Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация по математике на тему: " Сложение и вычитание десятичных дробей".

Презентация по математике на тему: " Сложение и вычитание десятичных дробей".

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по математике на тему: " Сложение и вычитание десятичных дробей"."

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Рабочие листы к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Сложение и вычитание десятичных дробей (5 класс)Учитель математики
МКОУ ООШ...

    1 слайд

    Сложение и вычитание десятичных дробей
    (5 класс)
    Учитель математики
    МКОУ ООШ п. Пудожгорский
    Гостева С. А

  • Немного историиДроби, как известно, возникли в связи с делением предметов на...

    2 слайд

    Немного истории
    Дроби, как известно, возникли в связи с делением предметов на несколько частей. При решении разных практических задач возникали дроби с разными знаменателями. Действия с ними были довольно сложными. В Древнем Египте такие вычисления могли проводить только жрецы. Около пяти столетий назад голландский математик Симон Стевин изобрел способ записи дробей со знаменателями 10, 100, 1000 и т.д. А «старые», привычные дроби для противопоставления стали называть обыкновенными.

  • Десятичные дроби – это дробные числа, представленные в десятичной записи. Так...

    3 слайд

    Десятичные дроби – это дробные числа, представленные в десятичной записи. Такие дроби обычно записывают без знаменателя, а значение каждой цифры зависит от места, на котором она стоит. Для таких дробей целая часть отделяется запятой, а после запятой должно быть столько цифр, сколько нулей имеет единица в знаменателе обыкновенной дроби. Цифры дробной части называются десятичными знаками.

  • Выглядят они так: 
5,6; 3,17; 0,191 и т. д.
На самом деле это особая запись д...

    4 слайд

    Выглядят они так:
    5,6; 3,17; 0,191 и т. д.
    На самом деле это особая запись десятичных дробей, у которых знаменатель равен 10, 100, 1 000, 10 000 и т. д.
    Такие дроби договорились записывать без знаменателя. То есть:
    6 =0,6
    10

  • Как записывается десятичная дробь?Сначала пишем целую часть, а потом ставим з...

    5 слайд

    Как записывается десятичная дробь?
    Сначала пишем целую часть, а потом ставим запятую и записываем числитель дробной части.
    Пример: Пусть нам дана обыкновенная дробь


    В знаменателе стоит 10. считаем количество нулей в знаменателе. У нас один ноль. Отсчитываем справа на лево в числителе дробной части один знак (цифру) и ставим запятую.
    В полученной десятичной дроби цифра 5-целая часть, цифра 7 (стоящая справа от запятой) – дробная часть. Получается: 5,7.

  • При сложении и вычитании десятичных дробей надо:При необходимости уровнять ко...

    6 слайд

    При сложении и вычитании десятичных дробей надо:
    При необходимости уровнять количество знаков после запятой, добавляя нули к соответствующей дроби.
    Записать дроби так, чтобы их запятые находились друг под другом.
    Сложить (вычесть), не обращая внимания на запятую.
    Поставить запятую в сумме (разности) под запятыми, складываемых (вычитаемых) дробей.

  • Сложение десятичных дробейВозьмем две десятичные дроби 22,25 и 17,7 и сложим...

    7 слайд

    Сложение десятичных дробей
    Возьмем две десятичные дроби 22,25 и 17,7 и сложим их, приписав к 17,7 один ноль (17,70).
    25,25+17,70=2225/100+1770/100=22+17+
    25+70 =3995/100=39,95
    100
    Ответ будет таким же если мы сложим эти десятичные дроби столбиком.
    + 22,25
    17,70
    39,95
    Складываем как обычно, предварительно уравняв количество знаков после запятой. Запятую дробей пишем друг под другом, под ними записываем запятую суммы.

  • Вычитание десятичных дробейТаким же образом находится разность десятичных дро...

    8 слайд

    Вычитание десятичных дробей
    Таким же образом находится разность десятичных дробей. Мы можем представить их в виде смешанных чисел, либо найти разность столбиком.
    75,36-29,201=75,360=29,201=75360/1000
    -29201/1000=
    (75-29)+(360-201)=46159/1000 =46,159
    1000
    _75,360
    29,201 =46,159
    46,159

  • Сложение и вычитание десятичных дробей почти ничем не отличается от сложения...

    9 слайд

    Сложение и вычитание десятичных дробей почти ничем не отличается от сложения (вычитания) обычных чисел.
    Самое сложное – правильно сопоставить разряды слагаемых, чтобы десятичные точки находились на вертикальной прямой, друг под другом.

  • Задания:1. Вычисли: 5,6+6,2
(А) 12,8 ; (Б) 11,8 ; (В) 10,8 ; (Г) 11,9;
2. Выч...

    10 слайд

    Задания:
    1. Вычисли: 5,6+6,2
    (А) 12,8 ; (Б) 11,8 ; (В) 10,8 ; (Г) 11,9;
    2. Вычисли: 19,6-11,4
    (А) 8,2 ; (Б) 7,2; (В) 16,2 ; (Г) 17,2 ;
    3. Вычисли:0,32+0,6
    (А) 0,92 ; (Б) 0,96 ; (В) 0,38 ; (Г) 0,82 ;
    4. Вычисли: 0,11+0,89
    (А) 0,100 ; (Б) 1 ; (В) 0,1 ; (Г) 0,9 ;
    5. Вычисли: 19,5-0,38
    (А) 15,7 ; (Б) 19,28 ; (В) 19,18 ; (Г) 19,12 ;


  • 6. Вычисли: 65,38-4,6
(А) 60,78; (Б) 64,92; (В) 61,78; (Г) 65,92;
7. Вычисли:...

    11 слайд

    6. Вычисли: 65,38-4,6
    (А) 60,78; (Б) 64,92; (В) 61,78; (Г) 65,92;
    7. Вычисли: 8-3,26
    (А) 5,26 ; (Б) 5,84 ; (В) 5,74 ; (Г) 4,74 ;
    8. Вычисли: 62,5 – 2,97
    (А) 59,67; (Б) 33,8; (В) 32,8; (Г) 59,53;
    9. Вычисли: 94,768+0,8
    (А) 94,1568; (Б) 94,776; (В) 102,768;
    (Г) 95,568;
    10. Вычисли: 54,21-8,43
    (А) 45,78; (Б) 45,79; (В) 60,45; (Г) 46,9;

  • 11. Вычисли: 76,24-2,374
(А) 73,865; (Б) 73,874; (В) 73,966; 
(Г) 73,866;
12....

    12 слайд

    11. Вычисли: 76,24-2,374
    (А) 73,865; (Б) 73,874; (В) 73,966;
    (Г) 73,866;
    12. Вычисли: 42,07+0,465
    (А) 46,62; (Б) 42,435; (В) 42,535;
    (Г) 46,72;
    13. Вычисли: 5,72-0,572
    (А) 5,152; (Б) 5,148; (В) 5,248; (Г) 0;
    14. Реши уравнение: х-5,4=8,05
    (А) 2,65; (Б) 8,59; (В) 7,54; (Г) 13,45;
    15. Реши уравнение: 27,01-х=18,3
    (А) 18,71; (Б) 8,31; (В) 8,71; (С) 9,31;

  • 16. Реши уравнение: 52,08+х=100,8
(А) 47,88; (Б) 47,72; (В) 48; (Г) 48,72;
17...

    13 слайд

    16. Реши уравнение: 52,08+х=100,8
    (А) 47,88; (Б) 47,72; (В) 48; (Г) 48,72;
    17. Вычисли: 42,72+24,28-2,72
    (А) 65,72; (Б) 64,38; (В) 65,28; (Г) 64,28;
    18. Вычисли: х-4,35=1/2
    (А) 4,85; (Б) 4,4; (В) 4,3; (Г) 5,55;
    19. Вычисли: (72,06+27,5)-(7,5-2,04)
    (А) 98,81; (Б) 94,1; (В) 76,1; (Г) 90,02;
    20. Реши уравнение: 0,356+(х-0,32)=11,96
    (А) 11,926; (Б) 11,636; (В) 0,872; (Г) 11,924;

  • «Математика учит точности мысли, подчинению логике доказательства, понятию ст...

    14 слайд

    «Математика учит точности мысли, подчинению логике доказательства, понятию строго обоснованной истины, а все это формирует личность, пожалуй, больше, чем музыка.»

    Александр Александров

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 458 735 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.11.2017 788
    • PPTX 590.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гостева Светлана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 6 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 20476
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Применение возможностей MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 17 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 52 человека из 26 регионов

Курс повышения квалификации

Аспекты преподавания самостоятельного учебного курса «Вероятность и статистика» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 317 человек из 63 регионов