Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему "Решение неравенств"

Презентация по математике на тему "Решение неравенств"

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

«Решение квадратных и дробно-рациональных неравенств» 9 класс
1. Угадайте корень уравнения: 	а) 2х+3у=13; б) х² =64; 	в) х³= - 8; г) х⁵ =32
2. Выяснить является ли число (-1) корнем уравнения: х²-4х-5=0 3. Составьте у...
А) Имеют единственный корень 6х=42 4х-5=4х 0,3x=0 7x=2 Б) Не имеют корней -3,...
Решите неравенство: 4х+2
 5. Решить методом интервалов (2х-6)(32-х)≥0   
План применения метода интервалов
Решим методом интервалов неравенство: (2х-6) (х-32)≥0
Проверь своё решение . Решим методом интервалов неравенство: Ответ: (2х-6) (х...
№1. Определите нули левой части неравенства: №3. Найдите наибольшее целое отр...
Проверь своё решение №1. определите нули левой части неравенства: Вариант 1....
Проверь своё решение №2. Решите методом интервалов неравенства: Вариант 1. Ва...
Решение рациональных неравенств Итак:
Решите неравенство
№390 (в, г), № 481 (а, в), №646(а), №394(а). Работа с учебником решите нераве...
Спасибо за урок!
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Решение квадратных и дробно-рациональных неравенств» 9 класс
Описание слайда:

«Решение квадратных и дробно-рациональных неравенств» 9 класс

№ слайда 2 1. Угадайте корень уравнения: 	а) 2х+3у=13; б) х² =64; 	в) х³= - 8; г) х⁵ =32
Описание слайда:

1. Угадайте корень уравнения: а) 2х+3у=13; б) х² =64; в) х³= - 8; г) х⁵ =32

№ слайда 3 2. Выяснить является ли число (-1) корнем уравнения: х²-4х-5=0 3. Составьте у
Описание слайда:

2. Выяснить является ли число (-1) корнем уравнения: х²-4х-5=0 3. Составьте уравнение для решения задачи: Брат младше сестры на 3 года, а вместе им 21год. Сколько лет брату и сестре? а) х+3х=21; б) х+ (х+3)=21; в) х+(х-3)=21; г)х:3+х=21

№ слайда 4 А) Имеют единственный корень 6х=42 4х-5=4х 0,3x=0 7x=2 Б) Не имеют корней -3,
Описание слайда:

А) Имеют единственный корень 6х=42 4х-5=4х 0,3x=0 7x=2 Б) Не имеют корней -3,4x=0 0х=5 В) Имеют множество корней 5х+2=(5х-4)+6 2x=-0,06 4. Среди данных уравнений назовите те, которые:

№ слайда 5 Решите неравенство: 4х+2
Описание слайда:

Решите неравенство: 4х+2<0 ответ:(- ∞;-0,5)

№ слайда 6  5. Решить методом интервалов (2х-6)(32-х)≥0   
Описание слайда:

5. Решить методом интервалов (2х-6)(32-х)≥0   

№ слайда 7 План применения метода интервалов
Описание слайда:

План применения метода интервалов

№ слайда 8 Решим методом интервалов неравенство: (2х-6) (х-32)≥0
Описание слайда:

Решим методом интервалов неравенство: (2х-6) (х-32)≥0

№ слайда 9 Проверь своё решение . Решим методом интервалов неравенство: Ответ: (2х-6) (х
Описание слайда:

Проверь своё решение . Решим методом интервалов неравенство: Ответ: (2х-6) (х-32)≥0 2х-6=0 х-32=0 2х=6 х=32 х=3

№ слайда 10 №1. Определите нули левой части неравенства: №3. Найдите наибольшее целое отр
Описание слайда:

№1. Определите нули левой части неравенства: №3. Найдите наибольшее целое отрицательное (положительное) значение х, удовлетворяющее неравенству: Вариант 1. Вариант 2. Самостоятельная работа 2(х-5)(2х+1) >0. 4(х+6)(6х-3)<0. (2х-5)(х+3)≥0 (5х-2)(х+4)<0 х2 + 2х – 3 > 0. х2 – 5х + 4 < 0. №2. Решите неравенство:

№ слайда 11 Проверь своё решение №1. определите нули левой части неравенства: Вариант 1.
Описание слайда:

Проверь своё решение №1. определите нули левой части неравенства: Вариант 1. Вариант 2.

№ слайда 12 Проверь своё решение №2. Решите методом интервалов неравенства: Вариант 1. Ва
Описание слайда:

Проверь своё решение №2. Решите методом интервалов неравенства: Вариант 1. Вариант 2. а) а) 2,5 0,4 -3 -4 Ответ: + + – + + – Ответ: Оценка самостоятельной работы За каждый верно выполненный пример – поставьте 1 балл. Оценка «2» - 0 баллов «4» - 2 балла «3» - 1 балл «5» - 3 балла

№ слайда 13 Решение рациональных неравенств Итак:
Описание слайда:

Решение рациональных неравенств Итак:

№ слайда 14 Решите неравенство
Описание слайда:

Решите неравенство

№ слайда 15 №390 (в, г), № 481 (а, в), №646(а), №394(а). Работа с учебником решите нераве
Описание слайда:

№390 (в, г), № 481 (а, в), №646(а), №394(а). Работа с учебником решите неравенство методом интервалов Найти область определения функции > 0 Дополнительно:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Спасибо за урок!
Описание слайда:

Спасибо за урок!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 05.01.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров154
Номер материала ДВ-307696
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх