Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему "Умножение" (6 класс)

Презентация по математике на тему "Умножение" (6 класс)

  • Математика
С тех пор, как существует мирозданье, Такого нет, кто б не нуждался в знаньях...
-9 15 -8,3 3,1 0 -47,5 24 -7 -12 -89 -19 16 63 -156 27,3 -12,2 -54+(-35)
-9 15 -8,3 31 0 -47,5 24 -7 -12 -89 -19 160 63 -156 27,3 -122 -(-53)-(-107)
Что называется модулем числа а? Вопросы повторения. Чему равен модуль положит...
«Умножение»
Каждый час температура воздуха повышается на 1 градус. 1) На сколько изменит...
2) На сколько изменится высота столбика ртути через 5 часов, если температура...
Представьте сумму в виде произведения -5+(-5)+(-5)+(-5)+(-5)= -7+(-7)+(-7)= -...
Сформулируйте самостоятельно правило умножения отрицательного числа на положи...
Игра - молчанка -6*8=48 6*(-4)=-24 9*(-3)=-27 -5*(9)=-45 -7*(8)=56 -4*(-9)=-3...
Посмотрите на примеры и сформулируйте правило умножения отрицательных чисел -...
+ + ИТОГ Друг моего друга – мой друг Враг моего друга – мой враг Враг моего в...
 Физминутка
«Это интересно знать». Случаи, когда кошку или собаку увозят в другой город,...
 На уроке №1121 (а-е) 1124 (а-в)
Примени правило умножения положительных и отрицательных чисел 12*(-5)= -4*(-1...
Определите знак выражения 15 · (–15) · (+15)· (–15) 1) + –38 · (–5) · (+7) ·...
Домашнее задание: правило; № 1143(а-д) 1145 (а) Творческое задание: Определи...
1 из 34

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 С тех пор, как существует мирозданье, Такого нет, кто б не нуждался в знаньях
Описание слайда:

С тех пор, как существует мирозданье, Такого нет, кто б не нуждался в знаньях. Какой мы не возьмём язык и век, Всегда стремился к знанью человек… Рудаки

№ слайда 2 -9 15 -8,3 3,1 0 -47,5 24 -7 -12 -89 -19 16 63 -156 27,3 -12,2 -54+(-35)
Описание слайда:

-9 15 -8,3 3,1 0 -47,5 24 -7 -12 -89 -19 16 63 -156 27,3 -12,2 -54+(-35)

№ слайда 3 -9 15 -8,3 31 0 -47,5 24 -7 -12 -89 -19 160 63 -156 27,3 -122 -(-53)-(-107)
Описание слайда:

-9 15 -8,3 31 0 -47,5 24 -7 -12 -89 -19 160 63 -156 27,3 -122 -(-53)-(-107)

№ слайда 4 Что называется модулем числа а? Вопросы повторения. Чему равен модуль положит
Описание слайда:

Что называется модулем числа а? Вопросы повторения. Чему равен модуль положительного числа? Чему равен модуль отрицательного числа? Чему равен |а|, если а отрицательное число? Чему равен |а|, если а положительное число? Как сложить два отрицательных числа? Как сложить два числа с разными знаками?

№ слайда 5 «Умножение»
Описание слайда:

«Умножение»

№ слайда 6 Каждый час температура воздуха повышается на 1 градус. 1) На сколько изменит
Описание слайда:

Каждый час температура воздуха повышается на 1 градус. 1) На сколько изменится высота столбика ртути через 3 часа? 1*3=3 1+1+1=3 4 3 2 1 -1 0 -2 -3 -4 -5 -6

№ слайда 7 2) На сколько изменится высота столбика ртути через 5 часов, если температура
Описание слайда:

2) На сколько изменится высота столбика ртути через 5 часов, если температура воздуха понижается на 1 градус? -1 * 5 = -5 -1+(-1)+(-1)+(-1)+(-1)= -5 4 3 2 1 -1 0 -2 -3 -4 -5 -6

№ слайда 8 Представьте сумму в виде произведения -5+(-5)+(-5)+(-5)+(-5)= -7+(-7)+(-7)= -
Описание слайда:

