Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему "Сложение и вычитание десятичных дробей" (7 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация по математике на тему "Сложение и вычитание десятичных дробей" (7 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ + - дес дробей 1у 7 кл на конкурс.ppt

библиотека
материалов
Презентация к уроку «Сложение и вычитание десятичных дробей». Ахметова Магафи...
 Как разрезать головку сыра на 8 равных долей, сделав только три разреза?
2 доли 4 Какая часть сыра осталась на блюде? Решение
Повторим! Запись и чтение десятичных дробей Две целых четыре десятых Нуль цел...
Исправьте ошибки! 0,04 > 0,143 64,12 > 65,1 9,4 =9 400 < , <
Не забыть поставить запятую в нужном месте в десятичных дробях. Например: 6,4...
0,6 =0,60 0,10 =0,1 Основное свойство дроби...
 Дыню разрезали на 9 равных долей. Сравнение обыкновенных дробей
Математический диктант 1) Сравните числа:
2) Сравните десятичные дроби: а) 4,30 и 4,3; б) 0,6 и 0,06; в) 19 и 19,0; г)...
Самопроверка диктанта: Задание 1 Задание 2 а) 4,30 = 4,3 б) 0,6 > 0,06 в) 19...
Вспомним разряды десятичных дробей 19, 387 десятые доли сотые доли тысячные д...
Чтобы узнать тему урока выполните задания Разгадайте анаграмму С Ж Е Л О Е И Н
2. Расставьте числа в порядке убывания:
3. Расставьте числа в порядке возрастания:
О Д РОБ ЕЙ ОТ 4.
«Знания имей отличные по теме ДРОБИ ДЕСЯТИЧНЫЕ!» Цель: усвоение правила слож...
+ 12,35 3,41 15 76 26,38 7,21 19,17 …запятая под запятой… _ 127,04 0,5 0 127,...
Чтобы сложить или вычесть десятичные дроби, нужно: 1) Записать числа в столби...
Подумайте и решите Стр.226 №759 (2 з.,а,б)
Физкультминутка Если правильно – наклоны головы вперёд, А неправильно – повор...
Задача №763 (1) Надо пройти- 62,5 км 1 день – 21,5 км 2 день - ? на 2,3км < О...
Решите примеры: 1 в.: 0,56; 29,202; 90,88; 21,492 2в.: 25,88; 4,021; 52,01; 7...
Домашнее задание: Стр.226 № 762(1 или 2 столбики), выучить правило Оцените св...
Над какой темой работали на уроке? Вспомните цель урока. Удалось ли выполнить...
4. Рабочая учебная программа по математике в 7 классе специальной (коррекцио...
26 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентация к уроку «Сложение и вычитание десятичных дробей». Ахметова Магафи
Описание слайда:

Презентация к уроку «Сложение и вычитание десятичных дробей». Ахметова Магафия Василовна, учитель математики МБОУ «СКШИ VIII вида» Математика, 7 класс Муниципальный конкурс компьютерных презентаций к уроку

№ слайда 2  Как разрезать головку сыра на 8 равных долей, сделав только три разреза?
Описание слайда:

Как разрезать головку сыра на 8 равных долей, сделав только три разреза?

№ слайда 3 2 доли 4 Какая часть сыра осталась на блюде? Решение
Описание слайда:

2 доли 4 Какая часть сыра осталась на блюде? Решение

№ слайда 4 Повторим! Запись и чтение десятичных дробей Две целых четыре десятых Нуль цел
Описание слайда:

Повторим! Запись и чтение десятичных дробей Две целых четыре десятых Нуль целых три сотых Шесть целых тринадцать тысячных …сколько нулей в знаменателе –столько цифр после запятой…

№ слайда 5 Исправьте ошибки! 0,04 &gt; 0,143 64,12 &gt; 65,1 9,4 =9 400 &lt; , &lt;
Описание слайда:

Исправьте ошибки! 0,04 > 0,143 64,12 > 65,1 9,4 =9 400 < , <

№ слайда 6 Не забыть поставить запятую в нужном месте в десятичных дробях. Например: 6,4
Описание слайда:

Не забыть поставить запятую в нужном месте в десятичных дробях. Например: 6,40 = 640 «Казнить нельзя, помиловать!» или «Казнить, нельзя помиловать!». 6,40=6,40

№ слайда 7 0,6 =0,60 0,10 =0,1 Основное свойство дроби
Описание слайда:

0,6 =0,60 0,10 =0,1 Основное свойство дроби

№ слайда 8  Дыню разрезали на 9 равных долей. Сравнение обыкновенных дробей
Описание слайда:

Дыню разрезали на 9 равных долей. Сравнение обыкновенных дробей

№ слайда 9 Математический диктант 1) Сравните числа:
Описание слайда:

Математический диктант 1) Сравните числа:

№ слайда 10 2) Сравните десятичные дроби: а) 4,30 и 4,3; б) 0,6 и 0,06; в) 19 и 19,0; г)
Описание слайда:

2) Сравните десятичные дроби: а) 4,30 и 4,3; б) 0,6 и 0,06; в) 19 и 19,0; г) 50,6 и 5,06

№ слайда 11 Самопроверка диктанта: Задание 1 Задание 2 а) 4,30 = 4,3 б) 0,6 &gt; 0,06 в) 19
Описание слайда:

Самопроверка диктанта: Задание 1 Задание 2 а) 4,30 = 4,3 б) 0,6 > 0,06 в) 19 = 19,0 г) 50,6 > 5,06 Самопроверка и оценивание математического диктанта 7 “+”- 5; 5 - 6 “+”- 4; 4 “+”- 3;3 и менее “+”-2

№ слайда 12 Вспомним разряды десятичных дробей 19, 387 десятые доли сотые доли тысячные д
Описание слайда:

Вспомним разряды десятичных дробей 19, 387 десятые доли сотые доли тысячные доли единицы десятки

№ слайда 13 Чтобы узнать тему урока выполните задания Разгадайте анаграмму С Ж Е Л О Е И Н
Описание слайда:

Чтобы узнать тему урока выполните задания Разгадайте анаграмму С Ж Е Л О Е И Н

№ слайда 14 2. Расставьте числа в порядке убывания:
Описание слайда:

2. Расставьте числа в порядке убывания:

№ слайда 15 3. Расставьте числа в порядке возрастания:
Описание слайда:

3. Расставьте числа в порядке возрастания:

№ слайда 16 О Д РОБ ЕЙ ОТ 4.
Описание слайда:

О Д РОБ ЕЙ ОТ 4.

№ слайда 17 «Знания имей отличные по теме ДРОБИ ДЕСЯТИЧНЫЕ!» Цель: усвоение правила слож
Описание слайда:

«Знания имей отличные по теме ДРОБИ ДЕСЯТИЧНЫЕ!» Цель: усвоение правила сложения и вычитания десятичных дробей Девиз урока: Тема урока Сложение и вычитание десятичных дробей

№ слайда 18 + 12,35 3,41 15 76 26,38 7,21 19,17 …запятая под запятой… _ 127,04 0,5 0 127,
Описание слайда:

+ 12,35 3,41 15 76 26,38 7,21 19,17 …запятая под запятой… _ 127,04 0,5 0 127,54 + 12,35+3,41 26,38-7,21 127,04+0,5 Как найти сумму и разность чисел? ,

№ слайда 19 Чтобы сложить или вычесть десятичные дроби, нужно: 1) Записать числа в столби
Описание слайда:

Чтобы сложить или вычесть десятичные дроби, нужно: 1) Записать числа в столбик (целые числа под целыми, десятые доли - под десятыми, сотые - под сотыми, тысячные -под тысячными), запятая под запятой; 2)Выполнить вычисления как с целыми числами; 3) В ответе отделить запятой целое число.

№ слайда 20 Подумайте и решите Стр.226 №759 (2 з.,а,б)
Описание слайда:

Подумайте и решите Стр.226 №759 (2 з.,а,б)

№ слайда 21 Физкультминутка Если правильно – наклоны головы вперёд, А неправильно – повор
Описание слайда:

Физкультминутка Если правильно – наклоны головы вперёд, А неправильно – повороты вправо, влево ! 2,14-2,0=0,14 3,2+1,2=44 5,6+1,2=5,8 3,12-0,1=3,11 4,6-2,1=2,5

№ слайда 22 Задача №763 (1) Надо пройти- 62,5 км 1 день – 21,5 км 2 день - ? на 2,3км &lt; О
Описание слайда:

Задача №763 (1) Надо пройти- 62,5 км 1 день – 21,5 км 2 день - ? на 2,3км < Осталось пройти-? 1) 21,5 - 2,3 = 19,2(км)– прошли во 2 день 2) 21,5 + 19,2 = 40,7(км) –прошли за два дня Ответ: 21км 800м 3) 62,5 – 40,7 = 21,8(км)- осталось пройти ? Проверим!

№ слайда 23 Решите примеры: 1 в.: 0,56; 29,202; 90,88; 21,492 2в.: 25,88; 4,021; 52,01; 7
Описание слайда:

Решите примеры: 1 в.: 0,56; 29,202; 90,88; 21,492 2в.: 25,88; 4,021; 52,01; 7,91 Проверка 1 вариант: 2 вариант: 1. 0,18+0,38= 2. 28,354+0,848= 3. 117,44-26,56= 4. 21,782 – 0,29= 1. 10,81+15,07= 2. 0,108+3,913= 3. 52,73-0,72= 4. 12,36 – 4,45=

№ слайда 24 Домашнее задание: Стр.226 № 762(1 или 2 столбики), выучить правило Оцените св
Описание слайда:

Домашнее задание: Стр.226 № 762(1 или 2 столбики), выучить правило Оцените свою работу на уроке: 13 – 15 баллов - «5» 9 -12 баллов - «4» 5 - 8 баллов - «3»

№ слайда 25 Над какой темой работали на уроке? Вспомните цель урока. Удалось ли выполнить
Описание слайда:

Над какой темой работали на уроке? Вспомните цель урока. Удалось ли выполнить её? Что нового узнали?

№ слайда 26 4. Рабочая учебная программа по математике в 7 классе специальной (коррекцио
Описание слайда:

4. Рабочая учебная программа по математике в 7 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида составлена на основе программы для специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида для 5-9 классов, сборник 1, допущена Министерством образования РФ, 2001 года под редакцией В.В.Воронковой. 5. Учебник «Математика для 7 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида» Т.В. Алышева М.: Просвещение 2006 г. 3. Рисунок турист:https://yandex.ru/images/ 2. Картинки. http://yandex.ru 1.Шаблон презентации Тетрадь в клетку        http://www.proshkolu.ru/user/vik-navigator/file/1215863


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.09.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров85
Номер материала ДБ-185913
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх