Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему "Сравнение чисел" (6 класс)

Презентация по математике на тему "Сравнение чисел" (6 класс)

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Сравнение чисел Учитель математики Николаева Лариса Олеговна Урок на тему:
Миром правят цифры! Древнегреческий математик, мыслитель Пифагор
ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА Рене Декарт (1596-1650) Первые сведения об отрицательных...
Сравните показания каждой пары термометров. Ответы запишите в виде в виде нер...
2. Найдите по шкале высоты гор и глубины морей
ТЕМА УРОКА: «Сравнение чисел»
Отметьте на координатной прямой числа: Назовите числа, противоположные данным...
Любое положительное число больше нуля и больше любого отрицательного. Любое о...
2. Запишите числа в порядке возрастания, используя знак неравенства: 3. Запиш...
5. Запишите все целые числа, которые заключены между и . -4,6 7 7. Укажите вс...
Вариант 1 1. а) k=0 2. а) -2, -1, 0, 1, 2 б) -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4 в)...
Сегодня на уроке мы узнали….. мы повторили….. мне понравилось….. мне не понра...
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сравнение чисел Учитель математики Николаева Лариса Олеговна Урок на тему:
Описание слайда:

Сравнение чисел Учитель математики Николаева Лариса Олеговна Урок на тему:

№ слайда 2 Миром правят цифры! Древнегреческий математик, мыслитель Пифагор
Описание слайда:

Миром правят цифры! Древнегреческий математик, мыслитель Пифагор

№ слайда 3 ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА Рене Декарт (1596-1650) Первые сведения об отрицательных
Описание слайда:

ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА Рене Декарт (1596-1650) Первые сведения об отрицательных числах у китайских математиков во II в. до н.э. Положительные – «имущество», отрицательные – «долг». С VII в. отрицательные числа широко используются у индийских математиков. В Европе до XVI в. понимались как долги. Рене Декарт предложил геометрическое истолкование положительных и отрицательных чисел – ввёл координатную прямую (1637 г.)

№ слайда 4 Сравните показания каждой пары термометров. Ответы запишите в виде в виде нер
Описание слайда:

Сравните показания каждой пары термометров. Ответы запишите в виде в виде неравенств. 7 < 12 -6 < 2 0 > -19 -19 < -2

№ слайда 5 2. Найдите по шкале высоты гор и глубины морей
Описание слайда:

2. Найдите по шкале высоты гор и глубины морей

№ слайда 6 ТЕМА УРОКА: «Сравнение чисел»
Описание слайда:

ТЕМА УРОКА: «Сравнение чисел»

№ слайда 7 Отметьте на координатной прямой числа: Назовите числа, противоположные данным
Описание слайда:

Отметьте на координатной прямой числа: Назовите числа, противоположные данным. -1 7 -4,6 1,5

№ слайда 8 Любое положительное число больше нуля и больше любого отрицательного. Любое о
Описание слайда:

Любое положительное число больше нуля и больше любого отрицательного. Любое отрицательное число меньше нуля и меньше любого положительного. Из двух положительных чисел больше то, модуль которого больше. Из двух отрицательных чисел больше то, модуль которого меньше. Правила сравнения

№ слайда 9 2. Запишите числа в порядке возрастания, используя знак неравенства: 3. Запиш
Описание слайда:

2. Запишите числа в порядке возрастания, используя знак неравенства: 3. Запишите утверждение в виде неравенства: а) 1,5 является положительным числом; б) является отрицательным числом. < 0 1,5 > 0 -2 1 5 4. Запишите числа в порядке возрастания модулей: -4,6 < < -1 < 0 < < 7 1,5 <

№ слайда 10 5. Запишите все целые числа, которые заключены между и . -4,6 7 7. Укажите вс
Описание слайда:

5. Запишите все целые числа, которые заключены между и . -4,6 7 7. Укажите все целые значения y, при которых верно неравенство |y| < 4,5 6. Вычислите:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Вариант 1 1. а) k=0 2. а) -2, -1, 0, 1, 2 б) -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4 в)
Описание слайда:

Вариант 1 1. а) k<0 б) s>=0 2. а) -2, -1, 0, 1, 2 б) -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4 в) -2, -1, 0, 1, 2 г) -8, -7, -6, …, 7, 8 3. а) 1/3, б) 1/5 Вариант 2 1. а) t>0 б) r<=0 2. а) -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3 б) -5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5 в) -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3 г) -7, -6, …, 6, 7 3. а) 3/8, б) 1/10 Ответы для взаимопроверки:

№ слайда 13 Сегодня на уроке мы узнали….. мы повторили….. мне понравилось….. мне не понра
Описание слайда:

Сегодня на уроке мы узнали….. мы повторили….. мне понравилось….. мне не понравилось…..

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 01.10.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров72
Номер материала ДБ-229355
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх