 6 =
  
  
  Какой вывод можно сделать?
  

• 9 слайд

  
  От перестановки множителей произведение не изменяется
  Вывод
  

• 10 слайд

  Восстанови равенства, используя правило перестановки множителей
  
  
  2 · 8 = 7 · 8 =
  9 · 4 = 9 · 6 =
  5 · 3 = 8 · 4 =
  5 · 9 = 3 · 7 =
  

• 11 слайд

  Найди значения произведений, используя закон перестановки множителей
  
  5 · 4 = , так как 4 · 5 = 20
  2 · 7 = , так как 7 · 2 = 14
  9 · 3 = , так как 3 · 9 = 27
  6 · 8 = , так как 8 · 6 = 48
  

• 12 слайд

  Береги зрение!
  
  Физминутка
  

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

  Самостоятельная работа
  
  

• 16 слайд

  Домашнее задание
  
  
  С.109 № 4
  *С.109 № 4,записать равенства со всеми произведениями
  
  
  

• 17 слайд

  Сегодня на уроке
  
  Я узнал(а) …
  Я запомнил(а) …
  Мне понравилось …
  
  

• 18 слайд

  Оцени свою работу
  на уроке
  3
  5
  4
  

• 19 слайд

Краткое описание документа:

Тема: Перестановка множителей

Цели урока:

1. познакомить с законом перестановки множителей; учить использовать закон умножения при вычислениях;

2. развивать математическую речь на основе использования изучаемой закономерности;

3. совершенствовать вычислительные навыки; развивать мышление и внимание.

Формирование УУД: развитие логического мышления; выработка умения работать с иллюстрациями и текстом учебника, умения работать в парах, осуществлять самооценку;

Педагогические технологии:

- личностно-ориентированное обучение;

- словесно-продуктивной и творческой деятельности;

- педагогика сотрудничества (учебный диалог);

- здоровье-сберегающие.