Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему "Умножение дробей" (6 класс)

Презентация по математике на тему "Умножение дробей" (6 класс)

  • Математика
Тема урока: «Умножение дробей» 6А класс 29.10.2015
Цели урока 	Обобщение и систематизация знаний, умений и навыков по теме: «Умн...
1. Организационный момент. «Незнанием никогда не следует хвалиться: незнание...
Устные упражнения в форме теста
Проверка домашнего задания № 592 а) 6 б) 1/3 в) 0,4 г) 6 д) 4/25 № 593 100%...
А.Н.Колмогоров вспоминал, что радость математического открытия он познал ран...
Ответ: Укажи наименьшее число. 1) 1/2 2) 1/3 3) 1/4 4) 1/5 ЗАДАНИЕ 1
Ответ: Укажи, какое число получится, если 5/9 увеличить в 3 раза . 1) 15/3 2)...
Ответ: Найди сумму 4/15 и 1/5, укажи верный ответ. 1) 5/15 2) 5/20 3) 7/15 ЗА...
Ответ: Найди разность чисел 3/4 и 0,25, укажи верный ответ. 1) 1/2 2) 1/4 3)...
Ответ: Найди неизвестный множитель, если произведение – 16/17, известный множ...
Ответ: Найди произведение чисел 1/7 и 7. Укажи верный ответ. 1) 7/49 2) 1/49...
Ответ: В маршрутном такси помещается всего 15 пассажиров. Какое наименьшее чи...
Ответ: Укажи, чему равны 2/5 части от самого маленького четырехзначного числа...
Ответ: Одна сторона прямоугольника 120см, что составляет 1/3 от другой сторон...
Изучение нового материала Подготовительная работа. Как называются дроби, кот...
Изучение нового материала Вывод: При умножении числа на правильную дробь пол...
Закрепление изученного материала Индивидуальный опрос: №447, №442, №446 (з,...
Физкультминутка Учитель просит - надо встать (встали). Когда он сесть позволи...
Посмотрите 10 секунд на рисунок. 30 10 7 13
Кто самый внимательный? Ответьте на вопросы: Что изображено на рисунке? Какое...
Самостоятельная работа (продолжительность -10 минут; выполнять № 1, 2, 3, 5,...
Ответы №1 №2 №3 №5 №6 1 вариант а б а б в 2 вариант б а в а г
1 = 1 = 12 1+3 = 4 = 22 1+3+5 = 9 = 32 1+3+5+7 = 16 = 42 1+3+5+7+9 = 25 = 52...
Краткая биографическая справка о А.Н.Колмогорове
Итог урока (подводят учащиеся)
1 из 27

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема урока: «Умножение дробей» 6А класс 29.10.2015
Описание слайда:

Тема урока: «Умножение дробей» 6А класс 29.10.2015

№ слайда 2 Цели урока 	Обобщение и систематизация знаний, умений и навыков по теме: «Умн
Описание слайда:

Цели урока Обобщение и систематизация знаний, умений и навыков по теме: «Умножение обыкновенных дробей»; контроль уровня усвоения темы. Развитие мышления, математической речи, внимания и памяти.

№ слайда 3 1. Организационный момент. «Незнанием никогда не следует хвалиться: незнание
Описание слайда:

1. Организационный момент. «Незнанием никогда не следует хвалиться: незнание есть бессилие» (Н.Г.Чернышевский) Девиз нашего урока: «Математика – это гимнастика ума»

№ слайда 4 Устные упражнения в форме теста
Описание слайда:

Устные упражнения в форме теста

№ слайда 5 Проверка домашнего задания № 592 а) 6 б) 1/3 в) 0,4 г) 6 д) 4/25 № 593 100%
Описание слайда:

Проверка домашнего задания № 592 а) 6 б) 1/3 в) 0,4 г) 6 д) 4/25 № 593 100% – 80% = 20% = 0,2–составляет масса вишни после сушки. 150 · 0,2 = 30 (кг) – получилось вишни после сушки. Ответ: после сушки получилось 30 кг вишни.

№ слайда 6 А.Н.Колмогоров вспоминал, что радость математического открытия он познал ран
Описание слайда:

А.Н.Колмогоров вспоминал, что радость математического открытия он познал рано, подметив в возрасте пяти-шести лет некоторую закономерность, которую вам нужно установить до конца урока 1 = 1+3 = 1+3+5 = 1+3+5+7 = 1+3+5+7+9 = 1+3+5+7+9+11 = Задача для смекалистых

№ слайда 7 Ответ: Укажи наименьшее число. 1) 1/2 2) 1/3 3) 1/4 4) 1/5 ЗАДАНИЕ 1
Описание слайда:

Ответ: Укажи наименьшее число. 1) 1/2 2) 1/3 3) 1/4 4) 1/5 ЗАДАНИЕ 1

№ слайда 8 Ответ: Укажи, какое число получится, если 5/9 увеличить в 3 раза . 1) 15/3 2)
Описание слайда:

Ответ: Укажи, какое число получится, если 5/9 увеличить в 3 раза . 1) 15/3 2) 5/3 3) 5/27 ЗАДАНИЕ 2

№ слайда 9 Ответ: Найди сумму 4/15 и 1/5, укажи верный ответ. 1) 5/15 2) 5/20 3) 7/15 ЗА
Описание слайда:

Ответ: Найди сумму 4/15 и 1/5, укажи верный ответ. 1) 5/15 2) 5/20 3) 7/15 ЗАДАНИЕ 3

