Презентация по математике на тему "Сложение и вычитание дробей с одинаковым знаменателем" 5 класс

• 1 слайд

  Эпиграф урока
  “Когда человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутным”.
  

• 2 слайд

  В ПОИСКАХ
  СОКРОВИЩ
  

• 3 слайд

  Цели:
  Ввести правила сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями;
  Развивать умение анализировать , сравнивать, обобщать, делать выводы, развивать внимание;
  Развивать познавательный интерес через игровые моменты взаимоконтроля, взаимопроверки.
  

• 4 слайд

  Бухта дробей
  

• 5 слайд

  
  
  Расположи в порядке возрастания и восстанови карту
  

• 6 слайд

  Карта сокровищ
  

• 7 слайд

  Назовите какая часть фигуры закрашена?
  

• 8 слайд

  Найди лишнее
  

• 9 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Сравнените дроби
  

• 10 слайд

  ;
  ;
  ;
  ;
  ;
  ;
  ;
  ;
  ;
  ;
  ;
  Загрузим на борт фрегаты правильные дроби.
  

• 11 слайд

  Загрузим в поезд неправильные дроби.
  ;
  ;
  ;
  ;
  ;
  ;
  ;
  ;
  ;
  ;
  ;
  ;
  ;
  ;
  

• 12 слайд

  Побережье неизвестности
  

• 13 слайд

  ребус
  2 ЕЙ
  ,, ,,
  сложение
  дробей
  вычитание
  Разгадай
  

• 14 слайд

  Судовой журнал
  Фамилия_____________________ Имя___________________
  
  Число_____________________________________
  
  Тема:
  
  
  20 января 2015 год
  Сложение и вычитание дробей
  с одинаковыми знаменателями.
  

• 15 слайд

  Пирог разрезали на 8 равных частей. На тарелку положили 3 части, а потом ещё 2 части.
  

• 16 слайд

  
  С помощью букв правило сложения можно записать так:
  При сложении дробей с одинаковыми знаменателями числители складывают, а знаменатель оставляют тот же.
  

• 17 слайд

  Пирог разрезали на 8 равных частей. На тарелку положили 7 частей, а потом 4 части съели.
  

• 18 слайд

  С помощью букв правило вычитания можно записать так:
  При вычитании дробей с одинаковыми знаменателями из числителя уменьшаемого вычитают числитель вычитаемого,
  а знаменатель оставляют тот же.
  

• 19 слайд

  Подводное царство
  
  
  примеров
  

• 20 слайд

  .
  №1011 Выполните действие:
  

• 21 слайд

  
  №1012 Найдите значение выражения:
  (самостоятельная работа)
  
  Ответ:
  Ответ:
  

• 22 слайд

  
  
  Остров Чунга – Чанга.
  

• 23 слайд

  ШТОРМ
  
  
  
  
  ЗАДАЧ
  

• 24 слайд

  №1014 стр. 158
  
  300 га
  𝟒 𝟏𝟎
  𝟑 𝟏𝟎
  210 га
  ?
  Ответ: 210 га
  

• 25 слайд

  ИСТОРИЧЕСКИЙ ВОДОПАД
  

• 26 слайд

  История дробей
  

• 27 слайд

  Я
  И
  Н
  А
  Н
  З
  ОСТРОВ
  

• 28 слайд

  Найдите ошибки:
  

• 29 слайд

  Ответьте на вопросы:
  1) Как складывают дроби с одинаковыми знаменателями?
  2) Как вычитают дроби с одинаковыми знаменателями?
  

• 30 слайд

  Золотая монета
  Серебряная монета
  – я удовлетворён уроком, он был полезным, я много и с пользой работал, много нового узнал.
  – пользы от урока я получил мало, я не очень понимал, о чём идёт речь. Мне это не нужно, к ответам на уроке я не был готов.
  

• 31 слайд

  Домашнее задание:
  П. 26 стр. 155 – 156 правила наизусть;
  № 1039 задача;
  № 1041 (а-г);
  № 1049.
  

• 32 слайд

  Спасибо
  за урок!