Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему "Умножение десятичной дроби на натуральное число"

Презентация по математике на тему "Умножение десятичной дроби на натуральное число"

  • Математика
Урок математики В пятом классе.
Устная работа
Задание 1 Какая дробь называется десятичной? Как сложить (вычесть) десятичные...
Верно ли, что: из двух десятичных дробей всегда больше та, в записи которой п...
Задание 2 Выполни действия: 5,2+2,4; 8+2,97; 3,8+1,2; 4,1+12,75; 7,89-0,29; 6...
Задание 3 Решить уравнение: Х+2,3=4,7; У-6,5=12,2; 7-Z=4,8
Задание 4 Найдите периметр треугольника со сторонами 7 см, 2,3 см, 0,7 см.
Задание 5 Участок земли имеет форму квадрата, сторона которого равна 31 метру...
Изменим условие: Участок земли имеет форму квадрата, со стороной 2,6 метра. К...
 Семнадцатое февраля Классная работа
Умножение десятичных дробей на натуральные числа.
Цели: - выполнять умножение десятичных дробей на натуральные числа; - прогова...
Работа в парах
1. Найдите периметр квадрата, если стороны равны 2,6 см., используя сложение....
ЛИСТ САМОКОНТРОЛЯ   Правило   Чтобы умножить десятичную дробь на натуральное...
Проверка: 18,5*3=55,5 1,43*8=11,44 5*3,06=15,3 100,1*11=1101,1 0,125*9=1,125...
Выполнить тестирование на компьютере: 	- выполнить умножение; 	- внести номер...
Домашнее задание: выучить правила на странице 204. выполнить №1330(а,б,в), 13...
Подведем итоги урока ответив на следующие вопросы: Сегодня на уроке я узнал…...
Спасибо за работу!
1 из 35

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок математики В пятом классе.
Описание слайда:

Урок математики В пятом классе.

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Устная работа
Описание слайда:

Устная работа

№ слайда 6 Задание 1 Какая дробь называется десятичной? Как сложить (вычесть) десятичные
Описание слайда:

Задание 1 Какая дробь называется десятичной? Как сложить (вычесть) десятичные дроби Как сравнивают десятичные дроби?

№ слайда 7 Верно ли, что: из двух десятичных дробей всегда больше та, в записи которой п
Описание слайда:

Верно ли, что: из двух десятичных дробей всегда больше та, в записи которой присутствует больше цифр? Как вы думаете, в математике зависит что-либо от положения запятой?

№ слайда 8 Задание 2 Выполни действия: 5,2+2,4; 8+2,97; 3,8+1,2; 4,1+12,75; 7,89-0,29; 6
Описание слайда:

Задание 2 Выполни действия: 5,2+2,4; 8+2,97; 3,8+1,2; 4,1+12,75; 7,89-0,29; 6,49-3,38; 40,9-8,1

№ слайда 9 Задание 3 Решить уравнение: Х+2,3=4,7; У-6,5=12,2; 7-Z=4,8
Описание слайда:

Задание 3 Решить уравнение: Х+2,3=4,7; У-6,5=12,2; 7-Z=4,8

№ слайда 10 Задание 4 Найдите периметр треугольника со сторонами 7 см, 2,3 см, 0,7 см.
Описание слайда:

Задание 4 Найдите периметр треугольника со сторонами 7 см, 2,3 см, 0,7 см.

№ слайда 11 Задание 5 Участок земли имеет форму квадрата, сторона которого равна 31 метру
Описание слайда:

Задание 5 Участок земли имеет форму квадрата, сторона которого равна 31 метру. Какова длина забора, огораживающего этот участок?

№ слайда 12 Изменим условие: Участок земли имеет форму квадрата, со стороной 2,6 метра. К
Описание слайда:

Изменим условие: Участок земли имеет форму квадрата, со стороной 2,6 метра. Какова длина забора, огораживающего этот участок?

№ слайда 13  Семнадцатое февраля Классная работа
Описание слайда:

Семнадцатое февраля Классная работа

№ слайда 14 Умножение десятичных дробей на натуральные числа.
Описание слайда:

Умножение десятичных дробей на натуральные числа.

№ слайда 15 Цели: - выполнять умножение десятичных дробей на натуральные числа; - прогова
Описание слайда:

Цели: - выполнять умножение десятичных дробей на натуральные числа; - проговаривать последовательность действий на уроке; - планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей; - уметь оформлять свои мысли в устной форме, слушать и понимать речь других; - добывать новые знания; - уметь проводить самооценку.

№ слайда 16 Работа в парах
Описание слайда:

Работа в парах

№ слайда 17 1. Найдите периметр квадрата, если стороны равны 2,6 см., используя сложение.
Описание слайда:

1. Найдите периметр квадрата, если стороны равны 2,6 см., используя сложение. 2,6 + 2,6 + 2,6 +2,6= _______________________ Замените сумму произведением дробного числа 2,6 и натурального числа 4, показывающего количество слагаемых 2,6 *4 . 3. Запишите умножение столбиком. х 2,6 4 4. Выполните умножение по принципу умножения натуральных чисел, не обращая внимания на запятую. 5. Сравните полученные результаты. Определите, где надо поставить запятую (начинайте отсчет в произведении справа). 6. Сформулируйте правило умножения десятичных дробей на натуральные числа 7. Проверьте себя! (лист самоконтроля)

№ слайда 18 ЛИСТ САМОКОНТРОЛЯ   Правило   Чтобы умножить десятичную дробь на натуральное
Описание слайда:

ЛИСТ САМОКОНТРОЛЯ   Правило   Чтобы умножить десятичную дробь на натуральное число, надо 1)умножить ее на это число, не обращая внимания на запятую; 2) в полученном произведении отделить запятой столько цифр справа, сколько их отделено запятой в десятичной дроби.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31 Проверка: 18,5*3=55,5 1,43*8=11,44 5*3,06=15,3 100,1*11=1101,1 0,125*9=1,125
Описание слайда:

Проверка: 18,5*3=55,5 1,43*8=11,44 5*3,06=15,3 100,1*11=1101,1 0,125*9=1,125 0,49*1=0,49 0,52*2=1,04 8*0,1=0,8 35*0,2=7 4,5*2=9

№ слайда 32 Выполнить тестирование на компьютере: 	- выполнить умножение; 	- внести номер
Описание слайда:

Выполнить тестирование на компьютере: - выполнить умножение; - внести номера правильных ответов в окна;

№ слайда 33 Домашнее задание: выучить правила на странице 204. выполнить №1330(а,б,в), 13
Описание слайда:

Домашнее задание: выучить правила на странице 204. выполнить №1330(а,б,в), 1336.

№ слайда 34 Подведем итоги урока ответив на следующие вопросы: Сегодня на уроке я узнал…
Описание слайда:

Подведем итоги урока ответив на следующие вопросы: Сегодня на уроке я узнал… Мне было интересно… Мне было трудно… Я выполнял задания… Эти знания мне пригодятся в жизни…

№ слайда 35 Спасибо за работу!
Описание слайда:

Спасибо за работу!

Автор
Дата добавления 03.11.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров141
Номер материала ДВ-118187
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх