Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Десятичные
дроби
2 слайд
Сложение
и вычитание
десятичных
дробей
3 слайд
Урок с увлечением
нужен всем
без исключения. Учение с увлечением –
это вовсе
не учение с развлечением.
С.Л.Соловейчик
Ключевое
направление
4 слайд
Помогите
спасти
девочку!
Жили - были...
5 слайд
Когда Кощей похитил девочку, то от радости устроил пир. Пригласил Соловья-разбойника и Змея Горыныча. Выпили они 40-ведерную бочку кваса. Кощей выпил 9 вёдер, Соловей-разбойник-7 вёдер. А остальное досталось Змею Горынычу. Сколько ведер кваса выпила каждая голова Горыныча?
Пирует нечисть
6 слайд
Путь
предстоит
неблизкий...
Как складываются и вычитаются десятичные дроби?
7 слайд
ТЕСТ
Освобождать Настю
придётся нам с вами.
К Насте ведет дорога.
Чтобы найти правильный
путь нам придется
решить тест.
8 слайд
Вычислите:
2,812 + 3,7
П) 2,812;
Р) 6,512;
С) 5,512.
2. Разность чисел
3,85 и 2,1 равна
Е) 1,75;
Ж) 3,64;
З) 3,84.
0,76 0,7598.
Между числами
вместо надо
поставить знак:
К) «>»;
Л) «<»;
М) «=».
4. Сумма чисел
6,17 и 3,83 равна
Б) 9,0;
В) 9,9;
А) 10,0.
Р
Е
К
А
9 слайд
Ребята, наверное, нам нужно добраться до реки. Мы узнаем, как это сделать, если выполним следующее задание.
Там река...
10 слайд
Выполните действие
удобным способом:
1. ( 47,23 + 16,11 ) + 32,77;
2. 20,04 – (6,64 + 10,04).
96,11
3,36
Как применить
свойства сложения
и вычитания в этом
задании?
Задание у реки
11 слайд
ФИЗКУЛЬТМИНУИТКА
12 слайд
1. Упражнения для улучшения мозгового кровообращения
«Наклоны головы»
Вперед – назад
Вправо - влево
13 слайд
2. Упражнения для снятия утомления
с плечевого пояса и рук
«Рывки руками»
«Сжимание
кисти в кулак»
14 слайд
3. Упражнение общего воздействия
«Бокс»
15 слайд
4. Упражнение для снятия напряжения с мышц туловища
«Наклоны в сторону»
16 слайд
Звонит
Баба-Яга
Я поругалась с Кощеем и хочу вам помочь в освобождении девочки. Только для этого вы должны решить мне две задачи.
17 слайд
Задача 1
Хочу свою избушку обнести
забором, чтобы не боятся мне
больше Кощея.
Ширина ее 5,6 метра, а длина
на 0,5метра больше.
Какой длины забор мне нужен?
23,4 м
исследуем...
18 слайд
Задача 2.
Вот и думаю я, если
по ветру лечу
со скоростью 11,6 км/ч,
а скорость ветра
1,2 км/ч, то с какой
скоростью я лечу
против ветра?
9,2 км/ч.
Хорошо известно, что я летаю на метле. Иногда лечу я по ветру и, кажется, что лечу
быстрее, а когда против ветра,
то медленнее.
помогите пилоту...
19 слайд
SMS
от
Бабы-Яги
«Коль надо вам какие ворота отпереть и Настю освободить, произнесите вслух корни уравнений: мигом все исполнится».
Мы у дворца Кощея Бессмертного.
Где-то здесь
спрятана Настенька.
Решающий шаг
20 слайд
Решаем уравнения:
16,5 – (х+3,4)=4,9
2) 45,7х+0,3х-2,4=135,6
8,2
3
корни уравнений
21 слайд
Ребята, скажите,
а какие задания нам пришлось сегодня выполнить?
С какими числами мы работали?
Какие правила нам помогали в решении заданий?
Здравствуйте, ребята! Спасибо, что освободили меня от злого Кощея!
тут и сказке конец...
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 258 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Давыдова Марина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.