Презентация по математике на тему "Путешествие 4, не только математика" 4 класс

• 1 слайд

  Школа 2100
  Автор: Загребельская М.А.
  Тема: «Путешествие 4 -
  не только математика».
  

• 2 слайд

  50х4= 200
  110х6= 660
  130:13= 10
  900:2= 450
  12х3= 36
  125х2= 500
  60х20= 1200
  440:2= 220
  150:2= 75
  88:4= 22
  99:3= 33
  144х2= 288
  77:11= 7
  60х2= 120
  126:2= 63
  

• 3 слайд

  S = v х t
  Формула пути:
  Формула стоимости:
  С = а х n
  Формула работы:
  A = v х t
  Нахождение числа от числа:
  Чтобы найти часть от числа, нужно число разделить на знаменатель, потом умножить на числитель
  Эти знания мы возьмём в дорогу:
  

• 4 слайд

  Поймай рыбку!
  16
  9
  4
  11
  180
  8
  20
  10
  160
  1
  240
  40
  18
  Спасибо!
  

• 5 слайд

  Михаил Васильевич Ломоносов
  (1711-1765 гг.)
  

• 6 слайд

  В 1755 по инициативе Ломоносова и по его проекту был основан Московский университет, «открытый для всех лиц, способных к наукам», а не только для дворян.
  

• 7 слайд

  Биография
  М. В. Ломоносова
  

• 8 слайд

  Куростров
  

• 9 слайд

  Словарная работа
  Аршин, сажень, пуд,
  
  Старинные российские меры массы
  1 пуд = 40 фунтов = 16 кг 380 г
  1 фунт = 410 г
  Старинные российские меры длины
  1 миля = 7 верст = 1 км 469 м
  1 верста = 500 саженей= 1км 67 см
  1 сажень = 3 аршина = 2м 14 см
  1 аршин = 71 см
  Старинные денежные единицы
  1 рубль = 100 коп.
  1 гривенник = 10 коп
  1 алтын = 3 коп.
  
  

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

  План решения:
  еще раз прочитать,
  рассмотреть схему,
  найти известное - неизвестное,
  решить задачу,
  проверить себя.
  

• 13 слайд

  Проверка:
  3 х 4 = 12 (миль) – расстояние, которое пройдёт лодка за 4 часа.
  12 + 8 = 20 (миль) – расстояние, которое должна пройти вторая лодка
  за 4 часа.
  20 : 4 = 5 (миль/ч) – скорость второй лодки.
  
  Ответ: 5 миль в час.
  

• 14 слайд

  Физминутка
  «Две сестрицы –две руки»
  

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

  Береги
  здоровье
  смолоду!
  

• 25 слайд

  Н.И. Кисляков «Юноша Ломоносов на пути в Москву»
  
  

• 26 слайд

  ?
  

• 27 слайд

  Алтын -3 копейки.
  В году -365 дней.
  

• 28 слайд

  Проверка:
  3·365=1095 (к.) – в год;
  1095:5·2=438 (к.) – на бумагу и перья;
  1095:3=365 (к.) – на еду;
  438 + 365 = 803 (к.) – на перья, бумагу, еду;
  1095 – 803=292 (к.) – остаток.
  100·3= 300 (к.) – сапоги;
  300 к. > 292 к.
  Ответ: не смог бы.
  

• 29 слайд

• 30 слайд

  ?
  

• 31 слайд

  Личность Ломоносова, его научная и литературная
  деятельность сыграли
  первостепенную роль в
  развитии сознания русского
  общества и оставили
  глубокий след в истории
  русской культуры.
  

• 32 слайд

  Самооценка
  Урок прошел удачно: я участвовал в работе класса, с заданиями справился успешно. Я очень доволен собой.
  
  Сегодня на уроке не все задания оказались легкими. Мне было трудно, но я справился. Я доволен собой!
  
  Задания на уроке оказались трудными. Мне нужна помощь!
  

• 33 слайд

  С.27 № 3, 5,
  По желанию:
  с.25-27 задача на ваш выбор.
  Домашнее задание:
  

• 34 слайд

  Спасибо за сотрудничество!