Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по математике на тему "Сложение и вычитание в пределах 20. Закрепление" (1кл.)

Презентация по математике на тему "Сложение и вычитание в пределах 20. Закрепление" (1кл.)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

«Сложение и вычитание в пределах 20. Закрепление.
1. Закрепление знаний табличных случаев сложения и вычитания чисел. 2. Развит...
Какой сегодня день недели? Месяц? Апрель Число?
Назовите самое маленькое число, самое большое. 2, 11, 14, 13, 17, 16. Располо...
Сравните числа: Назовите другие пары чисел, чтобы первое было меньше второго.
Какое число называют при счете после числа ? перед числом ?
 Какие яблоки упали с этого дерева? 11 6+5 5+5 7+4 6+7 8+3 2+9 4+8
Поставьте в примере пропущенное число:
Поставьте в примере пропущенное число:
Угадайте знак и пропущенное число:
Не решая примеров, скажите, где ответ больше или меньше? Почему?
А теперь задача шутка, только на одну минутку! По траве бежал котенок, А за н...
А теперь поиграем! Игра «Цепочка» Помогите слоненку. Он добрый и смешной, хоч...
Помогаем «Незнайке» (исправь ошибку)
Игра «Кто самый внимательный?» Определить, сколько здесь квадратов.
7. В. – 5 зв. Л. - ?, на 2 зв. м. 5 – 2 = 3(зв.)-лисят 5 + 3 = 8(зв.)-всего О...
Молодцы !
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 «Сложение и вычитание в пределах 20. Закрепление.
Описание слайда:

«Сложение и вычитание в пределах 20. Закрепление.

№ слайда 3 1. Закрепление знаний табличных случаев сложения и вычитания чисел. 2. Развит
Описание слайда:

1. Закрепление знаний табличных случаев сложения и вычитания чисел. 2. Развитие навыков счета. 3. Формирование умений анализировать текст задачи и выбирать знак действия в зависимости от вопроса задачи.

№ слайда 4 Какой сегодня день недели? Месяц? Апрель Число?
Описание слайда:

Какой сегодня день недели? Месяц? Апрель Число?

№ слайда 5 Назовите самое маленькое число, самое большое. 2, 11, 14, 13, 17, 16. Располо
Описание слайда:

Назовите самое маленькое число, самое большое. 2, 11, 14, 13, 17, 16. Расположите их в порядке увеличения. 2,11.13,14,16.17 2

№ слайда 6 Сравните числа: Назовите другие пары чисел, чтобы первое было меньше второго.
Описание слайда:

Сравните числа: Назовите другие пары чисел, чтобы первое было меньше второго.

№ слайда 7 Какое число называют при счете после числа ? перед числом ?
Описание слайда:

Какое число называют при счете после числа ? перед числом ?

№ слайда 8  Какие яблоки упали с этого дерева? 11 6+5 5+5 7+4 6+7 8+3 2+9 4+8
Описание слайда:

Какие яблоки упали с этого дерева? 11 6+5 5+5 7+4 6+7 8+3 2+9 4+8

№ слайда 9 Поставьте в примере пропущенное число:
Описание слайда:

Поставьте в примере пропущенное число:

№ слайда 10 Поставьте в примере пропущенное число:
Описание слайда:

Поставьте в примере пропущенное число:

№ слайда 11 Угадайте знак и пропущенное число:
Описание слайда:

Угадайте знак и пропущенное число:

№ слайда 12 Не решая примеров, скажите, где ответ больше или меньше? Почему?
Описание слайда:

Не решая примеров, скажите, где ответ больше или меньше? Почему?

№ слайда 13 А теперь задача шутка, только на одну минутку! По траве бежал котенок, А за н
Описание слайда:

А теперь задача шутка, только на одну минутку! По траве бежал котенок, А за ним бежал щенок. Кто, ребята, сосчитает, Сколько там бежало ног?

№ слайда 14 А теперь поиграем! Игра «Цепочка» Помогите слоненку. Он добрый и смешной, хоч
Описание слайда:

А теперь поиграем! Игра «Цепочка» Помогите слоненку. Он добрый и смешной, хочет с вами подружиться. 12 10 9 7 12 2 9

№ слайда 15 Помогаем «Незнайке» (исправь ошибку)
Описание слайда:

Помогаем «Незнайке» (исправь ошибку)

№ слайда 16 Игра «Кто самый внимательный?» Определить, сколько здесь квадратов.
Описание слайда:

Игра «Кто самый внимательный?» Определить, сколько здесь квадратов.

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 7. В. – 5 зв. Л. - ?, на 2 зв. м. 5 – 2 = 3(зв.)-лисят 5 + 3 = 8(зв.)-всего О
Описание слайда:

7. В. – 5 зв. Л. - ?, на 2 зв. м. 5 – 2 = 3(зв.)-лисят 5 + 3 = 8(зв.)-всего Ответ: 8 зверей. ?

№ слайда 19 Молодцы !
Описание слайда:

Молодцы !


Автор
Дата добавления 23.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров219
Номер материала ДВ-281024
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх