Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему "Уравнение" (5 класс)

Презентация по математике на тему "Уравнение" (5 класс)


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Кужновский филиал МБОУ «Оборонинская СОШ» Учитель математики: Соболева Марина...
повторить определение уравнения, повторить свойства используемые при решении...
Задачи урока: Образовательные: повторить понятия уравнения и корня уравнения;...
Прозвенел опять звонок Начинается урок Будем мы писать, считать, Уравнения ре...
Фронтальный опрос: Что называется уравнением? Что такое корень уравнения? Что...
Перед вами записаны уравнения, числа и буквы. Вам надо решить устно уравнения...
Проверка домашнего задания № 224 а) 560*188-880*56= 105280- 49280=56000 б) 84...
№227 Заполните таблицу: c 30 38 43 59 72 d 15 22 26 41 53 3(c-d) 45 48 51 54...
Работа по учебнику Стр. 69-70 №235, №237.
Физкультминутка: Мы решали, мы решали. Что-то очень мы устали. Мы сейчас пото...
Работа у доски: Решение уравнений: 138 + х + 57 = 218, 2) 248 – (у + 123) = 24.
2. Задача: Катя прочитала рассказ. Она прочитала его за два дня. В первый ден...
Самостоятельная работа Уровень 1 Реши уравнения: 1) 58 – х = 19 2) 15 • у = 2...
Домашнее задание: Домашнее задание: с. 69-70 п. 14, №239, №241. Инструкции по...
Рефлексия:  - Ребята, кому сегодня было интересно выполнять задания на уроке,...
К математике способность проявляй, Не ленись, а ежедневно развивай. Умножай,...
Спасибо за урок !
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Кужновский филиал МБОУ «Оборонинская СОШ» Учитель математики: Соболева Марина
Описание слайда:

Кужновский филиал МБОУ «Оборонинская СОШ» Учитель математики: Соболева Марина Евгеньевна 5 класс Урок по математике на тему: «Уравнение»

№ слайда 2 повторить определение уравнения, повторить свойства используемые при решении
Описание слайда:

повторить определение уравнения, повторить свойства используемые при решении уравнений; закрепить изученный материал в ходе выполнения упражнений. Цели урока: 

№ слайда 3 Задачи урока: Образовательные: повторить понятия уравнения и корня уравнения;
Описание слайда:

Задачи урока: Образовательные: повторить понятия уравнения и корня уравнения; повторить решение простых уравнений; закрепить навыки решения уравнений, содержащих более одного арифметического действия; закрепить навыки решения задач с помощью уравнений. Воспитательные: формировать привычку правильно, аккуратно записывать решение уравнений и задач. Учить самостоятельности и умению работать в коллективе. Развивающие: при решении уравнений учить учеников использовать грамотно термины и понятия, выделять главное, анализировать, делать выводы и сравнивать.

№ слайда 4 Прозвенел опять звонок Начинается урок Будем мы писать, считать, Уравнения ре
Описание слайда:

Прозвенел опять звонок Начинается урок Будем мы писать, считать, Уравнения решать. На уроке работай старательно, И успех тебя ждет обязательно.

№ слайда 5 Фронтальный опрос: Что называется уравнением? Что такое корень уравнения? Что
Описание слайда:

Фронтальный опрос: Что называется уравнением? Что такое корень уравнения? Что значит решить уравнение? Как называются компоненты при сложении? Как найти неизвестное слагаемое? Как называются компоненты при вычитании? Как найти неизвестное уменьшаемое? Как найти неизвестное вычитаемое?

№ слайда 6 Перед вами записаны уравнения, числа и буквы. Вам надо решить устно уравнения
Описание слайда:

Перед вами записаны уравнения, числа и буквы. Вам надо решить устно уравнения, среди чисел найти верный ответ и в черновик записать рядом стоящую букву. а) х + 17 = 60;          д) 59 + х = 59; б) у – 51 =60;           е) 88 – х = 78; в) 60 = у + 51;          ж) х – 0 = 82; г) 62 = 100 – у;         з) 0 + х = 24. 111;    10;   43;    9;     0;    82;     38;      24.   о        ц      м     л      д      ы       о         !

№ слайда 7 Проверка домашнего задания № 224 а) 560*188-880*56= 105280- 49280=56000 б) 84
Описание слайда:

Проверка домашнего задания № 224 а) 560*188-880*56= 105280- 49280=56000 б) 84*670-640*67= 56280- 42880=13400 в) 490*730-73*900= 357700- 65700=292000 г) 36*3400-360*140= 122400- 50400= 72000

№ слайда 8 №227 Заполните таблицу: c 30 38 43 59 72 d 15 22 26 41 53 3(c-d) 45 48 51 54
Описание слайда:

№227 Заполните таблицу: c 30 38 43 59 72 d 15 22 26 41 53 3(c-d) 45 48 51 54 57 3c-3d 45 48 51 54 57

№ слайда 9 Работа по учебнику Стр. 69-70 №235, №237.
Описание слайда:

Работа по учебнику Стр. 69-70 №235, №237.

№ слайда 10 Физкультминутка: Мы решали, мы решали. Что-то очень мы устали. Мы сейчас пото
Описание слайда:

Физкультминутка: Мы решали, мы решали. Что-то очень мы устали. Мы сейчас потопаем,  (Шаги ногами на месте под счет учителя) Ручками похлопаем.  (Хлопки в ладоши) Раз присядем, два присядем, (Приседания) Быстро встанем,  (Повороты туловища. Ходьба на месте.)  Улыбнемся, тихо сядем.

№ слайда 11 Работа у доски: Решение уравнений: 138 + х + 57 = 218, 2) 248 – (у + 123) = 24.
Описание слайда:

Работа у доски: Решение уравнений: 138 + х + 57 = 218, 2) 248 – (у + 123) = 24.

№ слайда 12 2. Задача: Катя прочитала рассказ. Она прочитала его за два дня. В первый ден
Описание слайда:

2. Задача: Катя прочитала рассказ. Она прочитала его за два дня. В первый день она прочитала 36 страниц. Сколько страниц прочитала Катя за второй день, если известно, что рассказ состоял из 78 страниц.

№ слайда 13 Самостоятельная работа Уровень 1 Реши уравнения: 1) 58 – х = 19 2) 15 • у = 2
Описание слайда:

Самостоятельная работа Уровень 1 Реши уравнения: 1) 58 – х = 19 2) 15 • у = 255 3) х : 18 = 108 4) 53 + (30 – z) = 66 Уровень 2 1) Решите уравнение: а) 342 + (493 – х) -261 = 285; б) 3 • (х+23) – 16 = 59. 2) Задумали необходимо заменить а и в, чтобы корнем уравнения (11 – а) + (х – в) = 16 было число 7? некоторое число. Разность задуманного числа и 56 больше суммы 45 и 32 на 17. Найди задуманное число. Уровень 3 1) Каким числом необходимо заменить а, чтобы корнем уравнения 35 – (а + 12) = х + 12 было число 7?

№ слайда 14 Домашнее задание: Домашнее задание: с. 69-70 п. 14, №239, №241. Инструкции по
Описание слайда:

Домашнее задание: Домашнее задание: с. 69-70 п. 14, №239, №241. Инструкции по выполнению домашнего задания.

№ слайда 15 Рефлексия:  - Ребята, кому сегодня было интересно выполнять задания на уроке,
Описание слайда:

Рефлексия:  - Ребята, кому сегодня было интересно выполнять задания на уроке, поднимите две руки вверх, а кому не интересно – опустите руки вниз. Выставление оценок.

№ слайда 16 К математике способность проявляй, Не ленись, а ежедневно развивай. Умножай,
Описание слайда:

К математике способность проявляй, Не ленись, а ежедневно развивай. Умножай, дели, трудись, соображай, С математикой дружить не забывай

№ слайда 17 Спасибо за урок !
Описание слайда:

Спасибо за урок !


Автор
Дата добавления 18.12.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров175
Номер материала ДВ-270932
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх