Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Исследование функции на монотонность
2 слайд
Найдите производные функции:
а)y=7x+4 в)y=-6x+1
д)y=cosx е)y=√x̄
ж)y=x5+2x3+1 з)y=x3+1
б) а)y=7x+4 в)y=-6x+1
y=x2 г)y=sinx
Запишите на доске 4правила дифференцирования.
Запишите на доске известные вам формулы дифференцирования.
3 слайд
Определите по графику промежутки возрастания и убывания функции.
4 слайд
Цель: ознакомиться со способом нахождения промежутков монотонности функции с помощью производной.
5 слайд
Признаки монотонности функции
Достаточный признак возрастания функции.
Если f ̕(x)>0 в каждой точке интервала U, то функция f(X) возрастает на U.
Достаточный признак убывания функции.
Если f ̕(x)<0 в каждой точке интервала U, то функция f(x) убывает на U.
Если f ̕(x)=0 в каждой точке интервала U, то функция f(x) постоянна на U.
6 слайд
По графику производной определите ,на каких промежутках функция y=f (x) возрастает, а на каких убывает.
7 слайд
По графику производной определите ,на каких промежутках функция y=f ̕(x) возрастает, а на каких убывает.
f(x)↑если f ̕(x)>0
Значит x Є(-∞;-2],[2;+∞).
Точки -2,2 входят в промежутки, т.к. функция в этих точках непрерывна.
f(x)↓ если f ̕(x)<0.
Значит x Є[-2;2]
8 слайд
По графику производной определите ,на каких промежутках функция y=f(x) возрастает, а на каких убывает.
9 слайд
По графику производной определите ,на каких промежутках функция y=f(x) возрастает, а на каких убывает.
f(x)↑если xЄ(-∞;-4],
[0;3] т.к. на этих промежутках f ̕(x)>0
f(x)↓
если xЄ[-4;0],[3;+∞)
т.к. на этих промежутках f ̕(x)<0
10 слайд
По графику производной определите ,на каких промежутках функция y=f(x) возрастает, а на каких убывает.
11 слайд
По графику производной определите ,на каких промежутках функция y=f(x) возрастает, а на каких убывает.
f(x)↑если xЄ[-2.5;2.5]
т.к. на этом промежутке f̕ ̕(x)>0
f(x)↓
если xЄ
(- ∞;-2.5],[2.5;+∞)
т.к. на этих промежутках f ̕(x)<0
12 слайд
13 слайд
14 слайд
Найдите промежутки возрастания и убывания функций.
f(x)=3-1/2x
Решение: функция определена на всей числовой прямой, т.е. D(f)=(-∞;+∞).
Найдем производную функции:f ̕(x)=-1/2<0, значит функция убывает на промежутке (-∞;+∞).
f(x)=4x-5
Решение: функция определена на всей числовой прямой, т.е. D(f)=(-∞;+∞).
Найдем производную функции:f ̕(x)=4>0 значит функция возрастает на промежутке (-∞;+∞).
15 слайд
Найдите промежутки возрастания и убывания функций.
f(x)=- X2 +2x-3 , D(f)=(-∞;+∞)
f ̕(x)=-2x+2 , f ̕(x)=0 , -2x+2=0 , -2x=-2 ,x=1
(точка, в которой производная функции равна 0,
называется стационарной ).
Точка x=1 разбивает область определения функции на 2 интервала (-∞;1) и (1 ;+∞)
Определим знак каждого из интервалов
----+------•---_--------> x=-2,тогда , f ̕(-2)=6>0
1 x=2, тогда f ̕(2)=-2<0
Т.к. функция непрерывна в точке x=1,то 1 можно присоединить к промежуткам.
Ответ: f(x)↑,если xЄ(-∞;1] . f(x)↓ если xЄ [1 ;+∞)
16 слайд
Определите промежутки монотонности функции.
Y=x2-5x+4,используя предложенный
алгоритм:
1) Найдите производную функции f (x).
2) Приравняйте ее к нулю и найдите стационарные точки. (f (x)=0)
3) Отметьте стационарные точки на числовой прямой и определите знаки производной на получившихся промежутках.
4) Сделайте выводы о монотонности функции.
17 слайд
Определите промежутки монотонности функций
. Y=x2-5x+4
Решение:
1) y ̕=2x-5,
2) y̕=0, 2x-5=0, x=2,5
3) --------•---------->
- 2,5 +
x=2,
f ̕(2)=2*2-5=-1<0
x=3
f ̕(3)=3*3-5=4>0
Ответ:f(x)↓,если x Є(-∞;2,5]
f (x)↑ ,если x Є[2,5;+∞)
Решите самостоятельно №30.12
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 020 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кузнецова Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.