Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема: Решение простейших показательных уравнений.
г. Елец
ГА ПОУ «Елецкий медицинский колледж»
Преподаватель математики Абреимова Анна Александровна
2015 г.
2 слайд
Цели урока:
Обобщить и систематизировать знания, умения и навыки учащихся по теме решение простейших показательных уравнений.
Развить коммуникативные навыки при оперировании математическими понятиями.
Воспитать аккуратность при записи в тетради и на доске, тактичность при анализе ответов одноклассников, умение принимать самостоятельное решение при выборе способов решения задачи.
Повысить интерес учащихся к предмету.
Форма урока: урок-практикум.
Методы: наглядно – иллюстративный; практическая работа с последующей
проверкой.
Оборудование:
компьютер
учебные материалы
научная литература
презентация.
Прогнозируемый результат:
Знать и понимать принцип решения простейших показательных уравнений.
Уметь решать задачи разного уровня по теме урока.
План урока:
Ознакомление с темой урока и планом урока.
Решение упражнений по данной теме.
Проверка решений.
3 слайд
Рассмотрим простейшее показательное уравнение aх = b, где a ˃ 0 и a ≠ 1. Область значения функции у = aх – множество положительных чисел. Поэтому в случае b ˂ 0 или b = 0 уравнение
aх = b не имеет решений.
4 слайд
Уравнение aх = b при любом положительном a, отличном от 1,
b ˃ 0 имеет единственный корень. Для того чтобы его найти, надо b представить в виде b = aс. Очевидно, что с является решением уравнения aх = aс.
5 слайд
Пример.
Решим уравнение: 5 х² - 2х – 1 = 25.
Перепишем его в виде 5 х² - 2х – 1 = 52. Корнями этого уравнения являются такие числа х, для которых х² - 2х – 1 = 2. Приходим к квадратному уравнению, корни которого – числа 3 и – 1.
Ответ: 3; – 1.
6 слайд
Упражнение 1. Решите уравнения:
а.) 4 х = 64; д.) (½) х = 1/64 ;
б.) 3 х = 81; е.) (⅓) х = 27;
в.) 8 х = 16; ж.) (1/49 ) х = 7;
г.) 25 х = 1/5 ; з.) (1/9 ) х = 1/27 .
7 слайд
Упражнение 2. Решите уравнения:
а.) 2 х = 1; е.) (2/5)х = (5/2)4
б.) π х = 1; ж.)(2/3)х∙(9/8)х=27/64
в.) 3 х² – х – 2 = 81;
г.) (1/√2) х³ –9х = 1;
д.)√3х = 9;
8 слайд
1.Теория.
2.Практическое задание.
Решите уравнения:
( 3/7 )3х + 1= ( 7/3 )5х – 9
( 1/5 )х² + 2х – 5= 25
Домашнее задание:
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 097 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Абреимова Анна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.