Инфоурок Математика ПрезентацииЭлектронный образовательный ресурс по математике на тему "Учимся решать задачи на смеси, сплавы, растворы"

Презентация по математике на тему "Учимся решать задачи на смеси, сплавы, растворы"

Скачать материал
Скачать материал "Электронный образовательный ресурс по математике на тему "Учимся решать задачи на смеси, сплавы, растворы""

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Психолог в социальной сфере

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Учимся решать задачи на смеси, растворы и сплавыКрючкова Светлана Николаевна...

    1 слайд

    Учимся решать задачи
    на смеси, растворы и сплавы
    Крючкова Светлана Николаевна
    учитель математики МОУ «Майская гимназия Белгородского района Белгородской области»

  • Если два сплава (раствора) соединить в один, то объем полученного сплава (ра...

    2 слайд

    Если два сплава (раствора) соединить в один,
    то объем полученного сплава (раствора) будет равен
    сумме объемов исходных растворов.
    Пример
    Если смешать 2 л виноградного сока и
    3 литра яблочного сока,
    то получится 5 л яблочно-виноградного сока
    Повторим теорию

  • Процент - это сотая часть числа 	1% = 0,01Пример2 л виноградного сока  содерж...

    3 слайд

    Процент - это сотая часть числа 1% = 0,01
    Пример
    2 л виноградного сока содержит 15% мякоти.
    Сколько литров мякоти в соке?
    15%=15:100=0,15 0,15•2 л=0,3 л
    Ответ: 0,3 л мякоти


    Повторим теорию
    Чтобы найти процент от числа, надо:
    1) перевести % в десятичную дробь (для этого следует разделить количество процентов на 100);
    2) умножить эту дробь на данное в задаче число.

  • Масса растворенного вещества при смешивании двух растворов суммируетсяПример...

    4 слайд

    Масса растворенного вещества
    при смешивании двух растворов суммируется
    Пример
    Повторим теорию
    Смешали 2 л виноградного сока с 15% содержанием мякоти
    и 3 литра яблочного сока с 10% содержанием мякоти,
    Сколько мякоти будет в полученном соке?

    1) 15:100•2=0,3 л мякоти в виноградном соке
    2) 10:100•3=0,3 л мякоти в яблочном соке
    3) 0,3+0,3=0,6 л мякоти в 5 л яблочно –виноградного сока.

    Ответ: 0,6 л мякоти

  • Процентное содержание вещества в растворе - это отношение массы вещества к ма...

    5 слайд

    Процентное содержание вещества в растворе - это отношение массы вещества к массе раствора, записанное в виде процентов (массу вещества делим на массу раствора и умножаем на 100).
    Пример
    Повторим теорию
    5 л яблочно-виноградного сока содержит 0,6 л мякоти .
    Каково процентное содержание мякоти в растворе?
    0,6 : 5 • 100 = 0,12 • 100 = 12%

    Ответ: 12% мякоти содержится в 5 л сока

  • Возьмем 180 грамм воды и добавим в воду 20 грамм сахара. Получим раствор, его...

    6 слайд

    Возьмем 180 грамм воды и добавим в воду 20 грамм сахара. Получим раствор, его масса равна 200 грамм. Концентрация сахара - (20 : 200)100 = 10%,
    Процентное содержание воды - (180 : 200)100 = 90%. Результаты запишите в виде таблицы.
    Пример раствора

  • Раствор

    7 слайд

    Раствор

  • Возьмем одно ведро цемента и три ведра песка – все это смешаем. Получим смесь...

    8 слайд

    Возьмем одно ведро цемента и три ведра песка – все это смешаем. Получим смесь цемента с песком.
    Масса смеси равна 1 + 3 = 4
    Концентрация цемента (1 : 4)•100 = 25%,
    Процентное содержание песка - (3 : 4)•100 = 75%. Результаты запишите в виде таблицы.
    Пример смеси

  • Смесь

    9 слайд

    Смесь

  • Бронза – сплав меди и олова.  Переплавив  2 кг олова и 18 кг меди, получили 2...

    10 слайд

    Бронза – сплав меди и олова. Переплавив 2 кг олова и 18 кг меди, получили 20 кг бронзы, содержащей
    10 % олова и 90% меди
    Пример сплава

  • Сплав

    11 слайд

    Сплав

  • Учимся решать задачи

    12 слайд

    Учимся решать задачи

  • Смешали 4 л 15%-ного раствора соли с 4 л 20%-ного раствора соли.Какова конц...

    13 слайд

    Смешали 4 л 15%-ного раствора соли
    с 4 л 20%-ного раствора соли.
    Какова концентрация полученной смеси?
    Задача 1

  • Запишем условие в виде таблицыЗадача 1

    14 слайд

    Запишем условие в виде таблицы
    Задача 1

  • Концентрация раствора - это отношение объема соли к объему раствора, записанн...

    15 слайд

    Концентрация раствора - это отношение объема соли к объему раствора, записанное в процентах.
    Решение

  • Чтобы найти концентрацию нам нужно решить три следующие задачи:
а) найти объе...

    16 слайд

    Чтобы найти концентрацию нам нужно решить три следующие задачи:
    а) найти объем соли в каждом из трех растворов;
    б) найти объем соли в смеси;
    в) найти объем смеси;
    г) найти отношение объема соли, содержащейся в смеси и объема самой смеси и выразит это отношение в процента.
    Решение

  • Объём соли в первом растворе:
	15 : 100 • 4 = 0,6 л
Объём соли во втором раст...

    17 слайд

    Объём соли в первом растворе:
    15 : 100 • 4 = 0,6 л
    Объём соли во втором растворе:
    20 : 100 • 4 = 0,8 л
    Объём соли в смеси: 0,8 + 0,6 = 1,4 л
    Объём смеси: 4 + 4 = 8 л
    Концентрация соли в смеси:
    1,4 : 8 • 100 = 17,5 %
    Решение

  • Решение

    18 слайд

    Решение

  • В водный раствор соли массой 480 г добавили 20 г соли. В результате концентра...

    19 слайд

    В водный раствор соли массой 480 г добавили 20 г соли. В результате концентрация раствора повысилась на 3,75%. Сколько соли было в растворе первоначально?
    Задача 2 (№ 766 алгебра 7 класс, Макарычев Ю.Н. и др.

  • Решение

    20 слайд

    Решение

  • Пусть первоначально было x г соли в растворе, тогда первоначальная концентра...

    21 слайд

    Пусть первоначально было x г соли в растворе,
    тогда первоначальная концентрация соли равна
    Х:480·100%=5x : 24 % .
    При прибавлении 20 г соли к первоначальному раствору концентрация стала
    (x+20) : 500·100%=x : 5+4 %
    После прибавления 20 г соли концентрация соли в растворе стала больше на x : 5 + 4 - 5x : 24 = 4 – x:120 % По условию задачи концентрация соли повысилась на 3,75%. Составим уравнение:
    4 – x : 120=3,75
    x : 120=0,25
    x = 30 Ответ: 30 г

  • Имеется два сплава. Первый содержит 10% никеля, второй — 30% никеля. Из этих...

    22 слайд

    Имеется два сплава. Первый содержит 10% никеля, второй — 30% никеля. Из этих двух сплавов получили третий сплав массой 200 кг, содержащий 25% никеля. На сколько килограммов масса первого сплава была меньше массы второго?
    Задача 3 (задача с сайта решу ЕГЭ)

  • 200 • 0,25 = 50 кг масса никеля в получившемся сплаве50Пусть х кг масса 1 спл...

    23 слайд

    200 • 0,25 = 50 кг масса никеля в получившемся сплаве
    50
    Пусть х кг масса 1 сплава и у кг масса второго сплава, тогда масса никеля в первом сплаве 0,1 х, а во втором сплаве 0,3 у
    у
    х
    0,1 х
    0,3 у
    По таблице составим систему линейных уравнений:
    0,1 х + 0,3 у = 50
    х + у = 200
    Решив систему получаем у=150 кг, х=50 кг. Значит масса первого сплава на 100 кг меньше. Ответ: на 100 кг.

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 960 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.09.2016 363
    • PPTX 435.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Крючкова Светлана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Крючкова Светлана Николаевна
    Крючкова Светлана Николаевна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 7559
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся как средство развития познавательной активности при обучении математике в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 122 человека

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: отрицательные числа, дроби, возведение в квадрат, извлечение квадратного корня

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 113 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 121 человек

Курс повышения квалификации

Развивающие математические задания для детей и взрослых

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 81 человек

Мини-курс

Прощение и трансформация: освобождение от родовых программ и травм

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 179 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Мини-курс

Инвестиционные проекты: оценка, эффективность и стратегии

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Привязанность и воспитание

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 75 человек из 36 регионов
  • Этот курс уже прошли 25 человек