Представьте сумму в виде произведения -5+(-5)+(-5)+(-5)+(-5)= -7+(-7)+(-7)= -8+(-8)+(-8)+(-8)= -5*5 -7*3 -8*4

№ слайда 9 Сформулируйте самостоятельно правило умножения отрицательного числа на положи
Описание слайда:

Сформулируйте самостоятельно правило умножения отрицательного числа на положительное Учебник стр. 190

№ слайда 10 Игра - молчанка -6*8=48 6*(-4)=-24 9*(-3)=-27 -5*(9)=-45 -7*(8)=56 -4*(-9)=-3
Описание слайда:

Игра - молчанка -6*8=48 6*(-4)=-24 9*(-3)=-27 -5*(9)=-45 -7*(8)=56 -4*(-9)=-36 -48 -24 -27 -45 -56 36

№ слайда 11 Посмотрите на примеры и сформулируйте правило умножения отрицательных чисел -
Описание слайда:

Посмотрите на примеры и сформулируйте правило умножения отрицательных чисел -6*(-5)=30 -7*(-5)=35 -15*(-2)=30 -8*(-5)=40

№ слайда 12 + + ИТОГ Друг моего друга – мой друг Враг моего друга – мой враг Враг моего в
Описание слайда:

+ + ИТОГ Друг моего друга – мой друг Враг моего друга – мой враг Враг моего врага – мой друг Мнемоническое правило + = + = + = + = Друг моего врага – мой враг

№ слайда 13  Физминутка
Описание слайда:

Физминутка

№ слайда 14 «Это интересно знать». Случаи, когда кошку или собаку увозят в другой город,
Описание слайда:

«Это интересно знать». Случаи, когда кошку или собаку увозят в другой город, а они упорно возвращаются за сотни километров, известны многим. Учёные ещё не разгадали тайну столь удивительного ориентирования. А недавно они обнаружили такую же одарённость и у крошечных насекомых, обитающих в африканской степи. (Кто они?) Решите примеры, ответы замените буквами. Прочитайте! М 72 У -60 Р -84 А -54 В -90 Ь 69 И -68 2*(-36)= 12*(-5)= -7*12= 6*(-9)= 45*(-2)= -23*(-3)= 17*(-4)=

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16  На уроке №1121 (а-е) 1124 (а-в)
Описание слайда:

На уроке №1121 (а-е) 1124 (а-в)

№ слайда 17 Примени правило умножения положительных и отрицательных чисел 12*(-5)= -4*(-1
Описание слайда:

Примени правило умножения положительных и отрицательных чисел 12*(-5)= -4*(-13)= 10*(-8)= 0,5*(-6)= -35*(-2)= 6*(-15)= Выполнено верно «5» ; 1 ошибка «4»; 2 ошибки «3» -60 52 -80 -3 -70 -90

№ слайда 18 Определите знак выражения 15 · (–15) · (+15)· (–15) 1) + –38 · (–5) · (+7) ·
Описание слайда:

Определите знак выражения 15 · (–15) · (+15)· (–15) 1) + –38 · (–5) · (+7) · (+9) · (–11) 2) – (–21) · 3,4 ·(–4,5) · (+54) · (– 76) 3) – –35 · (+1) ·(–2) · 3 · (–4) · (–(–25)) 5) – –(–65) · (–(+1)) · (+(–7)) · (–(–1)) 6) + –(–1) · (–1) · (–1) · (–1) · (–1) · (–1) 7) – 0 · (–1) · (–1) · (–1) · (–1) · (–1) 8) Ни плюс, ни минус 4) + (–1) · (–1) · (–6) · (–7) · (–8) · (–9) 0 – ни положительное, ни отрицательное число

№ слайда 19 Домашнее задание: правило; № 1143(а-д) 1145 (а) Творческое задание: Определи
Описание слайда:

Домашнее задание: правило; № 1143(а-д) 1145 (а) Творческое задание: Определить с каким знаком получится произведение, если каждый ученик 6 а класса загадает по отрицательному числу и все эти числа перемножить?

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 20.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров6
Номер материала ДБ-372622
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх