Презентация по математике на тему: "Понятие о сотне как новой счётной единице" (3 класс)

• 1 слайд

  
  Математика
  3 класс
  

• 2 слайд

  Математика –
  это больше чем наука,
  это язык науки…
  И прекрасна и сильна математики страна!
  Уравнения и задачи, устный счет здесь
  всякий раз.
  Пожелаем всем удачи!
  
  За работу!
  
  В добрый час!
  

• 3 слайд

  Повторяем то, что знаем
  Устный счёт
  Из числа 22 вычли столько же единиц.
  Что в итоге получилось?
  Сколько следует прибавить к числу 39,
  чтобы получилось 40?
  На сколько я увеличила число 58,
  если в ответе получилось 40?
  Сколько надо вычесть из 53,
  чтобы получилось число 50?
  Найдите разность чисел 78 и 74.
  На сколько 82 больше 77?
  Число 96 уменьшили на 9 десятков.
  Назовите второе слагаемое, если первое слагаемое 70, а сумма 77
  Это число меньше 26 на 18.
  Если мы повторим это число три раза,
  то получим задуманное число
  0
  1
  2
  3
  4
  5
  6
  7
  8
  9
  

• 4 слайд

  Постановка учебной задачи
  
  Запишите числа, в которых:
  4 десятка 9 единиц
  7 десятков
  9 десятков 9 единиц
  
  
  Прочитайте эти числа и запишите «соседей» каждого числа.
  
  
  Какое из записанных чисел лишнее и почему?
  
  49 70 99
  
  48 50 69 71 98 100
  
  100 - это трёхзначное число!
  

• 5 слайд

  1 сотня – 10 десятков – 100 единиц
  Любое число можно изобразить
  в виде модели:
  1 десяток – 10 единиц
  

• 6 слайд

  Тема урока:
  Понятие о сотне как новой счётной единице
  План работы
  Как образовалось трёхзначное число
  
  Как надо читать трёхзначное число
  
  Как правильно записать трёхзначное число
  
  Как сравнивать трёхзначные числа
  
  Действия с трёхзначными числами
  
  

• 7 слайд

  2 сотни – 20 десятков
  200
  3 сотни – 30 десятков
  300
  5 сотен –
  50 десятков
  500
  4 сотни –
  40 десятков
  400
  Открытие нового знания!
  

• 8 слайд

  6 сотен – 60 десятков - 600
  7 сотен – 70 десятков - 700
  8 сотен – 80 десятков - 800
  9 сотен – 90 десятков - 900
  10 сотен – 100 десятков - 1000
  
  Числа 100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900 – называются трёхзначными,
  так как в записи этих чисел используются три знака.
  

• 9 слайд

  
  99 + 1
  
  10 десятков
  
  100 единиц
  Наименьшее трёхзначное число
  1 сотня
  Делаем вывод…
  

• 10 слайд

  3
  Модели каких чисел вы видите?
  Назовите эти числа. Сколько сотен, десятков,
  единиц в каждом из этих чисел?
  300
  200
  500
  Запишите числа в порядке возрастания, продолжите ряд на 2 числа.
  400
  200 300 400 500 600 700
  

• 11 слайд

  Физкультурная минутка
  

• 12 слайд

  Выразите в сантиметрах:
  1 м 8 м 4 м 9 м
  Сколько копеек в 3 руб., 5 руб.?
  
  Решите примеры и ответьте на вопрос: что для нашего класса дороже золота?
  8 сот. + 1 сот. =
  9 сот. – 6 сот. =
  3 сот. * 2 =
  8 сот. : 4 =
  1 тыс. – 2 сот. =
  1 тыс. – 5 сот. =
  
  Дружба
  9 сот. = Д 6 сот. = У 5 сот. = А
  
  3 сот. = Р 2 сот. = Ж 8 сот. = Б
  

• 13 слайд

  Задача
  Прочитайте задачу в учебнике
  Докажите, что данный схематический чертеж подходит к этой задаче
  
  3 наб. по 12 листов 50 листов
  ._______________________.______________________.
  ? листов
  …………..
  ……….....
  Выражение
  Ответ
  12 * 3 = 36 (лис.) – цветной бумаги
  36 + 50 = 86 ( лис.)
  12 * 3 + 56 = 86
  86 листов бумаги всего
  

• 14 слайд

  Это интересно!
  

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

  В Древнем Риме
  Страничка для творчества
  Придумайте и запишите примеры на сложение трехзначных чисел согласно правилам записи чисел, которые существовали в древнем мире.
  
  В Древнем Египте
  В Древней Руси
  

• 22 слайд

  Итоги работы на уроке
  Вспомните тему урока
  Новая счетная единица - сотня
  Какую новую информацию вы узнали о числе 100 ?
  99 + 1 – наименьшее трёхзначное число
  Что запомнилось на уроке из рубрики
  «Это интересно»?
  Работа с записью древних чисел
  

• 23 слайд

  Выберите верное утверждение:
  Мы узнали много нового на уроке,
  было интересно
  Мы уже достаточно знаем, можно больше материала не изучать
  Математика – это больше чем наука, это язык науки…
  

• 24 слайд

  Спасибо за внимание! До новых встреч!