Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему: "Порядок выполнения действий" (5 класс)

Презентация по математике на тему: "Порядок выполнения действий" (5 класс)


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Математика
Поговорим про арифметические действия. Какие действия вы знаете? Знаете ли вы...
2+2•2 5+5:5 133-33•2 14-14:2
Тема урока: Порядок выполнения действий.
Цели урока: научить учащихся правильно выполнять порядок действий, различать...
Задачи урока: решение заданий на порядок действий; построение алгоритмов, мод...
Что такое команда? ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛЕНИЯ ДЕЙСТВИЙ В ВЫРАЖЕНИИ
Какие действия относятся к действиям первой ступени и какие – к действиям вто...
Порядок выполнения действий: Если в выражении нет скобок и оно содержит дейст...
Найдём значение выражения: 800 – 625 + 331 + 87 – 119 780 : 39 · 212 : 106 ·...
Найдём значение выражения: 5781 – 28 · 75 : 25 + 156 : 12 36000 : (62 + 14 ·...
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Поднимает руки класс-это раз! Повернулась голова-это два! Рук...
Числовое выражение: 381 • 29 – 7248 : 24 Программа вычислений: Умножить 381 н...
Схема выполнения: 381 29 7248 24
381 11049 29 7248 24 Схема выполнения:
381 11049 29 7248 24 302 Схема выполнения:
381 11049 29 7248 24 302 10747 Схема выполнена.
Найдите значение выражения: а) 48 – 29 + 37 – 19 б) 156 + 228 – 193 – 66 в) 3...
Найдите значение выражения: а) 48 – 29 + 37 – 19 = 37 б) 156 + 228 – 193 – 66...
Найдите значение выражения: а) 48 – 29 + 37 – 19 = 37 б) 156 + 228 – 193 – 66...
Найдите значение выражения: а) 48 – 29 + 37 – 19 = 37 б) 156 + 228 – 193 – 66...
Найдите значение выражения: а) 48 – 29 + 37 – 19 = 37 б) 156 + 228 – 193 – 66...
215 748 Сложить числа 215 и 748 2) Вычесть из 591 число 318 3) Перемножить ре...
215 748 963 Сложить числа 215 и 748 2) Вычесть из 591 число 318 3) Перемножит...
215 748 963 273 Сложить числа 215 и 748 2) Вычесть из 591 число 318 3) Перемн...
215 748 963 273 262899 Сложить числа 215 и 748 2) Вычесть из 591 число 318 3)...
 Рефлексия
Дома: Учебник: № 627(а,в,д,з,м), 629, 631
1 из 27

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Поговорим про арифметические действия. Какие действия вы знаете? Знаете ли вы
Описание слайда:

Поговорим про арифметические действия. Какие действия вы знаете? Знаете ли вы, что знаки, обозначающие различные арифметические действия, были введены в математике не сразу? Многие века знаки действия люди писали словами: прибавить, умножить, отнять и т.д. В некоторых странах вводились иногда знаки действий, но всеобщего признания они не получали. Потребовались тысячи лет, прежде чем условились обозначать действия так, как обозначаем мы. Первые знакомые нам знаки действий появились в трудах ученых только в 16-17 веках.

№ слайда 2 2+2•2 5+5:5 133-33•2 14-14:2
Описание слайда:

2+2•2 5+5:5 133-33•2 14-14:2

№ слайда 3 Тема урока: Порядок выполнения действий.
Описание слайда:

Тема урока: Порядок выполнения действий.

№ слайда 4 Цели урока: научить учащихся правильно выполнять порядок действий, различать
Описание слайда:

Цели урока: научить учащихся правильно выполнять порядок действий, различать действия первой ступени и действия второй ступени; научить элементам моделирования, построения простейших алгоритмов; научить самооценке;

№ слайда 5 Задачи урока: решение заданий на порядок действий; построение алгоритмов, мод
Описание слайда:

Задачи урока: решение заданий на порядок действий; построение алгоритмов, моделей; выработка умения коллективной работы, воспитание чувства ответственности; выработка умения давать оценку уроку.

№ слайда 6 Что такое команда? ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛЕНИЯ ДЕЙСТВИЙ В ВЫРАЖЕНИИ
Описание слайда:

Что такое команда? ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛЕНИЯ ДЕЙСТВИЙ В ВЫРАЖЕНИИ

№ слайда 7 Какие действия относятся к действиям первой ступени и какие – к действиям вто
Описание слайда:

Какие действия относятся к действиям первой ступени и какие – к действиям второй ступени? УМНОЖЕНИЕ ДЕЛЕНИЕ СЛОЖЕНИЕ ВЫЧИТАНИЕ  

№ слайда 8 Порядок выполнения действий: Если в выражении нет скобок и оно содержит дейст
Описание слайда:

Порядок выполнения действий: Если в выражении нет скобок и оно содержит действия только одной ступени, то их выполняют по порядку слева на право. Если выражение содержит действия первой и второй ступени и в нём нет скобок, то сначала выполняют действия второй ступени, потом действия первой ступени. Если в выражении есть скобки, то сначала выполняют действия в скобках (учитывая правила 1 и 2)

№ слайда 9 Найдём значение выражения: 800 – 625 + 331 + 87 – 119 780 : 39 · 212 : 106 ·
Описание слайда:

Найдём значение выражения: 800 – 625 + 331 + 87 – 119 780 : 39 · 212 : 106 · 13        

№ слайда 10 Найдём значение выражения: 5781 – 28 · 75 : 25 + 156 : 12 36000 : (62 + 14 ·
Описание слайда:

Найдём значение выражения: 5781 – 28 · 75 : 25 + 156 : 12 36000 : (62 + 14 · 2) – 23 · 5          

№ слайда 11 ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Поднимает руки класс-это раз! Повернулась голова-это два! Рук
Описание слайда:

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Поднимает руки класс-это раз! Повернулась голова-это два! Руки вниз, вперед смотри – это три! Руки в стороны, пошире развернули на четыре. С силой их к плечам прижать – это пять! Всем ребятам надо сесть – это шесть!»

