Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему "Уравнения с переменной под знаком модуля"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация по математике на тему "Уравнения с переменной под знаком модуля"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Загадка Что самое быстрое, но и самое медленное, самое большое, но и самое ма...
Тема урока: Уравнения с переменной под знаком модуля. Далее>
Разминка Далее> Назад<
Определение модуля x, если x>0, |x|= 0, если x=0, -x, если x
Решите устно: 1) |x|=3 2) |x+4|=-1 4) |7x-2|=5 3) |x²-4|=0 ±3 Нет корней -3/7...
|f(x)|=a f(x)=a f(x)=-a  Назад<
соревнования
1 этап ответы: №1 №2 №3 Iвариант 3x-1=5, 3x-1=-5; X²+3x=2x 2x≥0или X²+3x=2x 2...
2 этап ответы: №1 №2 №3 Iвариант -3;3 -1;7 -3;3 IIвариант -2;2 2;3 -4;4 IIIва...
3 этап ответы: №1 №2 Iвариант -3;1 -√14; √14 IIвариант -18;-6;6 -3;3 IIIвариа...
задача Сколько корней имеет уравнение |-x² +3| = а при различных значениях па...
Построим график функции y=a 	Графиком является прямая, параллельная оси Ох, п...
 Далее> Назад< y=|-x²+3|
При а < 0 При а = 0 и а > 3 При а = 3 При 0 < а < 3 Ответ: решений нет 2 кор...
Шкала пересчета суммарного балла в отметку за урок: Далее> Назад< Отметка ‘2’...
Домашнее задание Уровень 1	 Уровень 2 Уровень 3 Далее> Назад<
Спасибо за урок!
23 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Загадка Что самое быстрое, но и самое медленное, самое большое, но и самое ма
Описание слайда:

Загадка Что самое быстрое, но и самое медленное, самое большое, но и самое маленькое, самое продолжительное и краткое, самое дорогое, но и дёшево ценимое нами? Время

№ слайда 3 Тема урока: Уравнения с переменной под знаком модуля. Далее&gt;
Описание слайда:

Тема урока: Уравнения с переменной под знаком модуля. Далее>

№ слайда 4 Разминка Далее&gt; Назад&lt;
Описание слайда:

Разминка Далее> Назад<

№ слайда 5 Определение модуля x, если x&gt;0, |x|= 0, если x=0, -x, если x
Описание слайда:

Определение модуля x, если x>0, |x|= 0, если x=0, -x, если x<0;

№ слайда 6 Решите устно: 1) |x|=3 2) |x+4|=-1 4) |7x-2|=5 3) |x²-4|=0 ±3 Нет корней -3/7
Описание слайда:

Решите устно: 1) |x|=3 2) |x+4|=-1 4) |7x-2|=5 3) |x²-4|=0 ±3 Нет корней -3/7; 1 -2; 2 Далее> Назад<

№ слайда 7 |f(x)|=a f(x)=a f(x)=-a  Назад&lt;
Описание слайда:

|f(x)|=a f(x)=a f(x)=-a <=> Назад<

№ слайда 8 соревнования
Описание слайда:

соревнования

№ слайда 9 1 этап ответы: №1 №2 №3 Iвариант 3x-1=5, 3x-1=-5; X²+3x=2x 2x≥0или X²+3x=2x 2
Описание слайда:

1 этап ответы: №1 №2 №3 Iвариант 3x-1=5, 3x-1=-5; X²+3x=2x 2x≥0или X²+3x=2x 2x≥0 5x-4=x²-2x 5x-4=2x-x² IIвариант 5y+4=9, 5y+4=-9; y²-5=y-1 y²-5=1-y y²-2=y+1 y+1≥0или y²-2=y+1 y+1≥0 IIIвариант 6x+1=1, 6x+1=-1; y²+3y=y-4 y²+3y=4-y 2x²-3=7x+17x+1≥0или 2x²-3=7x+1 7x+1≥0

№ слайда 10 2 этап ответы: №1 №2 №3 Iвариант -3;3 -1;7 -3;3 IIвариант -2;2 2;3 -4;4 IIIва
Описание слайда:

2 этап ответы: №1 №2 №3 Iвариант -3;3 -1;7 -3;3 IIвариант -2;2 2;3 -4;4 IIIвариант -3;3 1;4 Ø

№ слайда 11 3 этап ответы: №1 №2 Iвариант -3;1 -√14; √14 IIвариант -18;-6;6 -3;3 IIIвариа
Описание слайда:

3 этап ответы: №1 №2 Iвариант -3;1 -√14; √14 IIвариант -18;-6;6 -3;3 IIIвариант -2;3;4;5 -√3;√3

№ слайда 12 задача Сколько корней имеет уравнение |-x² +3| = а при различных значениях па
Описание слайда:

задача Сколько корней имеет уравнение |-x² +3| = а при различных значениях параметра а? Далее> Назад<

№ слайда 13 Построим график функции y=a 	Графиком является прямая, параллельная оси Ох, п
Описание слайда:

Построим график функции y=a Графиком является прямая, параллельная оси Ох, проходящая через точку с координатами ( 0; а). Сколько корней имеет уравнение |-x² +3| = а при различных значениях параметра a? Далее> Назад<

№ слайда 14  Далее&gt; Назад&lt; y=|-x²+3|
Описание слайда:

Далее> Назад< y=|-x²+3|

№ слайда 15 При а &lt; 0 При а = 0 и а &gt; 3 При а = 3 При 0 &lt; а &lt; 3 Ответ: решений нет 2 кор
Описание слайда:

При а < 0 При а = 0 и а > 3 При а = 3 При 0 < а < 3 Ответ: решений нет 2 корня 3 корня 4 корня Далее> Назад<

№ слайда 16 Шкала пересчета суммарного балла в отметку за урок: Далее&gt; Назад&lt; Отметка ‘2’
Описание слайда:

Шкала пересчета суммарного балла в отметку за урок: Далее> Назад< Отметка ‘2’ ‘3’ ‘4’ ‘5’ Суммабаллов 0-5 б. 6-8 б. 9-12 б. 13-20 б.

№ слайда 17 Домашнее задание Уровень 1	 Уровень 2 Уровень 3 Далее&gt; Назад&lt;
Описание слайда:

Домашнее задание Уровень 1 Уровень 2 Уровень 3 Далее> Назад<

№ слайда 18 Спасибо за урок!
Описание слайда:

Спасибо за урок!

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДБ-050846

Похожие материалы