Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация по математике на тему "Периметр многоугольника"

Презентация по математике на тему "Периметр многоугольника"

Скачать материал
библиотека
материалов
 Путешествие в страну МАТЕМАТИКА

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Путешествие в страну МАТЕМАТИКА
Описание слайда:

Путешествие в страну МАТЕМАТИКА

2 слайд Математика - царица наук.
Описание слайда:

Математика - царица наук.

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд ПОМОЩНИЦА
Описание слайда:

ПОМОЩНИЦА

5 слайд ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ 3 +2 +2 =7 см
Описание слайда:

ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ 3 +2 +2 =7 см

6 слайд Как найти длину ЗАМКНУТОЙ ЛОМАНОЙ?
Описание слайда:

Как найти длину ЗАМКНУТОЙ ЛОМАНОЙ?

7 слайд Алгоритм действий 1.Измеряю все звенья (стороны). 2.Складываю длины сторон.
Описание слайда:

Алгоритм действий 1.Измеряю все звенья (стороны). 2.Складываю длины сторон. 3. Нахожу результат.

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Тема урока: «Периметр многоугольника» Цель: научиться находить периметр много
Описание слайда:

Тема урока: «Периметр многоугольника» Цель: научиться находить периметр многоугольников.

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд Алгоритм нахожения периметра (Р) 1. Выясняю, что это за фигура. 2. Измеряю в
Описание слайда:

Алгоритм нахожения периметра (Р) 1. Выясняю, что это за фигура. 2. Измеряю все стороны. 3. Складываю длины сторон. (Сколько сторон у фигуры, столько и должно быть слагаемых в записи выражения) 4. Записываю ответ.

12 слайд Что изображено? 2 см Р=8 см ???
Описание слайда:

Что изображено? 2 см Р=8 см ???

13 слайд Р=2+2+2+2+2+2=12 см ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
Описание слайда:

Р=2+2+2+2+2+2=12 см ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

14 слайд Какое открытие мы сделали на уроке? Какие трудности возникали? Почему? С как
Описание слайда:

Какое открытие мы сделали на уроке? Какие трудности возникали? Почему? С каким настроением вы уходите с урока? Покажите смайлика! И в заключении…

15 слайд Молодцы! Спасибо за урок!
Описание слайда:

Молодцы! Спасибо за урок!

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.