№ слайда 12 Числовое выражение: 381 • 29 – 7248 : 24 Программа вычислений: Умножить 381 н
Описание слайда:

Числовое выражение: 381 • 29 – 7248 : 24 Программа вычислений: Умножить 381 на 29 Разделить 7248 на 24 От результата выполнения команды 1 отнять результат выполнения команды 2.

№ слайда 13 Схема выполнения: 381 29 7248 24
Описание слайда:

Схема выполнения: 381 29 7248 24

№ слайда 14 381 11049 29 7248 24 Схема выполнения:
Описание слайда:

381 11049 29 7248 24 Схема выполнения:

№ слайда 15 381 11049 29 7248 24 302 Схема выполнения:
Описание слайда:

381 11049 29 7248 24 302 Схема выполнения:

№ слайда 16 381 11049 29 7248 24 302 10747 Схема выполнена.
Описание слайда:

381 11049 29 7248 24 302 10747 Схема выполнена.

№ слайда 17 Найдите значение выражения: а) 48 – 29 + 37 – 19 б) 156 + 228 – 193 – 66 в) 3
Описание слайда:

Найдите значение выражения: а) 48 – 29 + 37 – 19 б) 156 + 228 – 193 – 66 в) 39 · 45 : 65 · 2 ж) 315 : (162 + 12 · 24 – 11 · 39) + 558 : 31 з) (24 · 7 – 377 : 29) · (2378 : 58 – 38)

№ слайда 18 Найдите значение выражения: а) 48 – 29 + 37 – 19 = 37 б) 156 + 228 – 193 – 66
Описание слайда:

Найдите значение выражения: а) 48 – 29 + 37 – 19 = 37 б) 156 + 228 – 193 – 66 в) 39 · 45 : 65 · 2 ж) 315 : (162 + 12 · 24 – 11 · 39) + 558 : 31 з) (24 · 7 – 377 : 29) · (2378 : 58 – 38)

№ слайда 19 Найдите значение выражения: а) 48 – 29 + 37 – 19 = 37 б) 156 + 228 – 193 – 66
Описание слайда:

Найдите значение выражения: а) 48 – 29 + 37 – 19 = 37 б) 156 + 228 – 193 – 66 = 125 в) 39 · 45 : 65 · 2 ж) 315 : (162 + 12 · 24 – 11 · 39) + 558 : 31 з) (24 · 7 – 377 : 29) · (2378 : 58 – 38)

№ слайда 20 Найдите значение выражения: а) 48 – 29 + 37 – 19 = 37 б) 156 + 228 – 193 – 66
Описание слайда:

Найдите значение выражения: а) 48 – 29 + 37 – 19 = 37 б) 156 + 228 – 193 – 66 = 125 в) 39 · 45 : 65 · 2 = 54 ж) 315 : (162 + 12 · 24 – 11 · 39) + 558 : 31 з) (24 · 7 – 377 : 29) · (2378 : 58 – 38)

№ слайда 21 Найдите значение выражения: а) 48 – 29 + 37 – 19 = 37 б) 156 + 228 – 193 – 66
Описание слайда:

Найдите значение выражения: а) 48 – 29 + 37 – 19 = 37 б) 156 + 228 – 193 – 66 = 125 в) 39 · 45 : 65 · 2 = 54 ж) 315 : (162 + 12 · 24 – 11 · 39) + 558 : 31 з) (24 · 7 – 377 : 29) · (2378 : 58 – 38)

№ слайда 22 215 748 Сложить числа 215 и 748 2) Вычесть из 591 число 318 3) Перемножить ре
Описание слайда:

215 748 Сложить числа 215 и 748 2) Вычесть из 591 число 318 3) Перемножить результаты команды 1 и 2. Найдите результат этого выражения.

№ слайда 23 215 748 963 Сложить числа 215 и 748 2) Вычесть из 591 число 318 3) Перемножит
Описание слайда:

215 748 963 Сложить числа 215 и 748 2) Вычесть из 591 число 318 3) Перемножить результаты команды 1 и 2. Найдите результат этого выражения. 591 318

№ слайда 24 215 748 963 273 Сложить числа 215 и 748 2) Вычесть из 591 число 318 3) Перемн
Описание слайда:

215 748 963 273 Сложить числа 215 и 748 2) Вычесть из 591 число 318 3) Перемножить результаты команды 1 и 2. Найдите результат этого выражения. 591 318

№ слайда 25 215 748 963 273 262899 Сложить числа 215 и 748 2) Вычесть из 591 число 318 3)
Описание слайда:

215 748 963 273 262899 Сложить числа 215 и 748 2) Вычесть из 591 число 318 3) Перемножить результаты команды 1 и 2. Найдите результат этого выражения. 591 318

№ слайда 26  Рефлексия
Описание слайда:

Рефлексия

№ слайда 27 Дома: Учебник: № 627(а,в,д,з,м), 629, 631
Описание слайда:

Дома: Учебник: № 627(а,в,д,з,м), 629, 631


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 28.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров15
Номер материала ДБ-397550
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх