1051014
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация по математике на тему "Уравнение" (5 класс)

Презентация по математике на тему "Уравнение" (5 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Не мысли надобно учить, а учить мыслить. 				Э. Кант 				 					 Открытый урок...
Ну-ка проверь, дружок, Ты готов начать урок? Все ль на месте, Все ль в порядк...
Проверка домашнего задания Запишите выражения соответствующие условию: Из а в...
ПРОВЕРКА a – (b + 17). (с – 3) + b. b + (18 – с). (а + b) – (с – 4). (b – 8)...
Рассмотрите записи, разделите на группы. Объясните своё решение. y + 35 k –...
Как найти неизвестное слагаемое? c + х = b Надо из суммы вычесть известное сл...
Как найти неизвестное уменьшаемое? х – с = b Надо к разности прибавить вычита...
Как найти неизвестное вычитаемое? с – х = b Надо из уменьшаемого вычесть разн...
Если в равенство входит буква, то равенство может быть верным при одних значе...
Разделите уравнения на группы, в которых неизвестный компонент находится один...
Проверка 1-я группа x + 12 = 45 4) 60 = b + 19 7) 154 + x = 154 2-я группа 2)...
Решим уравнение (х + 15) + 14 = 56 двумя способами: 1-й способ (х + 15) + 14...
2-й способ (х + 15) + 14 = 56 Сначала упростим выражение, стоящее в левой час...
Решим уравнение (х + 65) – 28 = 45 двумя способами: 1-й способ (х + 65) – 28...
2-й способ (х + 65) – 28 = 45 Сначала упростим выражение, стоящее в левой час...
Вновь у нас физкультминутка, Наклонились, ну-ка, ну-ка! Распрямились, потянул...
66 – (х – 13) = 25 Решите уравнения любым способом: (65 – у) + 19 = 48 (х + 1...
Вместо звёздочки подставить такое число, чтобы получилось уравнение, корнем...
Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Я выполнял задания… Я понял, ч...
Домашнее задание: п. 10, с. 58-60, № 395, 398, 403 Составить уравнение, котор...
Интернет-источники http://office.microsoft.com/ru/images/results.aspx?qu=%D0%...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Не мысли надобно учить, а учить мыслить. 				Э. Кант 				 					 Открытый урок
Описание слайда:

Не мысли надобно учить, а учить мыслить. Э. Кант Открытый урок Математика 5 класс УРАВНЕНИЕ

2 слайд Ну-ка проверь, дружок, Ты готов начать урок? Все ль на месте, Все ль в порядк
Описание слайда:

Ну-ка проверь, дружок, Ты готов начать урок? Все ль на месте, Все ль в порядке - Ручка, книжка и тетрадка? Все ли правильно сидят? Все ль внимательно глядят? Тут затеи и задачи, Игры, шутки - все для вас! Пожелаю всем удачи. За работу, в добрый час!

3 слайд Проверка домашнего задания Запишите выражения соответствующие условию: Из а в
Описание слайда:

Проверка домашнего задания Запишите выражения соответствующие условию: Из а вычесть b + 17. Первое слагаемое с – 3, второе b. b увеличить на 18 – с. Уменьшаемое а + b, вычитаемое с - 4. К разности b и 8 прибавить сумму с и 13. Из суммы а, b и 12 вычесть с. Найдите значение выражения 350 : х + 17, если х = 7. Автомобиль ехал 8 часов со скоростью v км/ч. Какой путь проехал автомобиль? За мыло и зубную пасту заплатили х рублей. Зубная паста стоит 25 рублей. Сколько стоит мыло?  

4 слайд ПРОВЕРКА a – (b + 17). (с – 3) + b. b + (18 – с). (а + b) – (с – 4). (b – 8)
Описание слайда:

ПРОВЕРКА a – (b + 17). (с – 3) + b. b + (18 – с). (а + b) – (с – 4). (b – 8) + (с + 13). (а + b + 12) – с. 67. 8v км. x – 25 рублей.  

5 слайд Рассмотрите записи, разделите на группы. Объясните своё решение. y + 35 k –
Описание слайда:

Рассмотрите записи, разделите на группы. Объясните своё решение. y + 35 k – 15 17 + b d – 27 = 45 c + 16 = 31

6 слайд Как найти неизвестное слагаемое? c + х = b Надо из суммы вычесть известное сл
Описание слайда:

Как найти неизвестное слагаемое? c + х = b Надо из суммы вычесть известное слагаемое. х = b – c

7 слайд Как найти неизвестное уменьшаемое? х – с = b Надо к разности прибавить вычита
Описание слайда:

Как найти неизвестное уменьшаемое? х – с = b Надо к разности прибавить вычитаемое. х = b + c

8 слайд Как найти неизвестное вычитаемое? с – х = b Надо из уменьшаемого вычесть разн
Описание слайда:

Как найти неизвестное вычитаемое? с – х = b Надо из уменьшаемого вычесть разность. х = с – b

9 слайд Если в равенство входит буква, то равенство может быть верным при одних значе
Описание слайда:

Если в равенство входит буква, то равенство может быть верным при одних значениях этой буквы и неверным при других ее значениях. Например, равенство x + 3 = 7 верно при x = 4 и неверно при x = 2. Уравнение – равенство, содержащее букву, значение которой надо найти. Значение буквы, при котором из уравнения получается верное числовое равенство, называют корнем уравнения. Например, корнем уравнения x + 2 = 5 является число 3. Решить уравнение – значит найти все его корни (или убедиться, что это уравнение не имеет ни одного корня).

10 слайд Разделите уравнения на группы, в которых неизвестный компонент находится один
Описание слайда:

Разделите уравнения на группы, в которых неизвестный компонент находится одинаковым действием. x + 12 = 45 b – 19 = 60 256 – (y + 112) = 25 60 = b + 19 k – 0 = 92 162 = c – 47 154 + x = 154

11 слайд Проверка 1-я группа x + 12 = 45 4) 60 = b + 19 7) 154 + x = 154 2-я группа 2)
Описание слайда:

Проверка 1-я группа x + 12 = 45 4) 60 = b + 19 7) 154 + x = 154 2-я группа 2) b – 19 = 60 5) k – 0 = 92 6) 162 = c – 47 Почему уравнение под номером 3 не вошло ни в одну из групп?

12 слайд Решим уравнение (х + 15) + 14 = 56 двумя способами: 1-й способ (х + 15) + 14
Описание слайда:

Решим уравнение (х + 15) + 14 = 56 двумя способами: 1-й способ (х + 15) + 14 = 56 1-е слагаемое 2-е слагаемое сумма Сначала найдём 1-е слагаемое х + 15: х + 15 = 56 – 14 х + 15 = 42. Найдём неизвестное слагаемое х: х = 42 – 15 х = 27.

13 слайд 2-й способ (х + 15) + 14 = 56 Сначала упростим выражение, стоящее в левой час
Описание слайда:

2-й способ (х + 15) + 14 = 56 Сначала упростим выражение, стоящее в левой части уравнения, использовав сочетательное свойство сложения: х + 15 + 14= 56 х + 29 = 56. Затем найдём неизвестное слагаемое х: х = 56 – 29 х = 27.

14 слайд Решим уравнение (х + 65) – 28 = 45 двумя способами: 1-й способ (х + 65) – 28
Описание слайда:

Решим уравнение (х + 65) – 28 = 45 двумя способами: 1-й способ (х + 65) – 28 = 45 уменьшаемое вычитаемое разность Сначала найдём неизвестное уменьшаемое х + 65: х + 65 = 45 + 28 х + 65 = 73. Найдём неизвестное слагаемое х: х = 73 – 65 х = 8.

15 слайд 2-й способ (х + 65) – 28 = 45 Сначала упростим выражение, стоящее в левой час
Описание слайда:

2-й способ (х + 65) – 28 = 45 Сначала упростим выражение, стоящее в левой части уравнения, использовав свойства вычитания: х + 65 – 28= 45 х + 37 = 45. Затем найдём неизвестное слагаемое х: х = 45 – 37 х = 8.

16 слайд Вновь у нас физкультминутка, Наклонились, ну-ка, ну-ка! Распрямились, потянул
Описание слайда:

Вновь у нас физкультминутка, Наклонились, ну-ка, ну-ка! Распрямились, потянулись, А теперь назад прогнулись. Разминаем руки, плечи, Чтоб сидеть нам было легче, Чтоб писать, читать, считать И совсем не уставать. Голова устала тоже. Так давайте ей поможем! Вправо-влево, раз и два, Думай, думай, голова. Хоть зарядка коротка, Отдохнули мы слегка. Физминутка

17 слайд 66 – (х – 13) = 25 Решите уравнения любым способом: (65 – у) + 19 = 48 (х + 1
Описание слайда:

66 – (х – 13) = 25 Решите уравнения любым способом: (65 – у) + 19 = 48 (х + 14) – 5 = 16 54 36 7

18 слайд Вместо звёздочки подставить такое число, чтобы получилось уравнение, корнем
Описание слайда:

Вместо звёздочки подставить такое число, чтобы получилось уравнение, корнем которого было бы число 4. Замени звездочку а) *+5=2x+1; б) 3x-7=*-2; в) (5x+1) 2=*-3. *=4 *=45 *=7

19 слайд Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Я выполнял задания… Я понял, ч
Описание слайда:

Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Я выполнял задания… Я понял, что… Теперь я могу… Я почувствовал, что… Я приобрел… Я научился… У меня получилось… Я смог… Я попробую… Меня удивило… Урок дал мне для жизни… Мне захотелось… Рефлексия

20 слайд Домашнее задание: п. 10, с. 58-60, № 395, 398, 403 Составить уравнение, котор
Описание слайда:

Домашнее задание: п. 10, с. 58-60, № 395, 398, 403 Составить уравнение, которое не имеет корней. Составить уравнение, корнем которого было бы любое число.

21 слайд Интернет-источники http://office.microsoft.com/ru/images/results.aspx?qu=%D0%
Описание слайда:

Интернет-источники http://office.microsoft.com/ru/images/results.aspx?qu=%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B8&ex=2#ai:MC900232915|mt:1| (книги, слайд 1) http://office.microsoft.com/ru/images/results.aspx?qu=%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B8&ex=2#ai:MC900382574|mt:1| (книги, слайд 7) http://office.microsoft.com/ru/images/results.aspx?qu=%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B8%D0%BA&ex=1#ai:MC900349097|mt:1| (мальчик)

Общая информация

Номер материала: ДВ-187146

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.