Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему "Сравнение чисел"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация по математике на тему "Сравнение чисел"

библиотека
материалов
Предмет математики столь серьезен, что не следует упускать ни одной возможно...
«Сравнение чисел» Урок по математике в 6 классе Подготовила О.А. Зуева, учит...
№1. Какие числа называют противоположными ? Выпишите противоположные числа из...
№2. Найдите значение –х, если х=3,2, х=-4,1 Ответ: х =3,2, то –х=-3,2 х = -4,...
№3 Найдите значение а, если –а=5,4; -а=-6. Ответ: -а=5,4, то а= -5,4; -а=-6,...
№4. Запишите в соответствующий столбик числа 2,5; 0; -1; 3; -0,4; 5¼; -7; 10;...
Проверка №2. Числа запишите в соответствующий столбик 2,5; 0; -1; 3; -0,4; 5...
№5. Что называют модулем числа? Изобразите на координатной прямой решение ура...
№6. Ребята, вспомним множества тех чисел, с которыми мы уже знакомы. Натураль...
Ответ дробные натуральные им противоположные целые 0 рациональные
№7. Каким (положительным или отрицательным) будет число, противоположное данн...
№8. Смоделируйте ситуацию Расставьте на координатной прямой числа : 1,5; -2;...
 Сравните нуль и положительные числа. Нуль меньше любого положительного числа 0
Отрицательные температуры ниже нуля? По-другому, меньше нуля? А нуль? Сделай...
Почему же про нуль мы говорим, что он больше отрицательного числа, но меньше...
№9.Сравните числа с помощью координатной прямой. -5 и 4; Ответ: -5 < 4 -1,5 и...
№10 Сравните с помощью координатной прямой: -2,5 и -5; -1,5 и -4; -2 и -5. -2...
 Из двух отрицательных чисел меньше то, у которого модуль больше.
11. Работа с учебником Страница 163, пункт 29 Прочитать, проверить, верно ли...
12. Проверочная работа Сравните числа и результат запишите в виде неравенства...
12. Верные ответы Сравните числа и результат запишите в виде неравенства: а)...
Домашнее задание пункт 29, правила; №995; №999
13. Найдите ошибку (выпишите неверные записи) а)-289 > -298, е) 1/4 > -3 , б)...
Лесенка достижений Мне было (интересно, неинтересно, трудно, занимательно) на...
Успехов вам!
№14. Заполните таблицу а -а -(-а)
26 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Предмет математики столь серьезен, что не следует упускать ни одной возможно
Описание слайда:

Предмет математики столь серьезен, что не следует упускать ни одной возможности сделать его более занимательным. Блез Паскаль

№ слайда 2 «Сравнение чисел» Урок по математике в 6 классе Подготовила О.А. Зуева, учит
Описание слайда:

«Сравнение чисел» Урок по математике в 6 классе Подготовила О.А. Зуева, учитель математики МКОУ СОШ №5 г. Нововоронежа 2015 год

№ слайда 3 №1. Какие числа называют противоположными ? Выпишите противоположные числа из
Описание слайда:

№1. Какие числа называют противоположными ? Выпишите противоположные числа из следующего ряда чисел: -4; 1; -3,5; -1; 4,2; 3,5; -(-4) Ответ: -4 и –(-4); 1 и -1; -3,5 и 3,5

№ слайда 4 №2. Найдите значение –х, если х=3,2, х=-4,1 Ответ: х =3,2, то –х=-3,2 х = -4,
Описание слайда:

№2. Найдите значение –х, если х=3,2, х=-4,1 Ответ: х =3,2, то –х=-3,2 х = -4,1, то –х=4,1

№ слайда 5 №3 Найдите значение а, если –а=5,4; -а=-6. Ответ: -а=5,4, то а= -5,4; -а=-6,
Описание слайда:

№3 Найдите значение а, если –а=5,4; -а=-6. Ответ: -а=5,4, то а= -5,4; -а=-6, то а= 6

№ слайда 6 №4. Запишите в соответствующий столбик числа 2,5; 0; -1; 3; -0,4; 5¼; -7; 10;
Описание слайда:

№4. Запишите в соответствующий столбик числа 2,5; 0; -1; 3; -0,4; 5¼; -7; 10; -3/4 Отрицательные Ни положительные, ни отрицательные Положительные Целые Дробные Целые Дробные

№ слайда 7 Проверка №2. Числа запишите в соответствующий столбик 2,5; 0; -1; 3; -0,4; 5
Описание слайда:

Проверка №2. Числа запишите в соответствующий столбик 2,5; 0; -1; 3; -0,4; 5¼; -7; 10; -3/4 Отрицательные Ни положительные ни отрицательные Положительные Целые Дробные Целые Дробные -1 -7 -0,4 -3/4 0 3 10 2,5 5¼

№ слайда 8 №5. Что называют модулем числа? Изобразите на координатной прямой решение ура
Описание слайда:

№5. Что называют модулем числа? Изобразите на координатной прямой решение уравнения а) |х|=5 б) |x|=2½ в) Известно, что |а|=4, чему равен |-а| ? |-а|=4

№ слайда 9 №6. Ребята, вспомним множества тех чисел, с которыми мы уже знакомы. Натураль
Описание слайда:

№6. Ребята, вспомним множества тех чисел, с которыми мы уже знакомы. Натуральные Противоположные натуральным Нуль Целые Дробные Как они соотносятся друг к другу? Смоделируйте, как они входят друг в друга

№ слайда 10 Ответ дробные натуральные им противоположные целые 0 рациональные
Описание слайда:

Ответ дробные натуральные им противоположные целые 0 рациональные

№ слайда 11 №7. Каким (положительным или отрицательным) будет число, противоположное данн
Описание слайда:

№7. Каким (положительным или отрицательным) будет число, противоположное данному? «+» всать на носочки, потянуться, руки вверх; «-» присесть, обхватив колени; «нуль» стать ровно, руки на пояс. а) 6 присесть б) -0,1 потянуться, руки вверх в) -(-2) присесть г) 0 руки на пояс д) –7 потянуться, руки вверх

№ слайда 12 №8. Смоделируйте ситуацию Расставьте на координатной прямой числа : 1,5; -2;
Описание слайда:

№8. Смоделируйте ситуацию Расставьте на координатной прямой числа : 1,5; -2; 4; 0; -1,5; 2,5

№ слайда 13  Сравните нуль и положительные числа. Нуль меньше любого положительного числа 0
Описание слайда:

Сравните нуль и положительные числа. Нуль меньше любого положительного числа 0<а, если а – положительное число

№ слайда 14 Отрицательные температуры ниже нуля? По-другому, меньше нуля? А нуль? Сделай
Описание слайда:

Отрицательные температуры ниже нуля? По-другому, меньше нуля? А нуль? Сделайте вывод: Нуль больше любого отрицательного числа. 0> а, если а – отрицательное число

№ слайда 15 Почему же про нуль мы говорим, что он больше отрицательного числа, но меньше
Описание слайда:

Почему же про нуль мы говорим, что он больше отрицательного числа, но меньше положительного? Как с помощью координатной прямой можно это объяснить? Встаньте сами, изобразив координатную прямую, используя карточки. Вывод: на горизонтальной координатной прямой точка с большей координатой лежит правее точки с меньшей координатой.

№ слайда 16 №9.Сравните числа с помощью координатной прямой. -5 и 4; Ответ: -5 &lt; 4 -1,5 и
Описание слайда:

№9.Сравните числа с помощью координатной прямой. -5 и 4; Ответ: -5 < 4 -1,5 и 1; Ответ: -1,5 < 1 -2,5 и 5 Ответ: -2,5 < 5 Что можно сказать про отрицательные числа? Сделайте вывод. Любое отрицательное число меньше любого положительного числа.

№ слайда 17 №10 Сравните с помощью координатной прямой: -2,5 и -5; -1,5 и -4; -2 и -5. -2
Описание слайда:

№10 Сравните с помощью координатной прямой: -2,5 и -5; -1,5 и -4; -2 и -5. -2,5 > -5; -1,5 > -4; -2 > -5. Найдите модули этих чисел. Какое из чисел стоит на координатной прямой левее? Его модуль больше ? А само оно? Сделайте вывод.

№ слайда 18  Из двух отрицательных чисел меньше то, у которого модуль больше.
Описание слайда:

Из двух отрицательных чисел меньше то, у которого модуль больше.

№ слайда 19 11. Работа с учебником Страница 163, пункт 29 Прочитать, проверить, верно ли
Описание слайда:

11. Работа с учебником Страница 163, пункт 29 Прочитать, проверить, верно ли мы сделали выводы. Учебник стр.164, №976 Работа у доски (ставим знак < или знак >, применяя правила сравнения чисел и проговаривая их) .

№ слайда 20 12. Проверочная работа Сравните числа и результат запишите в виде неравенства
Описание слайда:

12. Проверочная работа Сравните числа и результат запишите в виде неравенства: а) -1 и 0,2 ; е) 0 и -3; б) 3 и -2; ж) 5 и -5; в) -3 и -4; з) -2,5 и -1,7; г) -2½ и 3¼ ; и) 0 и -0,6; д) – 9 и -6; к) -1/2 и 3/4

№ слайда 21 12. Верные ответы Сравните числа и результат запишите в виде неравенства: а)
Описание слайда:

12. Верные ответы Сравните числа и результат запишите в виде неравенства: а) -1 < 0,2 ; е) 0 > -3; б) 3 > -2; ж) 5 > -5; в) -3 > -4; з) -2,5 < -1,7; г) -2½ < 3¼ ; и) 0 > -0,6; д) – 9 < -6; к) -1/2 < 3/4

№ слайда 22 Домашнее задание пункт 29, правила; №995; №999
Описание слайда:

Домашнее задание пункт 29, правила; №995; №999

№ слайда 23 13. Найдите ошибку (выпишите неверные записи) а)-289 &gt; -298, е) 1/4 &gt; -3 , б)
Описание слайда:

13. Найдите ошибку (выпишите неверные записи) а)-289 > -298, е) 1/4 > -3 , б)- 4/9 > 5/9, ж) -1,001< -1,01, в) 8,7 < 0 , з) 465> -456 , г) -6,4 < 4,1, и) 0 > 1/2 , д) 7,5 < 7,6, к) -0,7 < -1,7

№ слайда 24 Лесенка достижений Мне было (интересно, неинтересно, трудно, занимательно) на
Описание слайда:

Лесенка достижений Мне было (интересно, неинтересно, трудно, занимательно) на уроке. Я (научился, не научился) сравнивать рациональные числа. Я получил _________ баллов. Математика –это __________________ _________________________________

№ слайда 25 Успехов вам!
Описание слайда:

Успехов вам!

№ слайда 26 №14. Заполните таблицу а -а -(-а)
Описание слайда:

№14. Заполните таблицу а -а -(-а)


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.01.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров232
Номер материала ДВ-335670
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх