195181
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация по математике на тему "Решение неравенств с помощью числовой прямой"

Презентация по математике на тему "Решение неравенств с помощью числовой прямой"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
 ОДИН ШАГ В ОБУЧЕНИИ МОЖЕТ ОЗНАЧАТЬ СТО ШАГОВ В РАЗВИТИИ Л. С. Выготский
Решение неравенств с помощью числовой прямой Презентацию подготовила Курчина...
Тема: Решение неравенств с помощью числовой прямой Цель: обобщить и системати...
Где …	----------- Куда …	----------- Откуда…	----------- Почему…	Потому, что…...
ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ – ПРЯМАЯ ЛИНИЯ ГИПОТЕЗА - ПРЯМАЯ ЛИНИЯ МОЖЕТ ИСПОЛЬЗОВАТ...
Прямая линия – множество точек плоскости , расположенных на одном уровне
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ГРУППЫ ЗНАТОКИ Выполнить геометрические построения, использ...
65 – (56 – у) < 2 65 – 56 + у < 2 7 + у < 2 у < 2 - 7 у < -5
 МОЛОДЦЫ! Всем спасибо за работу! Успехов в исследовательской деятельности!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  ОДИН ШАГ В ОБУЧЕНИИ МОЖЕТ ОЗНАЧАТЬ СТО ШАГОВ В РАЗВИТИИ Л. С. Выготский
Описание слайда:

ОДИН ШАГ В ОБУЧЕНИИ МОЖЕТ ОЗНАЧАТЬ СТО ШАГОВ В РАЗВИТИИ Л. С. Выготский

2 слайд Решение неравенств с помощью числовой прямой Презентацию подготовила Курчина
Описание слайда:

Решение неравенств с помощью числовой прямой Презентацию подготовила Курчина Галина Владимировна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ №28 с УИОП имени А.А. Угарова» 2014

3 слайд Тема: Решение неравенств с помощью числовой прямой Цель: обобщить и системати
Описание слайда:

Тема: Решение неравенств с помощью числовой прямой Цель: обобщить и систематизировать знания об особенностях прямой линии; продемонстрировать возможность использования прямой линии при решении неравенств; научить обучающихся находить множества решений для неравенств. Планируемые результаты: - обучающие получат возможность формировать собственную потребность в анализе выполняемых заданий,; обучающиеся научатся: - устанавливать причинно-следственные связи, находить ключ к решению проблем; делать самостоятельные выводы; - определять интервалы множества решений неравенств на числовой прямой; осуществлять проверку; - использовать этику общения, ведения диалога, отстаивания своей точки зрения.

4 слайд Где …	----------- Куда …	----------- Откуда…	----------- Почему…	Потому, что…
Описание слайда:

Где … ----------- Куда … ----------- Откуда… ----------- Почему… Потому, что… Для чего… Для того, чтобы… Каким образом… Если…, то…. Что образовалось… --------- Рассуждение, что….. верно Так как …. , следовательно… Я предполагаю, что…… Так как, …, следовательно… Какова роль… ---------

5 слайд ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ – ПРЯМАЯ ЛИНИЯ ГИПОТЕЗА - ПРЯМАЯ ЛИНИЯ МОЖЕТ ИСПОЛЬЗОВАТ
Описание слайда:

ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ – ПРЯМАЯ ЛИНИЯ ГИПОТЕЗА - ПРЯМАЯ ЛИНИЯ МОЖЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ КАК ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ, ТАК И АЛГЕБРАИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ

6 слайд Прямая линия – множество точек плоскости , расположенных на одном уровне
Описание слайда:

Прямая линия – множество точек плоскости , расположенных на одном уровне

7 слайд ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ГРУППЫ ЗНАТОКИ Выполнить геометрические построения, использ
Описание слайда:

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ГРУППЫ ЗНАТОКИ Выполнить геометрические построения, используя прямые линии. Проанализировать выполненное задание. Сделать выводы. ИССЛЕДОВАТЕЛИ 1. Решить неравенство. 63 – ( 56 – у ) < 2 2. Проанализировать выполненное задание. 3. Сделать выводы.

8 слайд 65 – (56 – у) &lt; 2 65 – 56 + у &lt; 2 7 + у &lt; 2 у &lt; 2 - 7 у &lt; -5
Описание слайда:

65 – (56 – у) < 2 65 – 56 + у < 2 7 + у < 2 у < 2 - 7 у < -5

9 слайд  МОЛОДЦЫ! Всем спасибо за работу! Успехов в исследовательской деятельности!
Описание слайда:

МОЛОДЦЫ! Всем спасибо за работу! Успехов в исследовательской деятельности!

Общая информация

Номер материала: ДВ-228481

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.