Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему "Сложение и вычитание многочленов" (7 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация по математике на тему "Сложение и вычитание многочленов" (7 класс)

библиотека
материалов
«Сложение и вычитание многочленов» Урок - дидактическая игра 7 класс
План урока: Организационный момент 	Учащиеся садятся по командам (5-6 челове...
1). Представьте многочлен в стандартном виде и заполните таблицу буквами в с...
Заполните таблицу буквами в соответствии с найденными ответами: - 1,8 a2b2–...
Ответ: Ахиллес. 	Это герой древнегреческой мифологии, участник Троянской вой...
Ответ: Мать Ахиллеса, Фетида, окунула младенца в воды подземной реки, делающ...
2). Облик некоторых мифических персонажей состоит из головы и туловища, взят...
бык человек + = ; человек конь + = ; лев коза + = ; человек лев птица + + =...
Ответ: Код ответа Название мифического персонажа x2y2–3xy2 Кентавр 5xy2–2x2y...
Ответ: мифический персонаж с головой быка и телом человека - минотавр. Сущес...
3). Запишите в клетки каждого квадрата такие выражения, чтобы их сумма в каж...
Ответ: 3a 0 2a a - b B b - a a 3a-b 2a-b b+a 0 -x-y 2x-y -x+2y 3y 0 - 3y x-2...
4). а). В свободные части «паутины» запишите такие одночлены, чтобы сумма вы...
б). В свободные кружки запишите буквы, соответствующие в таблице найденным о...
Ответ: Аристотель 	(384 – 322 г. до н.э.) – греческий философ, историк, геог...
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: &6 стр.49-51 №102(3,4) №103 (4) №106(4) №107(4)
 Ваше мнение об уроке:
17 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Сложение и вычитание многочленов» Урок - дидактическая игра 7 класс
Описание слайда:

«Сложение и вычитание многочленов» Урок - дидактическая игра 7 класс

№ слайда 2 План урока: Организационный момент 	Учащиеся садятся по командам (5-6 челове
Описание слайда:

План урока: Организационный момент Учащиеся садятся по командам (5-6 человек в каждой команде, парты составляются соответствующим образом). Каждая команда придумывает себе название и выбирает капитана. Устная работа. Актуализация, фронтальная проверка знаний по теме Учащиеся повторяют определение многочлена стандартного вида, правила сложения и вычитания многочленов. Решение задач Каждой команде предстоит решить 4 задачи, каждая оценивается в 5 баллов. Команда, которая быстрее остальных справляется с задачей, получает дополнительно 3 балла. Задачи представлены в виде слайдов, а также у каждой команды имеются на столах экземпляры в печатном виде, где учащиеся должны записать решения и ответы.

№ слайда 3 1). Представьте многочлен в стандартном виде и заполните таблицу буквами в с
Описание слайда:

1). Представьте многочлен в стандартном виде и заполните таблицу буквами в соответствии с найденными ответами: 13a – 5ab – 3ab= ; 3ab – 5a2 – 8ba= ; 6ab – 2b2 – 6ba + 5a2 + 0,6b2= ; 2a2b – 5ab2 + 3a2b – 8b2a – 2ba2= ; - 4a · ba + 2a2b + 0,2a2b2 – 2a2b2= ; 3a2b3 + 5a · 0,2ab2 – 4a2b2 · 0,5b + 2a2b2= = ;

№ слайда 4 Заполните таблицу буквами в соответствии с найденными ответами: - 1,8 a2b2–
Описание слайда:

Заполните таблицу буквами в соответствии с найденными ответами: - 1,8 a2b2– 2a2b 3a2b – 13ab2 – 5ab – 5a2 a2b3+ 3a2b2 3a2b2+ a2b3 5a2– 1,4b2 13a – 8ab

№ слайда 5 Ответ: Ахиллес. 	Это герой древнегреческой мифологии, участник Троянской вой
Описание слайда:

Ответ: Ахиллес. Это герой древнегреческой мифологии, участник Троянской войны Какое крылатое выражение связано с именем этого героя?

№ слайда 6 Ответ: Мать Ахиллеса, Фетида, окунула младенца в воды подземной реки, делающ
Описание слайда:

Ответ: Мать Ахиллеса, Фетида, окунула младенца в воды подземной реки, делающие человека неуязвимым. При этом погружении она держала Ахиллеса за пятку, которая осталась сухой и, следовательно, уязвимой. Во время Троянской войны стрела врага попала Ахиллесу в пятку, в результате чего он и умер. Выражение «Ахиллесова пята» в переносном смысле означает «слабое, уязвимое место».

№ слайда 7 2). Облик некоторых мифических персонажей состоит из головы и туловища, взят
Описание слайда:

2). Облик некоторых мифических персонажей состоит из головы и туловища, взятых от разных существ. Выполните сложение многочленов. Используя найденные ответы и данные таблицы, узнайте, как выглядели эти существа. Овал символически изображает голову, Прямоугольник символически изображает туловище.

№ слайда 8 бык человек + = ; человек конь + = ; лев коза + = ; человек лев птица + + =
Описание слайда:

бык человек + = ; человек конь + = ; лев коза + = ; человек лев птица + + = ; 3x2 y – 2 x y2 7x y2 – 5 x2y 3x2 y – 2 x y2 x2y2 – 3x2y – xy2 7x2y2 – 8x2y 6x2y – 2x2y2 3x2y – 2xy2 2xy2 – 6x2y2 7x2y2 – 8x2y

№ слайда 9 Ответ: Код ответа Название мифического персонажа x2y2–3xy2 Кентавр 5xy2–2x2y
Описание слайда:

Ответ: Код ответа Название мифического персонажа x2y2–3xy2 Кентавр 5xy2–2x2y Минотавр x2y2–5x2y Сфинкс 5x2y2–2x2y Химера x2y2–3x2y Ше´ду

№ слайда 10 Ответ: мифический персонаж с головой быка и телом человека - минотавр. Сущес
Описание слайда:

Ответ: мифический персонаж с головой быка и телом человека - минотавр. Существо с головой человека и телом коня – это кентавр. Сфинкс – это персонаж, имеющий голову человека, тело льва и крылья птицы. Мифологическое существо с огнедышащей львиной пастью, туловищем козы и хвостом дракона – это химера. Ше´ду – крылатый бык с человеческим лицом и пятью ногами.

№ слайда 11 3). Запишите в клетки каждого квадрата такие выражения, чтобы их сумма в каж
Описание слайда:

3). Запишите в клетки каждого квадрата такие выражения, чтобы их сумма в каждом столбце, каждой строке и каждой диагонали была равна выражению, записанному в треугольнике: 3a 0 a - b b a -x-y 2x-y 3y

№ слайда 12 Ответ: 3a 0 2a a - b B b - a a 3a-b 2a-b b+a 0 -x-y 2x-y -x+2y 3y 0 - 3y x-2
Описание слайда:

Ответ: 3a 0 2a a - b B b - a a 3a-b 2a-b b+a 0 -x-y 2x-y -x+2y 3y 0 - 3y x-2y -2x+y x+y

№ слайда 13 4). а). В свободные части «паутины» запишите такие одночлены, чтобы сумма вы
Описание слайда:

4). а). В свободные части «паутины» запишите такие одночлены, чтобы сумма выражений по каждому сектору была равна нулю:

№ слайда 14 б). В свободные кружки запишите буквы, соответствующие в таблице найденным о
Описание слайда:

б). В свободные кружки запишите буквы, соответствующие в таблице найденным одночленам: в). Используя все имеющиеся на рисунке буквы, прочитайте имя мыслителя. (С какой буквы начинать чтение – догадайтесь сами.) Этому философу принадлежит высказывание: Ясность – главное достоинство речи. -3x2 3x -3x 3x2 3xy 3xy2 3x2y -3x2y -3xy -3xy2 Т Е И Д У М Б Л К А

№ слайда 15 Ответ: Аристотель 	(384 – 322 г. до н.э.) – греческий философ, историк, геог
Описание слайда:

Ответ: Аристотель (384 – 322 г. до н.э.) – греческий философ, историк, географ, биолог, физик. Создал науку о погоде – метеорологию.

№ слайда 16 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: &6 стр.49-51 №102(3,4) №103 (4) №106(4) №107(4)
Описание слайда:

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: &6 стр.49-51 №102(3,4) №103 (4) №106(4) №107(4)

№ слайда 17  Ваше мнение об уроке:
Описание слайда:

Ваше мнение об уроке:

Общая информация

Номер материала: ДВ-197428

Похожие материалы