Презентация по математике на тему "Положительные и отрицательные числа" (6 класс)

• 1 слайд

  Положительные и отрицательные числа
  6 класс
  

• 2 слайд

  цель
  Создать условия для эффективного повторения по теме сложение и вычитание, умножение и деление положительных и отрицательных чисел.
  Способствовать развитию умственной деятельности и вычислительных навыков, в соответствии с индивидуальными особенностями обучающихся
  Формировать у обучающихся умения сдерживаться и преодолевать трудности, расширять кругозор.
  
  

• 3 слайд

  задачи
  Систематизировать знания по теме: Действия с положительными и отрицательными числами.
  Повторить с обучающимися правила сложения, вычитания, умножения и деления с положительными и отрицательными числами.
  Организация самостоятельной учебной деятельности обучающихся и привитие интереса к предмету.
  
  

• 4 слайд

  путешествие в страну положительных и отрицательных чисел
  

• 5 слайд

  Мы отправляемся в морское путешествие на корабле «Знатоки», где нам придется выполнять разные задания и расшифровать названия обитателей морей.
  

• 6 слайд

  А еще нам сегодня на уроке пригодятся!
  Хорошее настроение
  Уважение к друг другу
  Знание материала
  Желание открыть истину
  Добросовестная работа
  
  

• 7 слайд

  Блиц-опрос
  Какие математические действия вы знаете?
  Перечислите инструменты, которыми мы пользуемся на уроках?
  Сколько букв в слове «математика»?
  Назовите компоненты сложения?
  Что такое модуль числа?
  Дайте определение координатной прямой?
  Операция вычитания?
  Геометрическая фигура похожая на цифру нуль?
  Единица с шестью нулями?
  Сумма длин всех сторон многоугольника?
  Дробь, у которой числитель меньше знаменателя?
  

• 8 слайд

  Кто первым встретил нас в море, вы узнаете, расшифровав название одного из крупнейших представителей семейства млекопитающих, обитающих в море. Для этого выполните вычисления
  - 42 + 18 =
  - 3, 91 + 3,91 =
  15,3 + (- 2,3)=
  12 – (-2) =
  31 – 12 =
  - 48 + 23 =
  - 6,1 + 6,1 + 0 =
  0Н
  14Ь
  -24Д
  19Ф
  0Е
  -25И
  12Л
  

• 9 слайд

  дельфин
  

• 10 слайд

  Мы проплываем мимо маленького островка, где проживают млекопитающиеся, название которых узнаем выполнив следующее задание
  - 379 + (-48) =
  - 0,81 + (-0,19) =
  - 7,6 + (-19,2) =
  - 2,6 + (- 1,4) =
  -3,2 + (–6,28) =
  - 408 + (-408) =
  -817 + 817 =
  - 13,25 – 11,05 =
  -816А
  -4Е
  -24,3А
  -427Ч
  -9,48П
  0Х
  -26,8Р
  -1Е
  

• 11 слайд

  черепаха
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  физминутка
  1, 2, 3, 4, 5
  Все умеем мы считать,
  Отдыхать умеем тоже.
  Руки за спину положим.
  Голову подымем выше
  И легко-легко подышим…
  Раз, два! – выше голова,
  Три, четыре – руки шире.
  Пять, шесть – тихо сесть.
  Раз – подняться, подтянуться,
  Два – согнуться, разогнуться
  Три – в ладоши три хлопка,
  Головою три кивка.
  На четыре – руки шире,
  Пять – руками помахать,
  Шесть – за стол тихонько сядь.
  
  

• 14 слайд

  Прямо по курсу остров, где обитают птицы – безошибочные определители прогноза погоды . Они строят из песка гнёзда в форме усечённого конуса, в верхнем основании его делают углубления, в которые складывают яйца. Если зима будет дождливым, то гнёзда строятся высокими, чтобы их не могла затопить вода, а если засушливым-то более низкими. Название этих птиц зашифровано в примерах.
  

• 15 слайд

  Умножение рациональных чисел
  24 х (-9) =
  -100 х 0 =
  -0,3 х (-40) =
  -6 х 0,8 =
  7 х (-63) =
  -2,2 х (-8) =
  39,4 х (-10) =
  -25 х (-6) =
  
  12А
  17,6Н
  0Л
  150О
  -216Ф
  -394Г
  -441И
  -4,8М
  

• 16 слайд

  фламинго
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  У нас заканчиваются продукты и запасы пресной воды. Прямо по курсу остров.
  

• 19 слайд

  Деление рациональных чисел
  72 : (-3) =
  -105 : (-21) =
  -216 : (-3) =
  78 : (-26) =
  -15,5 : 5 =
  -3,2 : (-8) =
  -270 : (-5) =
  -3,6 : (-4) =
  -3З
  54Н
  -24О
  5Б
  0,9А
  -3,1Ь
  0,4Я
  72Е
  

• 20 слайд

  обезьяна
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  ПОСЛЕДНЕЕ ПРЕПЯТСВИЕ. САМОЕ ОПАСНОЕ ДЛЯ КОРАБЛЯ – ЭТО ПОПАСТЬ НА РИФЫ. РЕШИВ УРАВНЕНИЯ, МЫ УЗНАЕМ, КАК ПРОПЛЫТЬ МИМО НИХ
  

• 23 слайд

  Решите уравнения
  х=-18,24+(-35,8)
  у=42,74-56,3
  6+х=-2
  
  

• 24 слайд

  Ну вот мы и приплыли в страну положительных и отрицательных чисел
  

• 25 слайд

  рефлексия
  Мне было интересно…
  Было трудно…
  Мне больше всего понравилось задание…
  
  

• 26 слайд

  Молодцы! Спасибо за урок!