Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация по математике на тему "Сравнение чисел" (6 класс)

Презентация по математике на тему "Сравнение чисел" (6 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по математике на тему "Сравнение чисел" (6 класс)"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по привлечению инвестиций

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • СРАВНЕНИЕ 
 ЧИСЕЛЦель:
Продолжить знакомство с 
правилами сравнения чисел

    1 слайд

    СРАВНЕНИЕ
    ЧИСЕЛ
    Цель:
    Продолжить знакомство с
    правилами сравнения чисел

  • План урока:Повторение
Изучение нового материала
Первичная проверка и применен...

    2 слайд

    План урока:
    Повторение
    Изучение нового материала
    Первичная проверка и применение новых знаний
    Информация о домашнем задании
    Подведение итогов
    Рефлексия

  • Тест на проверку знаний              1 вариант	             2 вариант
1) На к...

    3 слайд

    Тест на проверку знаний
    1 вариант 2 вариант
    1) На каком расстоянии от нуля находится число
    -15 -30
    2) Из данных чисел выберите число с большим модулем
    -8 и -17,5 -10 и -8,9
    3) Какие из равенств верны
    а) ׀-10 ׀= 10 а) ׀ -6׀ = 6
    б) ׀ 6׀ = 6 б) ׀-13 ׀= -13
    в) ׀-3׀ = -3 в) ׀ 3,5׀ = 3,5
    4) Что больше 4) Что меньше
    или или

  • Ответы к тестам1 вариант                2 вариант
15...

    4 слайд

    Ответы к тестам

    1 вариант 2 вариант
    15 1) 30
    -17,5 2) -10
    3) а, б 3) а, в
    4) 4)

  • Какие знания и умения помогли вам 
успешно справиться с заданиями теста?...

    5 слайд

    Какие знания и умения помогли вам
    успешно справиться с заданиями теста?
    Модуль числа – это…
    Модуль числа не может быть …
    Из двух дробей с одинаковыми числителями, но разными знаменателями …
    Из двух дробей с одинаковыми знаменателями, но разными числителями…
    На координатной прямой точка с большей координатой лежит … точки с…

  • ПовторениеЧто значит сравнить числа?
Какие нам известны правила по сравнению...

    6 слайд

    Повторение
    Что значит сравнить числа?
    Какие нам известны правила по сравнению чисел?
    Как сравнить натуральные числа?
    Как сравнить десятичные дроби?
    Как сравнить обыкновенные дроби?

  • Сравните:         5 и -9;  
  
        -3 и -7...

    7 слайд

    Сравните:
    5 и -9;

    -3 и -7

    Обсудить в группах, что вам известно об отрицательных числах, где вы встречались с ними в жизни

  • 8 слайд

  • 0-6а-1378Изучение нового 
материалаРасположите числа, отмеченные на  координа...

    9 слайд

    0
    -6
    а
    -1
    3
    7
    8
    Изучение нового
    материала
    Расположите числа, отмеченные на координатной прямой, в порядке возрастания.

     
    -6, а, -1, 0. 3, 7, 8

  • 2. Сравните числа и сделайте вывод:
  а  и  7          2) -1   и   0
     -1...

    10 слайд

    2. Сравните числа и сделайте вывод:
    а и 7 2) -1 и 0
    -1 и 8 -6 и 0
    -100 и 7 -100 и 0

    3 ) а и -6
    -1 и а
    -100 и -6

  • Любое отрицательное числонуля.Любое  положительное число нуля.Любое  отрицат...

    11 слайд

    Любое отрицательное число
    нуля.
    Любое положительное число
    нуля.
    Любое отрицательное число
    положительного
    Из двух отрицательных чисел
    больше то, у которого модуль
    <
    >
    <
    меньше
    ЛИСТ ТЕОРИИ

  • Сравните:    -5   и   -8
    
 ‌- 5 &gt;- 8‌‌‌‌‌‌‌‍‍‍,т.к.  ׀-5‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌...

    12 слайд

    Сравните: -5 и -8

    ‌- 5 >- 8‌‌‌‌‌‌‌‍‍‍,т.к. ׀-5‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌׀<׀-8‌‌‌‌‌‌‌׀
    № 384. Записать в тетрадь, комментируя.
    № 385,386 – у доски поочерёдно, проговаривают правила сравнения чисел

  • Сравните числа: Проверь себя1.  53   и   -38...

    13 слайд

    Сравните числа:
    Проверь себя
    1. 53 и -38 2. 0 и -435
    3. -5 и -1,5
    4.-17 и -40
    5.
    -

    и
    Проверь себя:
    1. 53 > -38
    2. 0 > -435
    3. -5 < -1,5
    4. -17 > -40
    5.
    - <
    <

  • Домашнее задание
п.2.5. ( выучить правила), №391,392

    14 слайд

    Домашнее задание

    п.2.5. ( выучить правила), №391,392

  • Сегодня на уроке:
Я узнал, что…
Мне показалось, что…
Я для себя я решил, что…...

    15 слайд

    Сегодня на уроке:
    Я узнал, что…
    Мне показалось, что…
    Я для себя я решил, что…
    Рефлексия

  • 16 слайд

  • 17 слайд

  • 0,20,152009200900,990,99860,062019,9999,6123,7---------

    18 слайд

    0,2
    0,15
    2009
    2009
    0
    0,99
    0,998
    6
    0,06
    20
    19,999
    9,6
    123,7
    -
    -
    -
    -
    -
    -
    -
    -
    -
    <
    <
    <
    <
    <
    >
    >
    >
    сравните числа

  • 0ЕА-1,5-39И-51,5ВЫ-51,456-0,1М-1,99ТЕ-0,3-51,1ЧО-0,01МПВЕОРЛАЕИБЯ-211,9-0,05-...

