Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему "Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по математике на тему "Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел"

библиотека
материалов
Проверка домашнего задания № 1114 Команды	Звезда	Орел	Трактор	Сокол	Чайка Чис...
Чтобы сложить два отрицательных числа, надо: 1.Cложить модули этих чисел ....
Подберите такое число, чтоб получилось верное 	равенство: а) -6 + … = -8; б...
Чтобы сложить два числа с разными знаками, надо: Найти модули этих чисел. Из...
Выполните сложение: а) -7 + 11= б) -10 + 4= в) - 6 + 8= г) 7 + (-11) = д) 10...
Чтобы из данного числа вычесть другое, надо: 1. Найти число, противоположное...
Выполните вычитание: а) 1,8 -3,6 = б) 4 -10 = в) 6 – 8= г) 7 - 11 = д) 10 -...
Выполните вычитание: а) 1,8 -3,6 = б) 4 -10 = в) 6 – 8= г) 7 - 11 = д) 10 -...
Чтобы найти длину отрезка на координатной прямой по известным координатам...
4. НАЙДИ ОШИБКУ: -5,4+(-3,5)=-8,9; 4,4+(-2,3)=2,1; -3,2-6,3=-3,1; 3,7-4,5=0,8...
1941-1945
Решить уравнения: а) (а – 12,5) – 40 = - 2,5
Горовец Александр Константинович (1915 - 1943) - летчик-истребитель
б) 4,18 –у = -4,82
Кросс-опрос 1) Число, которому соответствует точка на координатной прямой… 2)...
Домашнее задание 		Подготовиться к контрольной работе: -повторить правила; -р...
 Спасибо за урок !
22 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Проверка домашнего задания № 1114 Команды	Звезда	Орел	Трактор	Сокол	Чайка Чис
Описание слайда:

Проверка домашнего задания № 1114 Команды Звезда Орел Трактор Сокол Чайка Число забитых мячей 49 37 17 21 6 Число пропущенных мячей 16 28 23 35 28 Разность забитых и пропущенных мячей 33 9 -6 -14 -22

№ слайда 3 Чтобы сложить два отрицательных числа, надо: 1.Cложить модули этих чисел .
Описание слайда:

Чтобы сложить два отрицательных числа, надо: 1.Cложить модули этих чисел . 2.Перед полученным результатом поставить знак «минус». -7 + (-9) I-7I + I-9I = 7+9 =16 -7 + (-9) = - 16 Повторяем правило

№ слайда 4 Подберите такое число, чтоб получилось верное 	равенство: а) -6 + … = -8; б
Описание слайда:

Подберите такое число, чтоб получилось верное равенство: а) -6 + … = -8; б) … + (-3,8) = -4; в) -6,5 + … = - 10; г) … + (-9,1) = -10,1; д) … + (-3,9)= -13,9; е) – 0,2 + … = - 0,4. Задание 1

№ слайда 5 Чтобы сложить два числа с разными знаками, надо: Найти модули этих чисел. Из
Описание слайда:

Чтобы сложить два числа с разными знаками, надо: Найти модули этих чисел. Из большего модуля вычесть меньший. Перед полученным результатом поставить знак числа с большим модулем. -8 + 3 I-8I=8 I3I=3 т.к I-8I > I3I, то -8 + 3 = -5 т.к. 8>3, то 8 – 3 = 5 Повторяем правило

№ слайда 6 Выполните сложение: а) -7 + 11= б) -10 + 4= в) - 6 + 8= г) 7 + (-11) = д) 10
Описание слайда:

Выполните сложение: а) -7 + 11= б) -10 + 4= в) - 6 + 8= г) 7 + (-11) = д) 10 + (- 4) = е) - 8 + 6 = ж) -11 + 7 = з) - 4 + 10 = и) -24 + 24 = Задание 2

№ слайда 7 Чтобы из данного числа вычесть другое, надо: 1. Найти число, противоположное
Описание слайда:

Чтобы из данного числа вычесть другое, надо: 1. Найти число, противоположное вычитаемому. 2. К уменьшаемому прибавить это число. 25 – 40 40 – вычитаемое, - 40 – ему противоположное 25 + ( - 40) = = - (40 – 25) = - 15 Повторяем правило

№ слайда 8 Выполните вычитание: а) 1,8 -3,6 = б) 4 -10 = в) 6 – 8= г) 7 - 11 = д) 10 -
Описание слайда:

Выполните вычитание: а) 1,8 -3,6 = б) 4 -10 = в) 6 – 8= г) 7 - 11 = д) 10 - 4 = е)2,18 – 4,18 = ж) 24 - 24 = з) 1 – 41 = и) -24 + 24 = Задание 3

№ слайда 9 Выполните вычитание: а) 1,8 -3,6 = б) 4 -10 = в) 6 – 8= г) 7 - 11 = д) 10 -
Описание слайда:

Выполните вычитание: а) 1,8 -3,6 = б) 4 -10 = в) 6 – 8= г) 7 - 11 = д) 10 - 4 = е)2,18 – 4,18 = ж) 24 - 24 = з) 1 – 41 = и) -24 + 24 = Задание 3 -1,8 -6 -2 (-4) 6 -2 0 -40 0

№ слайда 10 Чтобы найти длину отрезка на координатной прямой по известным координатам
Описание слайда:

Чтобы найти длину отрезка на координатной прямой по известным координатам его концов, надо вычесть из координаты правого конца координату левого конца. А В -3 0 4 х АВ = 4 – ( -3) = 4 + 3 = 7 ( един. отр.) | | |

№ слайда 11 4. НАЙДИ ОШИБКУ: -5,4+(-3,5)=-8,9; 4,4+(-2,3)=2,1; -3,2-6,3=-3,1; 3,7-4,5=0,8
Описание слайда:

4. НАЙДИ ОШИБКУ: -5,4+(-3,5)=-8,9; 4,4+(-2,3)=2,1; -3,2-6,3=-3,1; 3,7-4,5=0,8; -5,5-(-2,8)=-8,3; -43+75=32.

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 1941-1945
Описание слайда:

1941-1945

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Решить уравнения: а) (а – 12,5) – 40 = - 2,5
Описание слайда:

Решить уравнения: а) (а – 12,5) – 40 = - 2,5

№ слайда 18 Горовец Александр Константинович (1915 - 1943) - летчик-истребитель
Описание слайда:

Горовец Александр Константинович (1915 - 1943) - летчик-истребитель

№ слайда 19 б) 4,18 –у = -4,82
Описание слайда:

б) 4,18 –у = -4,82

№ слайда 20 Кросс-опрос 1) Число, которому соответствует точка на координатной прямой… 2)
Описание слайда:

Кросс-опрос 1) Число, которому соответствует точка на координатной прямой… 2) Из двух чисел на координатной прямой больше то число, которое расположено… 3) Число, не являющееся ни отрицательным, ни положительным… 4) Расстояние от числа до начала отсчета на числовой прямой… 5) Натуральные числа, им противоположные и нуль…

№ слайда 21 Домашнее задание 		Подготовиться к контрольной работе: -повторить правила; -р
Описание слайда:

Домашнее задание Подготовиться к контрольной работе: -повторить правила; -решить № 1096(к,л,м) № 1117

№ слайда 22  Спасибо за урок !
Описание слайда:

Спасибо за урок !

Общая информация

Номер материала: ДБ-070118

Похожие материалы