№ слайда 10 Ответ: Найди разность чисел 3/4 и 0,25, укажи верный ответ. 1) 1/2 2) 1/4 3)
Описание слайда:

Ответ: Найди разность чисел 3/4 и 0,25, укажи верный ответ. 1) 1/2 2) 1/4 3) 1 ЗАДАНИЕ 4

№ слайда 11 Ответ: Найди неизвестный множитель, если произведение – 16/17, известный множ
Описание слайда:

Ответ: Найди неизвестный множитель, если произведение – 16/17, известный множитель - 4. Укажи верный ответ. 1) 4/17 2) 1/17 3) 2/17 ЗАДАНИЕ 5

№ слайда 12 Ответ: Найди произведение чисел 1/7 и 7. Укажи верный ответ. 1) 7/49 2) 1/49
Описание слайда:

Ответ: Найди произведение чисел 1/7 и 7. Укажи верный ответ. 1) 7/49 2) 1/49 3) 1 ЗАДАНИЕ 6

№ слайда 13 Ответ: В маршрутном такси помещается всего 15 пассажиров. Какое наименьшее чи
Описание слайда:

Ответ: В маршрутном такси помещается всего 15 пассажиров. Какое наименьшее число маршрутных такси понадобится для перевозки 55 человек? 1) 3 2) 4 3) 5 4) 6 ЗАДАНИЕ 7

№ слайда 14 Ответ: Укажи, чему равны 2/5 части от самого маленького четырехзначного числа
Описание слайда:

Ответ: Укажи, чему равны 2/5 части от самого маленького четырехзначного числа. 1) 200 2) 600 3) 400 4) 800 ЗАДАНИЕ 8

№ слайда 15 Ответ: Одна сторона прямоугольника 120см, что составляет 1/3 от другой сторон
Описание слайда:

Ответ: Одна сторона прямоугольника 120см, что составляет 1/3 от другой стороны. Укажи, чему равен периметр прямоугольника. 1) 360см 2) 960 см 3) 720см ЗАДАНИЕ 9

№ слайда 16 Изучение нового материала Подготовительная работа. Как называются дроби, кот
Описание слайда:

Изучение нового материала Подготовительная работа. Как называются дроби, которые меньше 1? Как называются дроби, которые больше 1? Найдите значение выражения: а) с·1/5 , если с = 2; 10; 25; 5/7; 2/3 б) с·9/5, если с = 2; 10; 25; 5/7; 2/3. 2. Работа над темой. Сравните результат умножения с первым множителем. Сделайте вывод : увеличится или уменьшится число , если его умножить на дробь : а) меньше единицы; б) больше единицы.

№ слайда 17 Изучение нового материала Вывод: При умножении числа на правильную дробь пол
Описание слайда:

Изучение нового материала Вывод: При умножении числа на правильную дробь получается число меньше данного числа. При умножении числа на неправильную дробь получается число больше данного числа.

№ слайда 18 Закрепление изученного материала Индивидуальный опрос: №447, №442, №446 (з,
Описание слайда:

Закрепление изученного материала Индивидуальный опрос: №447, №442, №446 (з, и, н, о, п), *№ 450.

№ слайда 19 Физкультминутка Учитель просит - надо встать (встали). Когда он сесть позволи
Описание слайда:

Физкультминутка Учитель просит - надо встать (встали). Когда он сесть позволит – сядь (сели). Ответить хочешь – не шуми (руки на парте). А лучше руку подними ( поставили на локоть правую руку)

№ слайда 20 Посмотрите 10 секунд на рисунок. 30 10 7 13
Описание слайда:

Посмотрите 10 секунд на рисунок. 30 10 7 13

№ слайда 21 Кто самый внимательный? Ответьте на вопросы: Что изображено на рисунке? Какое
Описание слайда:

Кто самый внимательный? Ответьте на вопросы: Что изображено на рисунке? Какое число находится внутри фигуры? Какие числа на сторонах фигуры? - Найти закономерность расположения чисел.

№ слайда 22 Самостоятельная работа (продолжительность -10 минут; выполнять № 1, 2, 3, 5,
Описание слайда:

Самостоятельная работа (продолжительность -10 минут; выполнять № 1, 2, 3, 5, 6 )

№ слайда 23 Ответы №1 №2 №3 №5 №6 1 вариант а б а б в 2 вариант б а в а г
Описание слайда:

Ответы №1 №2 №3 №5 №6 1 вариант а б а б в 2 вариант б а в а г

№ слайда 24 1 = 1 = 12 1+3 = 4 = 22 1+3+5 = 9 = 32 1+3+5+7 = 16 = 42 1+3+5+7+9 = 25 = 52
Описание слайда:

1 = 1 = 12 1+3 = 4 = 22 1+3+5 = 9 = 32 1+3+5+7 = 16 = 42 1+3+5+7+9 = 25 = 52 1+3+5+7+9+11 = 36 = 62 Эта закономерность коротко записывается тождеством 1+3+5+…+(2n – 1) = n2 Решение задачи для смекалистых

№ слайда 25 Краткая биографическая справка о А.Н.Колмогорове
Описание слайда:

Краткая биографическая справка о А.Н.Колмогорове

№ слайда 26 Итог урока (подводят учащиеся)
Описание слайда:

Итог урока (подводят учащиеся)

№ слайда 27
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 20.09.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров14
Номер материала ДБ-203680
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх