Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему " Решение уравнений" (6 класс)

Презентация по математике на тему " Решение уравнений" (6 класс)

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок математики в 6 классе по теме «Решение уравнений.» Подготовила: учитель...
Цель урока: обобщить и систематизировать знания учащихся по теме: “Решение ур...
В тридевятом царстве, в тридевятом государстве…
Вопросы по теории
Вопросы по теории Какие числа называются противоположными? Что называют урав...
Математический диктант
1 вариант 2 вариант 1.Какое число на 5 меньше числа -1 2. Сравните: -10 и 7...
Правильные ответы: -6 Меньше Больше Меньше Больше -9 0 3 8 -3 Меньше Меньше Б...
 А с тестами справитесь?
Вариант 1 Вариант 2 1.СЛОЖИТЕ ПОДОБНЫЕ СЛАГАЕМЫЕ. -9х+7х-5х+2х 5а-6а+2а-10а...
2. НАЙТИ КОЭФФИЦИЕНТ ПРОИЗВЕДЕНИЯ -4,2у *(-12Х)= 36х *(-3)= т) 50,4ху; а) –10...
Решите уравнение 1/3x=1/2x+1 2x-5=x+2 в) 1 р ) 1/6 с) 13 т) 7 у) -6 к) -5/16...
4.РАСКРОЙТЕ СКОБКИ. 9,36-(9,36-5,48) -54+(28 - 39) п) 5,48 н) 1,73 е) 7,639 б...
5.Найдите координату точки А о о м) -2,5 з) -0,5 к) -4 у) -1 в) 1,5 а) -1,5...
 Правильные ответы: Вариант 1 Вариант 2 СТУПА МЕТЛА Тестирование
Найти корень уравнения: -20*(х-13)=-220
10 золотых
Реши уравнения: а) Х+3,7= -2,3 б) Х-(-1,7)=3,7 в) Х*(-2,1)=-16,8 г) -7,8:X=3,9
Правильный ответ -6+2+8+(-2)=2
Реши задачу: Работа по учебнику № 1346 стр.235
И…рия Ви…на …я Р…а …котаж Сви…к И…к С…жка …тон …буна Про…р …очество Те…
Домашнее задание: составьте задачу со сказочными персонажами. Спасибо за урок...
1 из 29

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок математики в 6 классе по теме «Решение уравнений.» Подготовила: учитель
Описание слайда:

Урок математики в 6 классе по теме «Решение уравнений.» Подготовила: учитель математики МБОУ СОШ с.Зубовка Адаева Н.В. «Сказочное путешествие»

№ слайда 2 Цель урока: обобщить и систематизировать знания учащихся по теме: “Решение ур
Описание слайда:

Цель урока: обобщить и систематизировать знания учащихся по теме: “Решение уравнений” . Образовательные задачи урока: учить составлять различные виды уравнений для решения задач; вырабатывать навык анализа условия задачи на необходимость и достаточность данных для её решения; формировать навык математического моделирования.   Развивающие задачи урока: развивать творческую сторону мыслительной деятельности учащихся, развивать умение обобщать, классифицировать, строить умозаключения, делать выводы; развивать коммуникативную компетенцию учащихся; создать условия для проявления познавательной активности учащихся.   Воспитательные задачи урока: воспитывать культуру умственного труда; воспитывать культуру коллективной работы; воспитывать информационную культуру.

№ слайда 3 В тридевятом царстве, в тридевятом государстве…
Описание слайда:

В тридевятом царстве, в тридевятом государстве…

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Вопросы по теории
Описание слайда:

Вопросы по теории

№ слайда 7 Вопросы по теории Какие числа называются противоположными? Что называют урав
Описание слайда:

Вопросы по теории Какие числа называются противоположными? Что называют уравнением? Что называется корнем уравнения? Какие слагаемые называются подобными? Какую прямую называют координатной? Как сложить два отрицательных числа; два числа с разными знаками? Какое уравнения называют линейным? Как сложить (привести) подобные слагаемые? Что называется числовым коэффициентом?

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Математический диктант
Описание слайда:

Математический диктант

№ слайда 10 1 вариант 2 вариант 1.Какое число на 5 меньше числа -1 2. Сравните: -10 и 7
Описание слайда:

1 вариант 2 вариант 1.Какое число на 5 меньше числа -1 2. Сравните: -10 и 7 3.Сравните: 0 и 6 4.Сравните: -9 и – 7 5. Сравните: 2 и -20 6. Найти сумму чисел -2 и -7 7. Найти сумму чисел -9 и 9 8. Найти корень уравнения 4х=12 9.Чему равен модуль числа -8 1.Какое число на 7 больше числа -4 2.Сравните :-3 и 2 3.Сравните : -8 и 0 4.сравните : -5 и -8 5. Сравните : -30 и 3 6.Найти сумму чисел -5 и -4 7.Найти сумму чисел -7 и 7 8.Найти корень уравнения 14х=28 9.Чему равен модуль числа -10

№ слайда 11 Правильные ответы: -6 Меньше Больше Меньше Больше -9 0 3 8 -3 Меньше Меньше Б
Описание слайда:

Правильные ответы: -6 Меньше Больше Меньше Больше -9 0 3 8 -3 Меньше Меньше Больше Меньше -9 0 2 10

№ слайда 12  А с тестами справитесь?
Описание слайда:

А с тестами справитесь?

№ слайда 13 Вариант 1 Вариант 2 1.СЛОЖИТЕ ПОДОБНЫЕ СЛАГАЕМЫЕ. -9х+7х-5х+2х 5а-6а+2а-10а
Описание слайда:

Вариант 1 Вариант 2 1.СЛОЖИТЕ ПОДОБНЫЕ СЛАГАЕМЫЕ. -9х+7х-5х+2х 5а-6а+2а-10а к) 23 а) 18 с) -5 р) 23 ж) -17 м) -9 п) 5 з) 9 Тестирование

№ слайда 14 2. НАЙТИ КОЭФФИЦИЕНТ ПРОИЗВЕДЕНИЯ -4,2у *(-12Х)= 36х *(-3)= т) 50,4ху; а) –10
Описание слайда:

2. НАЙТИ КОЭФФИЦИЕНТ ПРОИЗВЕДЕНИЯ -4,2у *(-12Х)= 36х *(-3)= т) 50,4ху; а) –104ух; и) 108; ж) -98х м) 24у; я) -48,6х. д) 98; е) -108х.   Тестирование

№ слайда 15 Решите уравнение 1/3x=1/2x+1 2x-5=x+2 в) 1 р ) 1/6 с) 13 т) 7 у) -6 к) -5/16
Описание слайда:

Решите уравнение 1/3x=1/2x+1 2x-5=x+2 в) 1 р ) 1/6 с) 13 т) 7 у) -6 к) -5/16 о) -7 л) 15   Тестирование

№ слайда 16 4.РАСКРОЙТЕ СКОБКИ. 9,36-(9,36-5,48) -54+(28 - 39) п) 5,48 н) 1,73 е) 7,639 б
Описание слайда:

4.РАСКРОЙТЕ СКОБКИ. 9,36-(9,36-5,48) -54+(28 - 39) п) 5,48 н) 1,73 е) 7,639 б) 36 д) 1,7 в) -5,48 ж)- 38 л) -65 Тестирование

№ слайда 17 5.Найдите координату точки А о о м) -2,5 з) -0,5 к) -4 у) -1 в) 1,5 а) -1,5
Описание слайда:

5.Найдите координату точки А о о м) -2,5 з) -0,5 к) -4 у) -1 в) 1,5 а) -1,5 а) -2 о) -3 Тестирование -4 4 А -4 4 А

№ слайда 18  Правильные ответы: Вариант 1 Вариант 2 СТУПА МЕТЛА Тестирование
Описание слайда:

Правильные ответы: Вариант 1 Вариант 2 СТУПА МЕТЛА Тестирование

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Найти корень уравнения: -20*(х-13)=-220
Описание слайда:

Найти корень уравнения: -20*(х-13)=-220

№ слайда 21 10 золотых
Описание слайда:

10 золотых

№ слайда 22 Реши уравнения: а) Х+3,7= -2,3 б) Х-(-1,7)=3,7 в) Х*(-2,1)=-16,8 г) -7,8:X=3,9
Описание слайда:

Реши уравнения: а) Х+3,7= -2,3 б) Х-(-1,7)=3,7 в) Х*(-2,1)=-16,8 г) -7,8:X=3,9

№ слайда 23 Правильный ответ -6+2+8+(-2)=2
Описание слайда:

Правильный ответ -6+2+8+(-2)=2

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 Реши задачу: Работа по учебнику № 1346 стр.235
Описание слайда:

Реши задачу: Работа по учебнику № 1346 стр.235

№ слайда 27 И…рия Ви…на …я Р…а …котаж Сви…к И…к С…жка …тон …буна Про…р …очество Те…
Описание слайда:

И…рия Ви…на …я Р…а …котаж Сви…к И…к С…жка …тон …буна Про…р …очество Те…

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29 Домашнее задание: составьте задачу со сказочными персонажами. Спасибо за урок
Описание слайда:

Домашнее задание: составьте задачу со сказочными персонажами. Спасибо за урок! До свидания!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 26.10.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров185
Номер материала ДВ-099829
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх