Презентация по математике на тему "Счёт сотнями. Тысяча " 53урок (3класс)

Предпросмотр материала:

Презентация по математике на тему "Счёт сотнями. Тысяча " 53урок (3класс)
Презентация по математике на тему "Счёт сотнями. Тысяча " 53урок (3класс)
Презентация по математике на тему "Счёт сотнями. Тысяча " 53урок (3класс)
Презентация по математике на тему "Счёт сотнями. Тысяча " 53урок (3класс)
Презентация по математике на тему "Счёт сотнями. Тысяча " 53урок (3класс)
Презентация по математике на тему "Счёт сотнями. Тысяча " 53урок (3класс)
Презентация по математике на тему "Счёт сотнями. Тысяча " 53урок (3класс)
Презентация по математике на тему "Счёт сотнями. Тысяча " 53урок (3класс)
Презентация по математике на тему "Счёт сотнями. Тысяча " 53урок (3класс)
Презентация по математике на тему "Счёт сотнями. Тысяча " 53урок (3класс)
Презентация по математике на тему "Счёт сотнями. Тысяча " 53урок (3класс)
Презентация по математике на тему "Счёт сотнями. Тысяча " 53урок (3класс)
Презентация по математике на тему "Счёт сотнями. Тысяча " 53урок (3класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Счет сотнями Тысяча
3класс 53 урокИгнатьева Ольга Дмитриевна

    1 слайд

    Счет сотнями Тысяча
    3класс 53 урок
    Игнатьева Ольга Дмитриевна

  • Устный счета) – Найдите:
– объём бочонка, если 1/6 часть его объёма равна 11...

    2 слайд


    Устный счет
    а) – Найдите:
    – объём бочонка, если 1/6 часть его объёма равна 11 л;
    – массу собранного урожая, если 1/4 часть его массы равна 12 кг;
    б) Решите уравнения:
    87 – х = 49 98 : у = 7 а ∙ 16 = 96
    в) Решите задачу.
    Лиза за 3 минуты вырезает 9 снежинок. Сколько снежинок она вырежет за 6 минут?

  • Вспоминаем то, что знаем1дес2дес3дес4дес5дес6дес7дес8дес9дес10дес1сот.

    3 слайд


    Вспоминаем то, что знаем

    1дес
    2дес
    3дес
    4дес
    5дес
    6дес
    7дес
    8дес
    9дес
    10дес
    1сот.

  • Узнаем новое1сот. = 10дес.2сот. = 20дес. = 2003сот. = 30дес.= 3004сот. = 40...

    4 слайд


    Узнаем новое

    1сот. = 10дес.
    2сот. = 20дес. = 200
    3сот. = 30дес.= 300
    4сот. = 40дес. = 400
    5сот. =50дес. = 500

  • Узнаем новое6сот. = 60дес.=6007сот. =70дес.= 7008сот. =80дес.= 8009сот. =90...

    5 слайд


    Узнаем новое

    6сот. = 60дес.=600
    7сот. =70дес.= 700
    8сот. =80дес.= 800
    9сот. =90дес.= 900

  • Узнаем новое10сот. = 100дес. = 1000Тысяча

    6 слайд


    Узнаем новое

    10сот. = 100дес. = 1000
    Тысяча

  • Узнаем новое

    7 слайд

    Узнаем новое

  • Применяем новые знания200 400 600 800 1000

    8 слайд

    Применяем новые знания
    200 400 600 800 1000

  • Применяем новые знания1м = 100см
7м = 700см
10м = 1000см2р. = 200коп.
5р. = 5...

    9 слайд

    Применяем новые знания
    1м = 100см
    7м = 700см
    10м = 1000см
    2р. = 200коп.
    5р. = 500коп.
    4 дм 2 = 400 см 2
    6 м 2 = 600 дм 2

  • Применяем новые знания28 * 3 = 84( м 2 ) – площадь всего пола
84 – 28 = 56( м...

    10 слайд

    Применяем новые знания
    28 * 3 = 84( м 2 ) – площадь всего пола
    84 – 28 = 56( м 2 ) – площадь пола без ковра
    Ответ: 56 м 2 площадь пола свободного от ковра.
    28 м 2

  • Применяем новые знания14ч15мин13ч30мин 14ч15мин13ч30мин5- 64мин

    11 слайд

    Применяем новые знания
    14ч15мин
    13ч30мин
    14ч15мин
    13ч30мин
    5
    -
    6
    4
    мин

  • Итог урокаЧто нового узнали на уроке? 
- Всё ли получалось?


Д/з: с. 9 №6, 7...

    12 слайд

    Итог урока
    Что нового узнали на уроке?
    - Всё ли получалось?


    Д/з: с. 9 №6, 7, 8(у).

  • Спасибо!

    13 слайд

    Спасибо!

Краткое описание материала

Математика «Школа 2100» 3класс 53урок

I.Актуализация знаний

1. Организационный момент.

2. Проверка домашнего задания.

3. Индивидуальная работа.

 а). – Найдите:

– объём бочонка, если 1/6 часть его объёма равна 11 л;

– массу собранного урожая, если 1/4 часть его массы равна 12 кг;

 б). Решите уравнения:

          87 – х =  49          98 :  у = 7             а ∙  16 = 96

 в).   Решите задачу.

     Лиза за 3 минуты вырезает 9 снежинок. Сколько снежинок она

вырежет за 6 минут?

II. Сообщение нового знания

1. Задание № 1, с. 7.

Цель работы:знакомство с новой счётной единицей – сотней и  записью получившихся при счёте круглых трёхзначных чисел от 200 до 900 и первого четырёхзначного числа.

- Прочитайте задание, рассмотрите рисунки и назовите число  изумрудов в сундучках.

- Как изобразить такие числа?

2. Работа с текстом в оранжевой рамке.

III. Первичное закрепление

Работа в парах.

Задания № 2–4, с. 8

- Прочитайте задания.

- Обсудите в парах и подготовьте ответы на поставленные вопросы.

Проверка решения задания № 4 парами у доски по алгоритму самооценки.

IV.  Выбираем задания и тренируемся

1. Решение задач № 5 а, с. 9 (круговая диаграмма)

2. № 5 б, с. 9 (различные способы вычисления времени)

IV. Итог урока

- Чему учились сегодня на уроке?

- Всё ли получалось?

 

 

 

Презентация по математике на тему "Счёт сотнями. Тысяча " 53урок (3класс)

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Игнатьева Ольга Дмитриевна

учитель математики

  • На сайте: 10 лет и 8 месяцев
  • Всего просмотров: 380090
  • Подписчики: 4
  • Всего материалов: 127
  • 380090
    просмотров
  • 127
    материалов
  • 4
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Игнатьева Ольга Дмитриевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: