135924
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеПрезентацииПрезентация по математике на тему "Сложение и вычитание смешанных чисел"

Презентация по математике на тему "Сложение и вычитание смешанных чисел"

библиотека
материалов
 Сложение и вычитание смешанных чисел
Разгадайте ребус Г = НЫ Смешанные числа
Загрузим в поезд смешанные числа, для этого щелкни по ним мышкой. ; ; ; ; ; ;...
Выполните задания 1. Выделите целую часть из числа: 27 8 = 5 34 = 41 4 = 2. П...
Пятачок принес для Винни два бочонка с медом. Масса одного бочонка кг , а ма...
Задача 2 Длина удава м и он длиннее своей бабушки на м. Какова длина бабушки...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Сложение и вычитание смешанных чисел
Описание слайда:

Сложение и вычитание смешанных чисел

2 слайд Разгадайте ребус Г = НЫ Смешанные числа
Описание слайда:

Разгадайте ребус Г = НЫ Смешанные числа

3 слайд Загрузим в поезд смешанные числа, для этого щелкни по ним мышкой. ; ; ; ; ; ;
Описание слайда:

Загрузим в поезд смешанные числа, для этого щелкни по ним мышкой. ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;

4 слайд Выполните задания 1. Выделите целую часть из числа: 27 8 = 5 34 = 41 4 = 2. П
Описание слайда:

Выполните задания 1. Выделите целую часть из числа: 27 8 = 5 34 = 41 4 = 2. Представьте число в виде неправильной дроби: = = 3. Выполните действие

5 слайд Пятачок принес для Винни два бочонка с медом. Масса одного бочонка кг , а ма
Описание слайда:

Пятачок принес для Винни два бочонка с медом. Масса одного бочонка кг , а масса второго кг. Сколько меда было в двух бочонках? Задача 1

6 слайд Задача 2 Длина удава м и он длиннее своей бабушки на м. Какова длина бабушки
Описание слайда:

Задача 2 Длина удава м и он длиннее своей бабушки на м. Какова длина бабушки удава?

Краткое описание документа:

Цель: организовать деятельность учащихся по восприятию, осмыслению и первичному закреплению новых знаний и способов деятельности поизучаемой теме

Планируемые образовательные результаты:

предметные:

Уметь читать, записывать смешанные числа.

Знать алгоритм действия со смешанными числами.

Уметь откладывать на координатном луче десятичные дроби.

Уметь применять выработанный алгоритм на практике.

метапредметные:

Научить определять, создавать обобщения, аналогично соответствующим знаниям.

Получить возможность понимать сущность составления алгоритма и действий по нему.

Научить управлять поведением партнёра, контролировать результаты.

личностные:

Получить возможность контролировать процесс учебной и математической деятельности.

Способствовать эмоциональному восприятию материала.

Развивать активность и находчивость при решении примеров.

Общая информация

Номер материала: 274234

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.