511424
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Презентация по математике на тему "Присчитывание и отсчитывание по 1. число и цифра нуль" (1 класс)

Презентация по математике на тему "Присчитывание и отсчитывание по 1. число и цифра нуль" (1 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ конспект урока.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

КУЛЕШОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 16











ПРЕДМЕТ: МАТЕМАТИКА















КОНСПЕКТ УРОКА ПО МАТЕМАТИКЕ

В 1 КЛАССЕ



ПО ТЕМЕ: "ПРИСЧИТЫВАНИЕ И ОТСЧИТЫВАНИЕ ПО ОДНОМУ ПРЕДМЕТУ. ЧИСЛО И ЦИФРА О"











БАТЮКОВА ИРИНА ВАСИЛЬЕВНА

УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

ПЕРВА КАТЕГОРИЯ

































21.10.2015

Тема: Присчитывание и отсчитывание по одному предмету.
Число и цифра 0.

Цель:

  • познакомить учащихся с числом 0 и его графической записью – цифрой 0;

  • отрабатывать навыки счёта в пределах 10; отрабатывать навыки присчитывания и отсчитывания по одному предмету;

  • вести подготовительную работу к решению задач.

Регулятивные УУД:

  • Планировать последовательность действий в речевой форме, ориентируясь на задание (вопрос)

  • Обосновывать свой выбор в речевой и наглядной форме.

Познавательные УУД:

  • Устанавливать соответствие между вербальной, предметной и символической моделями числа.

  • Записывать цифрой количество предметов.

  • Находить основание классификации, анализируя и сравнивая информацию, представленную рисунком.

Ход урока

1. Организационный момент.

Здравствуйте! Посмотрите, сколько к нам пришло гостей. Они хотят посмотреть, чему вы научились, учась в первом классе почти два месяца. Так давайте, покажем, что мы уже умеем.

2. Устный счёт.

Работа у доски.



Пока мы будем работать всем классом, 2 ученика будут работать индивидуально у доски:
– один ученик будет работать с карточками
“Лото”, соединит карточки в порядке возрастания (от меньшего количества к большему);
– другой ученик соединит карточки с цифрами в порядке убывания;

1) Дети работают у доски, а мы начинаем работать с числовым рядом.

Счёт от 0 до 10 в прямом и обратном порядке;
– Назовите числа, следующие за числом 3, 7, 9.
– Назовите числа предыдущие числу 5, 8, 1.
– Назовите соседей числа 4, 7, 2

2) Проверить работу учащихся у доски.

3) Отвечают на вопросы по презентации. Слайд 3

Слайд 2

hello_html_55c6f82a.jpg _3.jpg



Слайд 4

hello_html_53e9c929.jpg

Скажите, пожалуйста, зачем вы учитесь считать и писать цифры? Вам это в жизни пригодится? Где? Когда?

Я вот хочу проверить как вы научились считать и писать цифры. У вас на партах лежат листочки. Переверните их. Кто сможет сформулировать задание к этому рисунку? http://cs622029.vk.me/v622029024/ec0/KhO3ywhOKqg.jpg

Молодцы! Вам необходимо цифрами записать число каждого предмета изображённого на рисунке.

У вас три минуты. Кто закончил, сели ровно, ручки на локоток.

Сейчас проверим ваши ответы. Слайд 5 Если у вас написано тоже число в кружочке, что и на доске, то ставьте плюсик под кружочком, если цифра не верная не ставьте ничего.

Встаньте те дети, у которых все плюсики. Умнички. Получите свои похвалочки.

У кого 4 плюсика – хорошо. Получите и вы свои похвалочки.

Встаньте те детки, у которых меньше 4 плюсиков. Очень жаль, что сегодня у вас на всё получилось, но ничего страшного, в следующий раз получится. Ведь мы учимся .

Физминутка: Слайд 6

А куда мы с вами попали? ( в лес, включить звуки леса)

Встаньте. Потянитесь. Сейчас немного отдохнём.

Ветер дует нам в лицо,

Закачалось деревцо.

Ветер тише, тише, тише…

Деревцо все выше, выше…

Покружились, как листочки и сели на свои места. Продолжаем работать.

Постановка учебных задач.

В лесу живет мать – ежиха со своим ежонком. Однажды она попросила сыночка сходить в лес, насобирать грибов для сушки на зиму. Ежонок пошел и принес маме целую корзину грибов. Давайте посчитаем и запишем сколько грибов насобирал ежонок. Открываем рабочие тетради, отступаем одну клеточку вниз и ставим точку, только вам заметную. Ежонок будет доставать грибы, а вы их считайте и записывайте цифрами число грибов. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 0

Но посмотрите какие грибы принес сын маме? (мухоморы)

А их можно сушить и кушать зимой? (нет)

Значит все грибы придется ежику выкинуть и сколько же съедобных грибов собрал ежонок? ( ноль, ни одного) . что же обозначает цифра нуль? (ничего, пусто) Слайд 7

Давайте запишем число съедобных грибов. Сколько их? А мы умеем писать цифру ноль (нет). Значит, нам нужно сейчас научится писать цифру нуль.

Положите перед собой рабочую тетрадь и открывайте ТПО на стр.20 № 34

На что похожа цифра нуль? Слайд 8, 9, 10

- Какое количество предметов обозначает 0?

4 Письмо цифры 0 в тетради.

Учитель выполняет показ у доски, затем письмо цифры в воздухе. Потом дети выполняют самостоятельно письмо цифры 0 в своих рабочих тетрадях.
Слайд 11

Продолжаем работу.

6. Работа по учебнику:

1. Страница 56 № 117 записать в рабочей тетради. 4, 5, 7, 6.

2. страница 57 № 120

1) – Рассмотрите рисунки.
– Сколько всего у нас яблок? (Три.) (Четыре)
– Какой цифрой запишем количество яблок? (3) (4)
– Сколько яблок в корзине? (ноль.)
– Какой цифрой запишем количество яблок в корзине? (0)
7. Работа в ТПО.

Стр. 23 № 38, 39

7. Итог урока.

- Что сегодня нового вы узнали на уроке? Чему научились? Давайте оценим свою работу. Если вам легко работалось на уроке, вы поняли тему, научились писать цифру 0, то поднимите зелёный сигнал, если было трудно или что-то непонятно, то красный.

- Молодцы, спасибо за урок.



Выбранный для просмотра документ моя презентация.pptx

библиотека
материалов
Присчитывание и отсчитывание по одному предмету. Число и цифра 0. Учитель нач...
Устный счёт
 1 6 4 3 9
Цифра 0 Могу назвать его мячом, А хочешь, дыркой назовем, А можно бубликом, П...
0
Загадка Повезло опять Егорке, У реки сидит не зря. Два карасика в ведёрке И ч...
Рефлексия
0 МОЛОДЦЫ

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Присчитывание и отсчитывание по одному предмету. Число и цифра 0. Учитель нач
Описание слайда:

Присчитывание и отсчитывание по одному предмету. Число и цифра 0. Учитель начальных классов Батюкова Ирина Васильевна

2 слайд Устный счёт
Описание слайда:

Устный счёт

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд  1 6 4 3 9
Описание слайда:

1 6 4 3 9

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Цифра 0 Могу назвать его мячом, А хочешь, дыркой назовем, А можно бубликом, П
Описание слайда:

Цифра 0 Могу назвать его мячом, А хочешь, дыркой назовем, А можно бубликом, Почти что кругленьким. Но как его ни назовём, Он называется нулём!

9 слайд 0
Описание слайда:

0

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд Загадка Повезло опять Егорке, У реки сидит не зря. Два карасика в ведёрке И ч
Описание слайда:

Загадка Повезло опять Егорке, У реки сидит не зря. Два карасика в ведёрке И четыре пескаря. Но смотрите – у ведерка Появился хитрый кот… Сколько рыб домой Егорка На уху нам принесёт?

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд Рефлексия
Описание слайда:

Рефлексия

14 слайд 0 МОЛОДЦЫ
Описание слайда:

0 МОЛОДЦЫ

Общая информация

Номер материала: ДВ-088576



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.