Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему "Сравнение чисел"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Презентация по математике на тему "Сравнение чисел"

библиотека
материалов
Сравнение чисел урок математики в 6 классе
Цели урока: ! Повторить положительные и отрицательные числа; изображение точе...
Положительные и отрицательные числа - Приведите примеры положительных чисел....
Противоположные числа. Модуль числа. - Дайте определение противоположных чисе...
Работа в группах 1) Из чисел 25; -18; -1,3; 56; 0; 45,7; -93 выпишите: а) пол...
Проверка: а) 25; 56; 45,7 б) -18; -1,3; -93 в) 25; -18; 56; -93 г) 0
 2) Запишите координаты отмеченных точек а) А; б) В; в) С; г) D.
Проверка: а) А(-3); б) В(-1,5); в) С(3); г) D(5,5).
Работа в группах 3) Вычислите: а) │х│-│у│, если х= -69,1 у= -17,6 б) │х│+│у│...
 Проверка: а) 51,5 б) 109,3 в) 12,9 г) 17,9
Работа в группах 4) Расположите в порядке возрастания: а) -4; 8,3; -5 ; 8,19...
Проверка: а) -5; -4; 8,19; 8,3 б) -6; -4; 3,5; 7,1 в) -7; -6; 2,57; 2,6 г) -2...
 Сравнение чисел -15 и 28; 13,7 и -18,6; и ; -12,3 и -12,49; 5) Сравнить числа:
Вывод: из двух чисел на координатной прямой большее изображается правее, а м...
Обобщая ваши наблюдения, делаем выводы: Если а- положительное число, то а 0,...
Высота гор измеряется с помощью положительных чисел. 	 Положительные и отриц...
	Глубина воды измеряется с помощью отрицательных чисел.
Отрицательные числа в физике Положительно заряженные атомы – протоны Отрицате...
«Математику только за тем учить стоит, что она ум в порядок приводит». М. В....
20 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сравнение чисел урок математики в 6 классе
Описание слайда:

Сравнение чисел урок математики в 6 классе

№ слайда 2 Цели урока: ! Повторить положительные и отрицательные числа; изображение точе
Описание слайда:

Цели урока: ! Повторить положительные и отрицательные числа; изображение точек на координатной прямой; модуль числа; противоположные числа; сравнение чисел.

№ слайда 3 Положительные и отрицательные числа - Приведите примеры положительных чисел.
Описание слайда:

Положительные и отрицательные числа - Приведите примеры положительных чисел. - Приведите примеры отрицательных чисел. - Чем отличаются друг от друга положительные и отрицательные числа? - Как они изображаются на координатной прямой? - Что можно сказать про число 0?

№ слайда 4 Противоположные числа. Модуль числа. - Дайте определение противоположных чисе
Описание слайда:

Противоположные числа. Модуль числа. - Дайте определение противоположных чисел и приведите примеры. - Что называется модулем числа а? -Чему равен модуль положительного числа? Пример. -Чему равен модуль отрицательного числа? Пример. -Чему равен модуль 0?

№ слайда 5 Работа в группах 1) Из чисел 25; -18; -1,3; 56; 0; 45,7; -93 выпишите: а) пол
Описание слайда:

Работа в группах 1) Из чисел 25; -18; -1,3; 56; 0; 45,7; -93 выпишите: а) положительные числа; б) отрицательные числа; в) целые числа; г) число, которое не относится ни к положительным, ни к отрицательным.

№ слайда 6 Проверка: а) 25; 56; 45,7 б) -18; -1,3; -93 в) 25; -18; 56; -93 г) 0
Описание слайда:

Проверка: а) 25; 56; 45,7 б) -18; -1,3; -93 в) 25; -18; 56; -93 г) 0

№ слайда 7  2) Запишите координаты отмеченных точек а) А; б) В; в) С; г) D.
Описание слайда:

2) Запишите координаты отмеченных точек а) А; б) В; в) С; г) D.

№ слайда 8 Проверка: а) А(-3); б) В(-1,5); в) С(3); г) D(5,5).
Описание слайда:

Проверка: а) А(-3); б) В(-1,5); в) С(3); г) D(5,5).

№ слайда 9 Работа в группах 3) Вычислите: а) │х│-│у│, если х= -69,1 у= -17,6 б) │х│+│у│
Описание слайда:

Работа в группах 3) Вычислите: а) │х│-│у│, если х= -69,1 у= -17,6 б) │х│+│у│, если х=-58,5 у= -50,8 в) │х│-│у│, если х= -18,7 у= -5,8 г) │х│+│у│, если х=-11,3 у= -6,6

№ слайда 10  Проверка: а) 51,5 б) 109,3 в) 12,9 г) 17,9
Описание слайда:

Проверка: а) 51,5 б) 109,3 в) 12,9 г) 17,9

№ слайда 11 Работа в группах 4) Расположите в порядке возрастания: а) -4; 8,3; -5 ; 8,19
Описание слайда:

Работа в группах 4) Расположите в порядке возрастания: а) -4; 8,3; -5 ; 8,19 б) 3,5; -4; 7,1; -6 в) -6 ; -7 ; 2,6; 2,57 г) -2 ; 4,7; -1 ; 13,2

№ слайда 12 Проверка: а) -5; -4; 8,19; 8,3 б) -6; -4; 3,5; 7,1 в) -7; -6; 2,57; 2,6 г) -2
Описание слайда:

Проверка: а) -5; -4; 8,19; 8,3 б) -6; -4; 3,5; 7,1 в) -7; -6; 2,57; 2,6 г) -2; -1; 4,7; 13,2

№ слайда 13  Сравнение чисел -15 и 28; 13,7 и -18,6; и ; -12,3 и -12,49; 5) Сравнить числа:
Описание слайда:

Сравнение чисел -15 и 28; 13,7 и -18,6; и ; -12,3 и -12,49; 5) Сравнить числа:

№ слайда 14 Вывод: из двух чисел на координатной прямой большее изображается правее, а м
Описание слайда:

Вывод: из двух чисел на координатной прямой большее изображается правее, а меньшее – левее.

№ слайда 15 Обобщая ваши наблюдения, делаем выводы: Если а- положительное число, то а 0,
Описание слайда:

Обобщая ваши наблюдения, делаем выводы: Если а- положительное число, то а 0, Если b- отрицательное число, то b 0. Тогда что больше а или b? а b > < >

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Высота гор измеряется с помощью положительных чисел. 	 Положительные и отриц
Описание слайда:

Высота гор измеряется с помощью положительных чисел. Положительные и отрицательные числа в географии

№ слайда 18 	Глубина воды измеряется с помощью отрицательных чисел.
Описание слайда:

Глубина воды измеряется с помощью отрицательных чисел.

№ слайда 19 Отрицательные числа в физике Положительно заряженные атомы – протоны Отрицате
Описание слайда:

Отрицательные числа в физике Положительно заряженные атомы – протоны Отрицательно заряженные атомы – электроны

№ слайда 20 «Математику только за тем учить стоит, что она ум в порядок приводит». М. В.
Описание слайда:

«Математику только за тем учить стоит, что она ум в порядок приводит». М. В.Ломоносов

Общая информация

Номер материала: ДA-033124

Комментарии:

24 дня назад

Дарья Петровна, в слайде № 19 допущены ошибки, протон - это положительно заряженная частица, входящая в состав атома; электрон - это отрицательно заряженная частица, которая движется вокруг ядра атома; атом состоит из протонов (+), нейтронов (нет заряда) и электронов (-).