750853
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация по математике на тему "Решение задач на движение" (4 класс)

Презентация по математике на тему "Решение задач на движение" (4 класс)

библиотека
материалов
Урок математики. 4 класс.
Настроение каково? Все такого мнения? Может Вы уже устали? Может ляжем, отдо...
	Заяц пробежал за 2 часа 16 км. 	С какой скоростью он пробежал это расстояние?
16 : 2 = 8 км/ч
Пишем цифру 8.
	8 88 888 8888 88888 888888 8888888
Блицтурнир в) Как найти скорость? г) Как найти время? д) Как найти расстояние...
s t t v : v : = s = v * t s =
t= S= V= V·t S:t S:V
з) Полёвка, убегая от ежа, пробежала 12 м со скоростью 3 м/с. Сколько времен...
Тема урока: Решение задач на движение
Цель урока: Закрепить умение решать задачи на нахождение скорости, времени и...
Природные зоны
Зона смешанных и широколиственных лесов
(г) 250х2= (л) 600-500= (э) 1800:100= (и) 18х50= (к)35700:700= (и) 51х100= (ы...
1800:(600-250х2)х50 = 14000:(800200-800000)х30= 4900+35700:700х100-1= 900 210...
. . 18 51 70 100 200 500 900 2100 5100 9999 10000 э к о л о г и я и м ы 18 51...
2013 год – год экологии. Экология – это наука, которая изучает взаимосвязь ме...
Задачи: сохранение и рациональное использование природных ресурсов. улучшение...
Работа с учебником Страница 39. Задача №195.
 v t s 620 км/ч ? км/ч С11ч до 14 ч С 11ч до 14 ч 3540км
В пути – с 11 ч до 14 ч 1 самолёт - 620 км/ч 3540 км 2 самолёт - ? км/ч
Физкультминутка
v t s 8 км/ч 7км/ч одинаково 16км ? км
9 х 2 – 7 х 2
Ёжик пробежал 16 м со скоростью 2 м/с. Сколько времени бежал ёжик? Мышка, убе...
1 задача: 16 : Х = 2 Х = 16 : 2 Х = 8 с 2 задача: 12 : Х = 3 Х = 12 : 3 Х = 4 с
 Гимнастика для глаз
Нахождение площади Сложного бора. Ширина – 400м Длина - ? в 3 раза > S=?
Самостоятельная работа Р.т. стр.34, № 13 – 1 гр. стр.36, №20 – 2 гр. cтр.39,...
ОЦЕНОЧНЫЙ  ЛИСТ. Знаю ли я что такое скорость? Знаю ли я как найти время ? Зн...
Спасибо за внимание!
Enjoybook

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Урок математики. 4 класс.
Описание слайда:

Урок математики. 4 класс.

2 слайд Настроение каково? Все такого мнения? Может Вы уже устали? Может ляжем, отдо
Описание слайда:

Настроение каково? Все такого мнения? Может Вы уже устали? Может ляжем, отдохнём? С гостями поздоровались, Друг на друга посмотрели,  Улыбнулись, пожелали друг другу удачи, Все за парты дружно сели. Руки? Ноги?  Локти? Спина? 

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд 	Заяц пробежал за 2 часа 16 км. 	С какой скоростью он пробежал это расстояние?
Описание слайда:

Заяц пробежал за 2 часа 16 км. С какой скоростью он пробежал это расстояние?

5 слайд 16 : 2 = 8 км/ч
Описание слайда:

16 : 2 = 8 км/ч

6 слайд Пишем цифру 8.
Описание слайда:

Пишем цифру 8.

7 слайд 	8 88 888 8888 88888 888888 8888888
Описание слайда:

8 88 888 8888 88888 888888 8888888

8 слайд Блицтурнир в) Как найти скорость? г) Как найти время? д) Как найти расстояние
Описание слайда:

Блицтурнир в) Как найти скорость? г) Как найти время? д) Как найти расстояние? а) На какую тему была задача на чистописание? б) Какие величины участвуют в задачах на движение?

9 слайд s t t v : v : = s = v * t s =
Описание слайда:

s t t v : v : = s = v * t s =

10 слайд t= S= V= V·t S:t S:V
Описание слайда:

t= S= V= V·t S:t S:V

11 слайд з) Полёвка, убегая от ежа, пробежала 12 м со скоростью 3 м/с. Сколько времен
Описание слайда:

з) Полёвка, убегая от ежа, пробежала 12 м со скоростью 3 м/с. Сколько времени ушло у неё на спасение? е) Пчела за 2 ч пролетела 40 км. С какой скоростью летела ? ж) Крот бежал 7 с со скоростью 10 см/с. Какое расстояние пробежал крот? 40 : 2 = 20 км/ч 7 * 10 = 70 см 12 : 3 = 4 с

12 слайд Тема урока: Решение задач на движение
Описание слайда:

Тема урока: Решение задач на движение

13 слайд Цель урока: Закрепить умение решать задачи на нахождение скорости, времени и
Описание слайда:

Цель урока: Закрепить умение решать задачи на нахождение скорости, времени и расстояния. Отрабатывать навыки вычитания многозначных чисел. Развивать сообразительность, внимание, быстроту вычисления. Взаимопомощь.

14 слайд Природные зоны
Описание слайда:

Природные зоны

15 слайд Зона смешанных и широколиственных лесов
Описание слайда:

Зона смешанных и широколиственных лесов

16 слайд (г) 250х2= (л) 600-500= (э) 1800:100= (и) 18х50= (к)35700:700= (и) 51х100= (ы
Описание слайда:

(г) 250х2= (л) 600-500= (э) 1800:100= (и) 18х50= (к)35700:700= (и) 51х100= (ы) 4900+5100= (м) 10000-1= (о) 800200-800000= (о)14000:200= (я)70х30= 500 100 18 900 2100 70 200 9999 10000 5100 51

17 слайд 1800:(600-250х2)х50 = 14000:(800200-800000)х30= 4900+35700:700х100-1= 900 210
Описание слайда:

1800:(600-250х2)х50 = 14000:(800200-800000)х30= 4900+35700:700х100-1= 900 2100 9999

18 слайд . . 18 51 70 100 200 500 900 2100 5100 9999 10000 э к о л о г и я и м ы 18 51
Описание слайда:

. . 18 51 70 100 200 500 900 2100 5100 9999 10000 э к о л о г и я и м ы 18 51 70 100 200 500 900 2100 5100 9999 10000

19 слайд 2013 год – год экологии. Экология – это наука, которая изучает взаимосвязь ме
Описание слайда:

2013 год – год экологии. Экология – это наука, которая изучает взаимосвязь между живыми организмами и окружающей среды.

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд Задачи: сохранение и рациональное использование природных ресурсов. улучшение
Описание слайда:

Задачи: сохранение и рациональное использование природных ресурсов. улучшение качества окружающей природной среды.

22 слайд Работа с учебником Страница 39. Задача №195.
Описание слайда:

Работа с учебником Страница 39. Задача №195.

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд  v t s 620 км/ч ? км/ч С11ч до 14 ч С 11ч до 14 ч 3540км
Описание слайда:

v t s 620 км/ч ? км/ч С11ч до 14 ч С 11ч до 14 ч 3540км

25 слайд В пути – с 11 ч до 14 ч 1 самолёт - 620 км/ч 3540 км 2 самолёт - ? км/ч
Описание слайда:

В пути – с 11 ч до 14 ч 1 самолёт - 620 км/ч 3540 км 2 самолёт - ? км/ч

26 слайд Физкультминутка
Описание слайда:

Физкультминутка

27 слайд v t s 8 км/ч 7км/ч одинаково 16км ? км
Описание слайда:

v t s 8 км/ч 7км/ч одинаково 16км ? км

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд 9 х 2 – 7 х 2
Описание слайда:

9 х 2 – 7 х 2

30 слайд Ёжик пробежал 16 м со скоростью 2 м/с. Сколько времени бежал ёжик? Мышка, убе
Описание слайда:

Ёжик пробежал 16 м со скоростью 2 м/с. Сколько времени бежал ёжик? Мышка, убегая от лисы, пробежал 12 м со скоростью 3 м/с. Сколько времени она затратила на этот путь?

31 слайд 1 задача: 16 : Х = 2 Х = 16 : 2 Х = 8 с 2 задача: 12 : Х = 3 Х = 12 : 3 Х = 4 с
Описание слайда:

1 задача: 16 : Х = 2 Х = 16 : 2 Х = 8 с 2 задача: 12 : Х = 3 Х = 12 : 3 Х = 4 с

32 слайд  Гимнастика для глаз
Описание слайда:

Гимнастика для глаз

33 слайд
Описание слайда:

34 слайд
Описание слайда:

35 слайд
Описание слайда:

36 слайд
Описание слайда:

37 слайд
Описание слайда:

38 слайд
Описание слайда:

39 слайд Нахождение площади Сложного бора. Ширина – 400м Длина - ? в 3 раза > S=?
Описание слайда:

Нахождение площади Сложного бора. Ширина – 400м Длина - ? в 3 раза > S=?

40 слайд Самостоятельная работа Р.т. стр.34, № 13 – 1 гр. стр.36, №20 – 2 гр. cтр.39,
Описание слайда:

Самостоятельная работа Р.т. стр.34, № 13 – 1 гр. стр.36, №20 – 2 гр. cтр.39, № 30 – 3гр.

41 слайд ОЦЕНОЧНЫЙ  ЛИСТ. Знаю ли я что такое скорость? Знаю ли я как найти время ? Зн
Описание слайда:

ОЦЕНОЧНЫЙ  ЛИСТ. Знаю ли я что такое скорость? Знаю ли я как найти время ? Знаю ли я как найти расстояние ? Умею ли я решать задачи на движение? Смогу ли я самостоятельно решить задачи на движение всех типов?

42 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Enjoybook
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Enjoybook
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.