    19 слайд

    0
    Е
    А
    -1,5
    -39
    И
    -51,5
    В
    Ы
    -51,456
    -0,1
    М
    -1,99
    Т
    Е
    -0,3
    -51,1
    Ч
    О
    -0,01
    М
    П
    В
    Е
    О
    Р
    Л
    А
    Е
    И
    Б
    Я
    -2
    11,9
    -0,05
    -1,8
    -11,58
    3
    -0,1
    -11,6
    0,5
    0
    -1
    0
    расположите числа в порядке возрастания
    расположите числа в порядке убывания

  • Рукопись Древней ГрецииЕще ||| в. древнегреческий математик  ДИОФАНТ фактичес...

    20 слайд

    Рукопись Древней Греции
    Еще ||| в. древнегреческий математик ДИОФАНТ фактически
    пользовался правилом умножения отрицательных чисел.
    И когда приходилось умножать разность двух чисел на разность
    двух других чисел, то Диофант пользовался, правилом:
    «отнимаемое число, будучи умножено на отнимаемое,
    дает прибавляемое, а будучи умножено на прибавляемое,
    дает отнимаемое».
    Однако отдельно взятые отрицательные числа
    Диофант не признавал, и если при решении уравнений
    получались отрицательные корни, то он отбрасывал их
    как «недопустимые».

  • 58РИМФУ64Щ-32-656321ЮЕСБО0,6ТВ-0,2Д55,43-52,58СМОКЛУЕГЖ

    21 слайд

    5
    8
    Р
    И
    М
    Ф
    У
    64
    Щ
    -32
    -65
    6
    32
    1
    Ю
    Е
    С
    Б
    О
    0,6
    Т
    В
    -0,2
    Д
    5
    5,4
    3
    -5
    2,5
    8
    С
    М
    О
    К
    Л
    У
    Е
    Г
    Ж

  • Индийские математики признавали существование отрицательных чисел. Отрицател...

    22 слайд

    Индийские математики признавали существование отрицательных чисел. Отрицательные числа ими
    толковались как долг, положительные как имущество.
    Но все же люди относились к ним с недоверием, считая их
    своеобразными, не совсем реальными.
    Индийский математик Бхаскара прямо писал:
    « Люди не одобряют отрицательных чисел…»

  • -8-4ДЕВНРКСАМТИФранцузский математик, физик и философ  РЕНЕ ДЕКАРТ 
 дал геом...

    23 слайд

    -8
    -4
    Д
    Е
    В
    Н
    Р
    К
    С
    А
    М
    Т
    И
    Французский математик, физик и философ РЕНЕ ДЕКАРТ
    дал геометрическое истолкование положительных и отрицательных чисел:
    положительные изображаются точками на числовой прямой вправо от начала,
    отрицательные – влево.

  • хвахвахвахва0000вставь нолик

    24 слайд

    х
    в
    а
    х
    в
    а
    х
    в
    а
    х
    в
    а
    0
    0
    0
    0
    вставь нолик

  • |Х||У| КУХК0КХУ0Х0У0К

    25 слайд

    |Х|
    |У|
    К
    У
    Х
    К
    0
    К
    Х
    У
    0
    Х
    0
    У
    0
    К
    <
    <
    <
    <
    >
    >
    >
    У
    Х
    сравни

  • В Европе отрицательные числа упоминаются уже
 у Леонардо Фибоначчи. Однако бо...

    26 слайд

    В Европе отрицательные числа упоминаются уже
    у Леонардо Фибоначчи. Однако большинство ученых
    называют отрицательные числа «ложными»;
    в отличии от «истинных» - положительных.

    Немецкий математик Михаил Штифель дал в 1544 г. новое определение
    отрицательных чисел как чисел, « меньших, чем ничто».
    Сам Штифель писал:
    «Нуль находится между истинными и абсурдными числами…»
    Всеобщее признание отрицательные числа получили
    в первой половине X|Xв, когда была развита
    достаточно строгая теория положительных и отрицательных чисел.

  • -2-8,1200-1-9-8-1между какими  целыми  числами  находится...340,991-3-0,31

    27 слайд

    -2
    -8,1
    2
    0
    0
    -1
    -9
    -8
    -1
    между какими целыми числами находится...
    3
    4
    0,99
    1
    -3
    -0,31

  • -99-17-4500-6699-67-100-98-19-18-44-43-11-2-1-65-649798-68-66тройки последова...

    28 слайд

    -99
    -17
    -45
    0
    0
    -66
    99
    -67
    -100
    -98
    -19
    -18
    -44
    -43
    -1
    1
    -2
    -1
    -65
    -64
    97
    98
    -68
    -66
    тройки последовательных чисел

  • ВЫЧИТАЕМОЕ  И  ПРИБАВЛЯЕМОЕЧЕРНЫЕ  И  КРАСНЫЕДОЛГ  И   ИМУЩЕСТВООТРИЦАТЕЛЬНЫЕ...

    29 слайд

    ВЫЧИТАЕМОЕ И ПРИБАВЛЯЕМОЕ
    ЧЕРНЫЕ И КРАСНЫЕ
    ДОЛГ И ИМУЩЕСТВО
    ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ И ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ
    ИТОГ УРОКА:

  • графический  диктант

    30 слайд

    графический диктант

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 781 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.12.2016 572
    • PPTX 2.8 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мусатова Бахытжан Бакаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мусатова Бахытжан Бакаевна
    Мусатова Бахытжан Бакаевна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 37293
    • Всего материалов: 26

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 321 человек из 69 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика и информатика")

Учитель математики и информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 31 региона

Мини-курс

Управление проектами: концепции, практика и финансы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Расстройства пищевого поведения: обзор и основы психологической работы

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Мини-курс

Soft-skills современного педагога

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 17 регионов